- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Осенние посиделки»
подготовительная группа
Подготовила и провела : воспитатель 1й категории Быхун О.Н.
Форма работы с детьми - развлечение, посиделки.
1. Обучающие задачи:
• Познакомить детей с земледельческим календарным праздником, используя народные приметы, обычаи.
• Активизировать в речи детей запас народных примет, пословиц, поговорок, загадок, частушек, песен, игр.
• Обогащать знания о природе.
2. Развивающие задачи:
• Развивать эстетический вкус детей на музыкальном песенно - танцевальном творчестве русского народа.
• Развивать мышление, творческое воображение, память.
• Совершенствовать связную речь, пополнить словарный запас.
3. Воспитательные задачи.
• Формировать положительное отношение к труду.
• Воспитывать любовь к народному творчеству.
• Формировать уважительное отношение друг к другу, создать ситуацию благодарности и внимания к близким людям.
АТРИБУТЫ;
Декорации:
• Столы накрыты русскими платками,
• Самовар
• Утварь
• Прялка
Для игр.
«Капуста»
1. Много детской одежды.
«Чай»
2. заварочные чайники и чашки.
«Вытяни репку»
3. 2.Шапочки «репки»
«Узнай овощи на вкус , на ощупь»
4.Овощи , фрукты.
5. 2 подноса
6. 2 мешка
КОСТЮМЫ:
Дети в народных костюмах
• Хозяйка : сарафан , кокошник.
Музыкальные инструменты:
• Ложки
• трещётки
Ход мероприятия.
Под русскую народную музыку (или под песню) идут хороводным шагом.
Песня:«К нам гости пришли» (слова М. Ивенсен,музыка А. Александровой)
1. К нам гости пришли, дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили, пироги пекли. (2 раза)
2. С морковкой пирог и с капустой пирог,
А который без начинки – самый вкусный пирог. (2 раза)
3. Эх, топни нога, да притопни нога,
Угощайтесь, дорогие, – нам не жалко пирога. (2 раза)
4. Но сначала мы пойдем да по кругу все пройдем,
Чтоб на нас вы посмотрели, мы и спляшем, и споем! – (2 раза)
Выходит воспитатель(Хозяйка «избы») в русском народном сарафане и кокошнике.
Хозяйка :
Добрый день, гости желанные! Милости просим на Осенний праздник.
Удобно ли вам,гости дорогие?
Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Воспитатель:- Гостям- то, известное дело,хватило места.Да не тесновато ли хозяевам?
Хозяйка:- В тесноте, да не в обиде.
Сядем рядком да поговорим ладком.
Красны девицы, да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь.
На гулянье отправляйтесь.
,Вам веселиться, петь, плясать,
Осенний праздник отмечать!
Ульяна. Быт людей отмечен веком.
Поменялся странный мир:
Нынче все мы- по «сусекам»
Личных дел или квартир.
Вика Х.Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Маргарита.Если вы « в своей тарелке»
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь, тотчас.
Вероника.Отдых- это не безделки,
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки!
Всем хором:
«Для друзей и для гостей!
Песня : »Осень листьями шуршит«.
Алиса Б. Осенние листья, летят и летят,
«Осенние посиделки»
подготовительная группа

Подготовила и провела : воспитатель 1й категории Быхун О.Н.
Форма работы с детьми - развлечение, посиделки.
1. Обучающие задачи:
Познакомить детей с земледельческим календарным праздником, используя народные приметы, обычаи.
Активизировать в речи детей запас народных примет, пословиц, поговорок, загадок, частушек, песен, игр.
Обогащать знания о природе.
2. Развивающие задачи:
Развивать эстетический вкус детей на музыкальном песенно - танцевальном творчестве русского народа.
Развивать мышление, творческое воображение, память.
Совершенствовать связную речь, пополнить словарный запас.
3. Воспитательные задачи.
Формировать положительное отношение к труду.
Воспитывать любовь к народному творчеству.
Формировать уважительное отношение друг к другу, создать ситуацию благодарности и внимания к близким людям.
АТРИБУТЫ;
Декорации:
Столы накрыты русскими платками,
Самовар
Утварь
Прялка
Для игр.
«Капуста»
1. Много детской одежды.
«Чай»
2. заварочные чайники и чашки.
«Вытяни репку»
3. 2.Шапочки «репки»
«Узнай овощи на вкус , на ощупь»
4.Овощи , фрукты.
5. 2 подноса
6. 2 мешка
КОСТЮМЫ:
Дети в народных костюмах
Хозяйка : сарафан , кокошник.
