- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи на переливания ч.1
393
0
ЗАДАЧИ НА ПЕРЕЛИВАНИЯ − 1
1. Используя два кувшина на 5л и 3л, наберите из бочки 4л воды. |
|
2. Используя два бидона на 5л и 4л, наберите из водопроводного крана 3л воды. |
|
3. Используя банку на 1500 мл и чайник на 5л, наберите из водопровода 4л воды. |
|
4. Используя бидон на 4л и ведро на 9л, наберите из пруда 7л воды. |
|
5. Используя два бидона на 5л и 7л, наберите из бочки 6л воды. |
|
6. Используя ведро на 9л и бидон на 4л, наберите из реки 6л воды. |
|
7. Используя две банки на 750 мл и 2л, наберите из водопроводного крана 1л воды. |
|
8. Используя ведро на 9л и бидон на 5л, наберите из речки 3л воды. |
|
9. Используя два ведра на 9л и 11л, наберите из пруда 4л воды. |
|
10. Используя стакан на 200 мл и банку на 750 мл, наберите из кувшина, в котором сейчас 1л сока, 100 мл сока. |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474240-zadachi-na-perelivanija-ch1
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.