Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.12.2021

Сценарий «Прощание с начальной школой!»

Татьяна Андрикова
учитель начальных классов
Данную разработку праздника «Прощание с начальной школой» можно использовать в дистанционном формате. Например, провести на платформе ЗУМ.
Интересный сюжет захватывает как учеников, так и их родителей.

Содержимое разработки

1ведущий. Наш праздник, посвященный выпуску из начальной школы, сегодня несколько необычный. Мы предлагаем вам отметить это событие на борту самого красивого в мире лайнера с собственным номером «2021- АБ».

Гимн России.

2 ведущий. Пассажиры авиасалона уже заняли свои места. Садимся поплотнее, сегодня желающих подняться с нами в небо гораздо больше, чем обычно.

Включается видео с выпускниками.

1 ведущий. Компания « Школа №_» гарантирует безопасность и комфорт полета. Сегодняшний рейс обслуживают бортпроводники высшей категории: учащиеся ( Имена ведущих)!

2 ведущий. Прошу приветствовать сотрудников наземной службы:

ФИО – директор школы, ФИО – замдиректра по воспитательной работе.

Они обеспечивают безопасность полета, точно координируют маршрут, гарантируют мягкость посадки.

За музыкальный комфорт отвечает: имена тех, кто отвечает за музыку и видеоролики.

1 ведущий. И, наконец, спонсоры нашего сегодняшнего авиаперелета – наши родители.

2 ведущий: Нам пора взлетать, но мы не можем это сделать без напутственных слов директора школы.

Слово директора школы (завуча).

1 ведущий: Диспетчерская служба сообщает, что взлетная полоса готова. Прошу всех пристегнуть ремни. Взлетаем!

Звучит звук взлетающего авиалайнера.

2 ведущий. Во время полета запрещается: скучать, катапультироваться, произносить запретные в стенах школы слова: «не умею», «не хочу», «не знаю».

1 ведущий: Борт «2021- АБ» набирает высоту. К вашим услугам удобные кресла и приятные видеопрограммы. И уже сейчас хочу обратить ваше внимание, что мы пролетаем над теплым морем «1 Класс».

2 ведущий: Как хорошо было в 1 классе. Домашних заданий нет. Двойки,

тройки не ставили. А ещё мы готовы были ответить на любой, самый трудный вопрос. Мы ведь думали, что знали тогда ответ на любой вопрос и старались получить за это орден или звёздочку.

       Но прошли первые недели занятий в школе и мы узнали, что учиться не всегда просто, и не просто, наверное, учить таких маленьких, непоседливых, поначалу застенчивых ребят.

Песня от студии Класс.

1 ведущий: Внимание! Держитесь крепче за свои посадочные места, входим в зону турбулентности «2 Класса».

2 ведущий:

Что такое Школа?

Это счастье!

Спор до хрипоты с учителями.

Беседы и собрания, в целях воспитания!

Ну, тогда послушаем «Школьные страдания!»

Ученик из любого класса.Вместо стиха.