Музыкальные инструменты:
Ложки
трещётки
Ход мероприятия.
Под русскую народную музыку (или под песню) идут хороводным шагом.
Песня:"К нам гости пришли" (слова М. Ивенсен,музыка А. Александровой)
1. К нам гости пришли, дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили, пироги пекли. (2 раза)
2. С морковкой пирог и с капустой пирог,
А который без начинки – самый вкусный пирог. (2 раза)
3. Эх, топни нога, да притопни нога,
Угощайтесь, дорогие, – нам не жалко пирога. (2 раза)
4. Но сначала мы пойдем да по кругу все пройдем,
Чтоб на нас вы посмотрели, мы и спляшем, и споем! – (2 раза)
Выходит воспитатель(Хозяйка «избы») в русском народном сарафане и кокошнике.

Хозяйка :
Добрый день, гости желанные! Милости просим на Осенний праздник.
Удобно ли вам,гости дорогие?
Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли места хватило?
Воспитатель:- Гостям- то, известное дело,хватило места.Да не тесновато ли хозяевам?
Хозяйка:- В тесноте, да не в обиде.
Сядем рядком да поговорим ладком.
Красны девицы, да добры молодцы!
Наряжайтесь, собирайтесь.
На гулянье отправляйтесь.
,Вам веселиться, петь, плясать,
Осенний праздник отмечать!
Ульяна. Быт людей отмечен веком.
Поменялся странный мир:
Нынче все мы- по "сусекам"
Личных дел или квартир.
Вика Х.Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Маргарита.Если вы " в своей тарелке"
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь, тотчас.
Вероника.Отдых- это не безделки,
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки!
Всем хором:
"Для друзей и для гостей!
Песня : "Осень листьями шуршит".
Алиса Б. Осенние листья, летят и летят,
на землю ложиться никак не хотят.
И ветер упрямый их кружит легко,
и птицы спешат улететь далеко.
Виталина Бегут все зверушки и разные птицы
по норам и гнёздам быстрей утеплиться.
И шубку зайчишка меняет не зря,
готовит берлогу медведь неспроста.
Тимофей П.Как осенью земля моя красива,
золото рассыпалось в лугах.
И поёт, поёт народ России
в избах деревенских и в полях!
Лёша.Осень хлебосольная.
Накрывай пиры!
Полюшко раздольное
Принесло дары.
Марк.Хлеба нынче вволюшку,
Хлебушек высок,
Поклонюсь я полюшку,
Гнется колосок.
Серёжа.Как созреют солнышком
Колоски - лучи,
Жернов смелет зернышки -
Ставят хлеб в печи.
Максим Г.Корочкой румянится
Пышный каравай.
Осень хлебом славится,
Пробуй урожай!
Ведущий: И правда, сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб, а как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки - бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает. Весело было! И мы собрались сегодня в горнице на посиделки.
Ведущий: Ребята, никак гости к нам пожаловали. Это дорогие Потешницы идут, а что за праздник без Потешниц!
Входят две Потешницы. Под музыку несут на подносе с рушником хлеб да соль, обходят весь зал, останавливаются.
Выход потешниц под музыку "Барыня".
Вика Ш.1 потешница: Здравствуйте, гости дорогие!
Даша.2потешница: Здравствуйте, детушки малые!
Вика потешница: Пришли мы позабавить вас да потешить!
Даша. потешница: Поиграть, пошутить, посмеяться!
Вика потешница:
Нам начать досталась роль.
Принесли мы хлеб да соль.
Даша.потешница:
А потому принять извольте,
Тот, кто пришел на посиделки,
На нашей праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб и соль.
Потешницы отдают поднос с хлебом ведущей или угощают (отламывают от каравая).
Потешницы:
Вика.-На завалинке в светелке
Иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
-При лучине ли сидели
иль под светлый небосвод-
говорили, песни пели
да водили хоровод.
Даша.-Добрым чаем угощались,
С медом, явно без конфет.
Как и нынче мы общались
Без общенья жизни нет.
--А на ложках как играли!!
Ай, да ложки хороши,
Словом эти посиделки
Были праздником души!
Танец с ложками(мальчики приглашают девочек и отдают вторую пару ложек)

Хозяйка.: Как вы , гости дорогие, нынче потрудились? Как с делами управились?
Даня:Потрудились мы на славу. Будешь трудиться – будет у тебя и хлеб и молоко водиться.
Реб.:Что пожнёшь, то и смолотишь, что смолотишь, то и в амбар положишь.
Реб.: Горькая работа, да сладок хлеб.
