- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час «Герои нашего Отечества»
Классный час «День героев отечества»
Цель:
-воспитывать уважительное отношение к героям нашей страны.
к прошлому и настоящему нашей страны, прививать любовь к своему Отечеству;
Задачи:
-познакомить с прошлым и настоящим нашей страны,
- воспитывать интерес к литературе об истории страны;
- развивать речь, умение выслушивать других и самому высказывать свое мнение.
Ход классного часа.
- Добрый день дорогие ученики! 9 декабря наша страна отмечает День героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году.
-Традиции отмечать этот праздник в России заложены в 1769 году императрицей Екатериной II. Она учредила высшую воинскую награду – Орден Святого Георгия Победоносца. По статусу получить этот орден мог тот, кто «презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствия духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, венчанный полным успехом и доставивший явную пользу».
- А почему именно орден Георгия Победоносца? Георгий Победоносец – один из популярных христианских святых. Символ ордена – всадник, сидящий на белом коне, поражающий копьем дракона. Он олицетворял мужество воина, способного отстоять свою землю от врагов.
Слайд 1 (изображение Екатерины II и Георгия Победоносца).
-Первую такую награду получила сама императрица Екатерина II.
Слайд 2 (Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Девиз ордена: «За службу и Храбрость»).
-Полное название ордена – Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. Девиз ордена: «За службу и Храбрость». Орден состоит из знаков: золотого креста, ленты и четырехконечной звезды.
Чтец 1:
Славных дел в России много:
Тех, кто край родной любя,
Укреплял Державу строго,
Не жалел в трудах себя.
В сердце каждого потомка
Оставляли яркий след
Честной службой, битвой громкой,
Славой доблестных побед.
Нить истории прекрасна
Златом добрых славных дел.
Жизнь того лишь не напрасна,
За Отчизну, кто радел.
-Полным кавалером ордена Святого Георгия, т.е. имеющим все четыре степени, был русский полководец, князь, генерал-фельдмаршал, герой Отечественной войны 1812 года, Михаил Илларионович Кутузов.
Слайд 3 (Изображение М. И. Кутузова).
Доклад чтец 2:
18 сентября 1745 г. в семье военного инженера Иллариона Матвеевича родился мальчик, которому суждено было стать полководцем. Имя его Михаил Илларионович Кутузов. Он рано потерял мать, поэтому воспитанием занималась бабушка, а затем отец. Уже с самых ранних лет мальчика готовили к военной службе. Когда ему исполнилось 12 лет, Михаил поступил в инженерную артиллеристскую школу. В этой школе готовили офицеров для русской армии. Он изучал не только военные дисциплины, но и обычные школьные предметы. Закончив учебу, он был направлен командиром роты полка. А когда в 1812г. началась Отечественная война с французами, Кутузов был назначен главнокомандующим русской армии. Закончилась война сокрушительной победой русской армии над армией Наполеона.
Полководец умел внушить веру в победу, уважал и жалел солдат: «Отведи, голубчик, экипаж в сторонку. Солдату каждый шаг дорог». И солдаты, чувствуя отеческую заботу, говорили о Кутузове: «Вот приехал наш батюшка. Он все нужды наши знает! Как при нем не драться!». А еще говорили: «Пришел Кутузов бить французов».
Слайд 4 (Изображение Бородинской битвы).
Слайд 5 (Изображение Суворова А. В.).
- Орденом святого Георгия был награжден и Александр Васильевич Суворов.
Доклад чтец 3.
А.В.Суворов был умным полководцем и часто говорил, что армия должна побеждать не числом, а умением. За всю свою жизнь он участвовал в семи войнах и не проиграл ни одного сражения. Блестящий полководец, бесстрашно воевал с турками и французами. Разработал солдатский учебник «Наука побеждать». Александр Васильевич во времена войны со Швецией и Францией совершил небывалый по сложности переход наших войск через Альпы и одержал несколько побед. Благодаря его военному таланту, русские войска смогли взять неприступную турецкую крепость Измаил. Про которую турецкие защитники говорили: «Скорее Дунай потечёт вспять, чем она падёт». И всё-таки Суворов и здесь оказался победителем.
- Много крылатых выражений принадлежит Александру Васильевичу! Может быть, вы знаете некоторые из них?
«Тяжело в ученье – легко в бою». «Пуля дура – штык молодец». «Сам погибай, а товарища выручай». «Воюют не числом, а уменьем».
Суворов – георгиевский кавалер 3-х степеней.