Эх! Школьная жизнь, школьная жизнь. Чтобы рассказать всё про школьную жизнь, всей жизни не хватит. Я вот вам всего про один день расскажу, и вы всё поймёте.
Так вот. Какой это был день конкретно, не помню. Скорее всего – пятница 13-ое, потому что меня вызывали к доске на каждом уроке!
Итак, первый урок – математика. Вызывают меня у доски задачу решить. Задача – обхохочешься: "В школу привезли учебники в 5-ти коробках, по 100 учебников в каждой и в 3-х коробках – по 50. Сколько всего учебников привезли?" Ну, понятно, всё складываем: 100 учебников плюс ещё 50, плюс 5 коробок. Получается, получается …, в общем, всем хватит. Кто же придумает такую задачу, чтобы в ней нашему отечественному ученику учебника не досталось? Решил правильно, по государственному. Угадайте с одного раза, что (Имя преподавателя из чьего класса ученик)мне за это решение поставила? То-то!
Второй урок – литературное чтение. Тема урока: "Мои любимые книжки" Я за свою жизнь только три книжки прочитал: "Букварь", другую и красную. И меня опять к доске! Надо же что-то говорить. Говорю: Я знаю и люблю таких знаменитых писателей, как Михаила Юрьевича Пушкина, Александра Сергеевича Крылова и Николая Ивановича Лермонтова.
У Крылова – говорю – очень прикольные басни. Например, вот эта:
Вороне где-то бог…
Послал кусочек… чего-то, уже не помню, по- моему – брынзы.
Залезла эта ворона на сосну, тут серый волк, или не волк, сейчас уже не скажу. В общем, у них там что-то очень смешно получилось, потому, что в конце лиса "свистнула" яблоко и убежала. Ещё есть одна – то ли "Квадрат", то ли "Концерт", а вот - вспомнил! "Квартет" Там чего-то про зоопарк. То же здорово!
Отвечаю я и вдруг слышу смех на весь класс. Да, не задался день – два урока и две "двойки". Всего один день и так отметки испортил, а таких дней в году, без выходных и каникул, почти 200! Вот вам и вся школьная жизнь – одно мучение! Скорей бы уже на пенсию. Благодарю за внимание!

Если монолог не подойдет, то вместо него можно рассказать любое стихотворение.

1 ведущий:

Что такое счастье?

Это школа!

Где одной семьей живем годами!

Посмотрите, чем же увлекались иногда мы!

1 музыкальный номер от учеников 4 А/Б класса.

2 ведущий: Наш авиалайнер покинул опасную зону и сейчас находится на безопасной высоте, пролетая над страной «3 класс».

1 ведущий: Тревога! Тревога! На борту воздушные пираты! Как поняли? Прием.

2 ведущий: Они вооружены?

1 ведущий: Нет, у них в руках только цветы! Уточните ваши требования.

2 ведущий: Да пропустите вы их. Они просто хотят поблагодарить экипаж и наземные службы за прекрасный полет.

Слово предоставляется родителям.

2 музыкальный номер от учеников 4 А/Б класса.

1 ведущий: Взгляните в иллюминаторы. Сейчас мы пролетаем над горами Знаний с самой высокой вершиной «4 Класс». Только благодаря нашим бортпроводникам (имена учителей начальных классов) мы благополучно перелетаем через горную цепь.

Учитель первый – взрослый друг,
Вторая мама детям.
Всех греет нас теплом двух рук
И ласкою рук этих.
Когда нам что-то не понять,
В глазах блестят слезинки –
Обнимет, станет объяснять,
Расскажет по картинкам.
Когда повинны, пожурит,
Без гнева и пристрастья.
И, будто мама, нас простит,
Забудет все «ненастья».
Когда мы умницы, она
За всех сердечно рада,
Как за родных детей горда,
Пятёрки – ей награда.
Учитель первый – взрослый друг,
Вторая мама детям.
Всех греет нас теплом двух рук
И ласкою рук этих..

Стихотворение можно поделить между двумя учениками разных классов.

Слово учителей начальных классов.

Учитель 4А: Сегодня мне и грустно, и радостно. Грустно — потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились.

Учитель 4Б: И еще, помните ребята, что рядом с вами есть люди, на которых всегда можно положиться в трудную минуту: это, прежде всего ваши родители, друзья, и мы - ваши учителя! Всего Вам доброго, идите по жизни с высоко поднятой головой, и пусть у вас все получится.

Или свои варианты прощальных слов.

2 Ведущий:Впереди всех нас ждет страна «5 класс».

1 Ведущий: И встречать в аэропорту нас будутнаши новые классные руководители и учителя.

Небольшое видео с будущими учителями и будущими классными руководителями 5 классов.

1 и 2 Ведущий вместе:А мы прощаемся с начальной школой!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/473719-scenarij-proschanie-s-nachalnoj-shkoloj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки