- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимние веселые старты
2 Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой и привлечения их к систематическим занятиям физической культурой;
3 Выявления талантливых детей для пополнения контингента спортивных секций;
4 Пропаганда спорта, как альтернатива негативным привычкам.
« Веселые старты»
Ведущий- Здравствуйте дорогие мальчишки и девчонки! Мы рады приветствовать всех тех, кто не забыл и пришел сегодня на спортивный праздник – « Веселые старты»! Мы приветствуем любителей спорта и просто болельщиков. С древних времен слово спорт означало праздник, равенство и мир. Давайте же поприветствуем наших спортсменов.
- Команды номер один, капитан команды……………………………………….
- Команды номер два, капитан команды………………………………………....
Пусть команды поприветствуют друг друга. (Приветствие команд).
Ведущий – Для определения победителей нам необходимо жюри. Как всегда на почетном месте у весов правосудия у нас находятся.
1. Председатель жюри…………………………………………………………….
2. Члены жюри…………………………………………………………………….
Итак слово предоставляется жюри.
Жюри- Эти состязания будут состоять как из командных эстафет, так и индивидуальных конкурсов. За победу в эстафете команда получает один бал, за индивидуальный конкурс – соответственно- 1,2,3,4 и т.д.
Что касается нас, то мы считаем: Пусть победит сильнейший, пусть победит дружба!
Ведущий- Если команды готовы, жюри готово, то можно дать старт!
Конкурсы
I. Эстафета- 1. «Разминка». ( Инвентарь- мяч).
Команда стоит в колону по одному ( в затылок друг другу) на вытянутую руку, широкая стойка ноги врозь. У переднего – мяч над головой.
А) По команде мяч быстро катят по полу между ногами сзади стоящим.
Б) Последний участник команды, получивший мяч, с правой стороны оббегает команды и встает на место переднего и повторяет то же самое, что и первый, а так до конца. Когда мяч получит игрок, начинавший эстафету, тоже бегом по правой стороне на исходное положение. Команда принимает положение « смирно», а у первого мяч над головой.
Жюри определяют победителя.
II. Эстафета – 2 « Палочка выручалочка».(Инвентарь – эстафетные палочки).
Команды-участники выстраиваются в колонну по одному на линии.
А) У впереди стоящего в руках эстафетная палочка.
Б) По команду- бег до кегли.
В) Передача палочки второму участнику.
Жюри объявляет счет.
III. Конкурс капитанов « Меткий стрелок». ( инвентарь- маленькие мячи, бумажная коробка).
С линии старта выполнить шесть броска в мишень удобным способом, на количество попаданий.
IV. Эстафета – 3 « Лягушачьи бега». ( Инвентарь мяч).
А) Команды- участники первого этапа выстраиваются в колонну по одному.
Б) У впереди стоящего мяч между ног.
В) По команде –прыжки на 2-х ногах до отметки.
Г) Обратно бегом и передача мяча второму участнику.
Жюри объявляет счет.
V. Эстафета – 4 « Бег на лыжах». ( Инвентарь - пластмассовые лыжи).
А) Команды –участники первого этапа выстраиваются в колонну по одному.
Б) Два первых участника надевают на ноги пластмассовые лыжи.
В) По команде- первый бежит до кегли и возвращается обратно и передает эстафету, касаясь рукой, второму участнику.
Г) в то время когда один участник на эстафете, принимающий участник эстафеты должен быть готовым к старту.
VI. Эстафета-5 « Липучка». ( Инвентарь-обруч).
А) Команды- участники первого этапа выстраиваются в колону по одному.
Б) У впереди стоящего обруч на поясе.
В) По команде он бежит до кегли и возвращается обратно и берет собой следующего участника и т. д.
Г) И так до конца пока вся команда не окажется в кольце обруча.
Жюри объявляет счет.
VII. Индивидуальный конкурс- конкурс болельщик « Точный поворот». ( Инвентарь- стул, надглазные повязки).
По одному участнику из команды (Можно включить болельщиков, так и участников или капитанов).
Для этого конкурса надо поставить стул, посадить на него участника команды, завязать глаза)
По команде участник с закрытыми глазами должен встать сто стула и пройти по квадрату – два шага вперед, два вправо, два назад, два влево и сесть на стул. Побеждает тот, кто сумел сесть на стул.
Жюри объявляет счет.
VIII. Конкурс капитанов « Слепой футболист». (инвентарь- мяч, надглазные повязки).
Участнику завязываю глаза. Впереди него на расстоянии 3 метров лежит футбольный мяч. Игрока поворачивают на 360 или 720 градусов, и он должен сделать 3 шага впереди ударить ногой по мячу. Кто попал - тот победитель.
Подведение итого:
Жюри объявляет победителей.
Награждение команд- победителей спортивного конкурса.
Награждение болельщиков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474044-zimnie-veselye-starty


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Профессиональная компетентность воспитателя ДОУ»
- «Дистанционное обучение детей дошкольного возраста»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.