-В последний раз праздник Георгиевских кавалеров торжественно отмечался в 1916 году.
-В Советское время Георгиевский Орден сменил орден Славы. Орден был украшен желто-черной лентой. Позже георгиевской лентой украсили многие российские медали. Ребята в какой праздник мы с Вами встречаемся с Георгиевскими лентами.
Слайд 6 (Изображение Георгиевской ленты на 9 мая).
В нашей стране много героев. Героев не только военных, но и трудовых свершений. В 1927 году Центральный исполнительный Комитет и Совет народных Комиссаров постановили присваивать звание Героя Труда лицам, имеющим особые заслуги в области производства, научной деятельности, государственной или общественной службы. Позже, звание «Герой труда» получило свое определение – Герой Социалистического труда. Обладатели звания Героя – наиболее почитаемые люди в стране.
-А за военные заслуги перед Отечеством героев стали награждать Звездой Героя Советского Союза.
Слайд 7 (Изображение Звезды Героя Советского Союза)
Единственному человеку в нашей стране звание Героя Советского Союза было присвоено четыре раза, маршалу Георгию Константиновичу Жукову.
Слайд 8 (Изображение Г. К. Жукова)
Доклад чтец 3.
Во время ВОВ с июля 1941 года он член Ставки Главнокомандования, с августа 42 года зам. Верховного Главнокомандующего. Во время Сталинградской битвы Жуков был направлен в Сталинград для руководства войсками на месте их действий. «Там, где Жуков, там Победа». Эта фраза родилась в советской армии во время ВОВ. Она стала крылатой и жила среди бойцов до последних дней войны.
Слайд 9 (Изображение парада Победы)
Маршал Жуков принимал парад Победы в Москве в 1945 году. В нашем районе установлен памятник маршалу Георгию Константиновичу Жукову.
Доклад чтец 4.
Я хочу рассказать о защитниках Сталинграда – героях Советского Союза.
Слайд 10 (фото героев защитников Сталинграда).
Михаил Паникаха был бойцом - бронебойщиком. Защищать Сталинград попросился добровольно. 2 октября 1942 года гитлеровцы упорно атаковали. Михаил выглянул из укрытия. На позиции бронебойщиков наступали 7 танков с десантом автоматчиков. Раздались выстрелы моряков. Два танка загорелись от метких выстрелов Паникахи. У Михаила закончились боеприпасы, а один из танков уже утюжил окопы с нашими бойцами. Паникаха взял две бутылки с зажигательной смесью и пополз навстречу танкам. В одну из бутылок попала пуля и жидкость вылилась на Михаила. Жидкость вспыхнула и огненной струей облила одежду воина. Живым факелом Паникаха взметнулся над окопом и кинулся навстречу вражеской машине. Через мгновение он прильнул к фашистскому танку и разбил вторую бутылки о фашистский танк. Машина вспыхнула и остановился. Михаил Паникаха посмертно был удостоен звания Героя Советского Союза. Звание Героя Советского Союза было присвоено и Василию Зайцеву. Он был снайпером. Он научился стрелять в 12 лет, охотясь вместе с отцом и братом в уральских лесах. Он много раз вступал в единоборство с гитлеровскими снайперами. Около 300 фашистов было уничтожено В.Зайцевым в уличных боях за Сталинград. Василий Зайцев прошел всю войну. Умер в 1991 году. Похоронен Василий Зайцев на Мамаевом кургане.
Слайд 11 (Фото Мамаева курганы).
-За выдающиеся заслуги в нашей стране до 1991 года присваивалось высокое звание Героя Советского Союза. Эта награда существует и по сей день, но называют её Звезда Героя России.
Слайд 12 (Изображение Звезды Героя России ).
-А с 2000 года, согласно Указу, подписанному В.В. Путиным, Георгиевский орден вновь стал высшей военной наградой России. Проверка работы в группах. (Дети читают пословицы и объясняют её значение6Друг за друга стой - выиграешь бой.
Не силою дерутся, а умением.
Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает.
Родина - мать, умей за неё постоять.
Родине служить - честью дорожить.
Человек без Родины, что соловей без песни.
-Праздник «День Героев Отечества» отмечается в нашей стране недавно, с 2007 года. Скажите, а нужен ли этот праздник нам? Почему?
Ответы детей
-В каждой стране есть свои герои, и именно на их опыте, на их подвигах мы воспитываемся. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем годов мирных, Но какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны.
Исполнение песни «Прадедушка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/473803-klassnyj-chas-geroi-nashego-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.