Реб.:Где работано, там и густо, а в ленивом дому – пусто.
Хозяйка: Так оно, ваша правда.
1 потешница:
Вика.Эй, девчонки - хохотушки
Не пора ли спеть частушки?
2 потешница:
Даша.А мальчишки тоже встанут,
От девчонок не отстанут.
Дети выстраиваются с двух сторон с муз. инструментами
Исполняют частушки
Все:
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Мальчики:
На себе всегда мы ловим
Восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье
Дарят помидоры.
Девочки:
Мы секрет румян достали
От пробабки Фёклы.
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы.
Мальчики:
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора!
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим: «Ура -а -а!»
Девочки:
Ухажёров нынче сто
Под нашим окошком.
Все желают получить
пирожки с картошкой.
Мальчики:
Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!
Вместе:
Мы на праздник урожая
Натащили овощей,
После праздника наш повар
На год нам наварит щей!
Хорошо частушки пели,
Хорошо и окали,
Мы бы очень все хотели,
Чтоб вы нам похлопали..
Даша.2 потешница: Вот здорово! Какие веселые частушки!
Вика1 потешница: Хорошо у нас на посиделках, весело. А теперь скорей сюда -
У нас будет занятная игра!!!
РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка,(Родители) Жучка, внучка, кошка и мышка(дети). У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит "репка" - ребенноки в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к "репке", обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают "репку" и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстре вытянула «репку».
Хозяюшка
Дети всегда были хорошими помощниками для взрослых. Взрослые с любовью говорили про них: «маленький, да удаленький». Русский народ посмеивался над теми, кто не хотел трудиться. Мальчики помогали отцам, а девочки — мамам прясть , шить и вышивать.
Танец : «Платок с вышивкой»


Тимофей К.Одарила гостья осень урожаями плодов,
Моросящими дождями, кузовком лесных грибов
Так давайте славить песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Максим О.Птицы к югу потянулись,
Значит, осень на дворе.
Рано утром мы увидим
Белый иней на траве.
Сбросили деревья листья.
Ярко-синяя река,
Словно в зеркале холодном,
Отражает облака.
Ростислав:Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Артём :За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
И берёзка гнётся
От шального ветра,
Дождь из тучек льётся,
Убежало лето.
Женя:Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Хозяйка: Позабавили вы нас девицы да молодцы. Играми да плясками сыт не будешь
Славится наш народ гостеприимством славным,
да угощением знатным.
Явись сюда, красавица млада,
Да , дай нам русского пирога!
ИГРА «КАПУСТА»Из игроков ведущий выбирает двоих. Их задача – за минуту надеть на себя как можно больше одежды: двое штанов, три пары носков, платок, две шляпы – и таким образом изобразить «копушу» или «капусту», который пришел в гости и никак не может самостоятельно раздеться. Еще одно условие: одежда, которую предстоит надевать на себя игрокам, лежит вся вместе, а значит, кто не успел, тот опоздал. Игра проводится до тех пор, пока все желающие не поучаствуют в ней.
Никита:Мы веселые ребята,
Любим петь, плясать, играть.
А сегодня, а сегодня
Осень мы пришли встречать.
Кирилл: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далеки птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
Дима: Осень - славная пора,
Осень любит детвора.
Осень мы встречаем –
Песню запеваем!
Даня :Прощаясь с вами мы желаем
В мире жить, всем дружить
Родным краем дорожить
А на праздниках веселых
Петь, плясать и не тужить!
Песня : "Наступила после лета осень".
Вед: Богатая у нас природа на дары в полях да лесах, так на всю зиму заготовки делаем. Пьём ароматный чай, да похваливаем.
Аюб:Чай горячий - наша сила, украшение стола.
«С чая лихо не бывает» - так в народе говорят.
Чай - здоровье, всякий знает.
Пей хоть пять часов подряд.
На подносе стоят заварочные чайники, в которых заварен чай.
Родя.Ох, посиделки – не работа, а мне пирожков охота!
Тары-бары, растабары,
Выпьем чай из самовара!
С сухарями, крендельками, с бубликами вкусными.
Задание: определить на вкус с чем чай заварен играют родители.
мята
зверобой
душица.
Чабрец
Ребёнок: Ох, и засиделись мы у вас , хозяева. Пора нам и честь знать.
Перекличка
1. Тут и празднику конец.
2. Кто с нами играл и веселился- молодец!
1. А кто тихо в уголочке скучал,
2. Тот и праздник весь проспал!
Хозяюшка приглашает детей в группу пить чай с пирогами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472030-razvlechenie-osennie-posidelki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.