- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
С любовью о маме «(круглый стол)»
МКОУ«Падунская общеобразовательная
школа-интернат психолого-педагогической поддержки»
«С любовью о маме»
(круглый стол)
Составила и провела: Ишкина Татьяна Иосифовна, воспитатель высшей категории.
ст. Падунская, 2021 г.
Цель: дать возможность обучающимся задуматься над проблемой общения с родителями.
Задачи:
1.Создать у детей радостное, весёлое настроение от совместного общения;
2. Показать, насколько велика роль матери и что взаимоотношения матери и ребёнка основаны на любви друг к другу;
3. Развивать выразительность речи у детей;
4. Воспитывать любовь и уважение к близким.
Воспитатель:Добрый вечер, ребята! Я предлагаю начать нашу встречу с просмотра одной из серий мультсериала «Барбоскины», она называется «Опыт общения».
( После просмотра детям предлагается ответить на вопросы)
- Почему Гена стал разговаривать с кактусом? (Потому что ему не хватало общения в семье)
- Чего же не хватало ему в общении с родными? ( Искренности, заботы, внимания, любви)
- Как отреагировал кактус на заботу, внимание к нему Гены? ( Он расцвёл)
-Можете ли вы сейчас назвать одну из основных потребностей человека? (Потребность в общении)
Итак, общение — это главное условие для развития и жизни человека.
Воспитатель:Тема нашего круглого стола «С любовью о маме».
Воспитатель: Указом президента Российской Федерации от 30 января 1998 года было решено: «…установить праздник День матери и отмечать его в последнее воскресение ноября».
Воспитатель: Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном классе. Сегодня мы поговорим о самых добрых, самых чутких, самых нежных, заботливых, трудолюбивых, и, конечно же, самых красивых, наших мамах. Наверное, каждый знает, что самый лучший друг любого человека – это его мама.
Воспитатель: Мы гордимся нашими мамами, радуемся их профессиональным достижениям. Они создают уют в доме, согревают всех своей заботой и любовью. Ведь самое главное в жизни каждого человека – это его семья, которая дает ему опору на всю жизнь, а главная в семье, конечно, - мама.
4 ведущий: Конечно, мама и приголубит, и приласкает, и пожалеет, если вас кто-то обидит, и поможет, если придет беда. Недаром про материнскую любовь сложено столько стихов. (стихи о маме, читают дети)
Воспитатель: Ребята, я побеседовала с вашими мамами и узнала много интересного о них. А сейчас хочу проверить достаточно ли хорошо вы знаете своих мам. У меня есть сундучок. В нем находятся записки–фанты. Вам нужно вынуть записку, прочитать и ответить на вопрос.
(Записки в сундучке.)
1. Какого цвета глаза у твоей мамы?.
2. Любимое блюдо твоей мамы.
3. Любимая песня мамы.
4. Любимые конфеты мамы.
5. Любимый фильм мамы.
6. Какую книгу, чаще других читала в детстве тебе мама?
7. Любимое животное твоей мамы.
8. Назови День рождения мамы .
Воспитатель: Спасибо вам , ребята, за ваши ответы. Я обязательно поделюсь ими с вашими мамами.
Воспитатель:А сейчас, я предлагаю вам нарисовать портрет своей мамы. (дети рисуют, звучит песня в исполнении О.Газманова «Мама»)
Воспитатель: Я обязательно передам портреты вашим мамам. Но прежде я хочу, чтобы вы глядя на портрет, который вы нарисовали, представуили свою маму и сказали бы ей несколько добрых, теплых слов о том как вы ее любите, как по ней скучаете и как вам порой ее не хватает, а я запишу голосовое сообщение и отправлю вашим мамам. А мне очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей. Это благодаря искренности, любви и вниманию друг к другу.
Воспитатель:Спасибо вам, ребята за вашу доброту, любовь и уважения к своим мамам. Спасибо, что вы их цените и уважаете! Вы самые лучшие на свете!
Воспитатель:Послушайте песню в исполнении Т.Повалий «Мама».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472549-s-ljubovju-o-mame-kruglyj-stol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.