Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.12.2021

Агитбригада по экологии

Смирнова Марина Викторовна
педагог-организатор
Сейчас стало модным говорить про экологию, но не все знают основ этой науки, как и того, что она изучает и какое значение имеет в сегодняшнем мире.

Поэтому очень хочется познакомить детей с понятием экологии как науки, рассказать о её возникновении и актуальности проблем, которые она затрагивает в неформальной игровой форме.
Сценарий визитки-представления команды для игры КВН, посвященному экологическим проблемам.

Содержимое разработки

Агитбригада по экологии.

Количество участников – 10 человек (5 мальчиков и 5 девочек)

Одежда – белые футболки, джинсы, у мальчиков косынки- галстуки красно-зелёные , а у девочек на голове «хвостики» с красным и зелёным бантиками.

(На сцене стоит телевизор и стул. Музыка. Вбегает девочка, бегает вокруг стула и садится на стул. Берёт пульт и включает телевизор.)

Диктор 1 – Здравствуйте! Сегодня мы, в своей передаче «В мире животных»,

покажем вам несколько видеоэпизодов из жизни этих самых

животных, а так же птиц и рыб.

(переключает)

Диктор 2 – Итак, мы продолжает передачу «Живая природа». Сегодня мы с

вами говорим о миллионах загубленных жизней, но не

человеческих. Это жизни тех животных, которые тоже имели право

существовать на этой Земле.

(переключает. Заставка новостей)

Диктор 3- В эфире программа «Новости». Сейчас наш город приводится в

порядок усилиями городских служб, учащимися школ и

немногочисленными энтузиастами. Но экологи рассказали нам о том,

что день ото дня продолжается загрязнение нашей среды обитания.

Любая бумажка, фантик от конфеты, обёртка от мороженого, пустая

пачка от сухариков или чипсов, пластиковый стаканчик,

использованная батарейка, бутылки и жестяные банки, оставленные

на природе, брошенные в реку или мимо урны – разлагаются,

загрязняя почву, воду и воздух.

Люди разрушают природу сильнее атомных реакторов.

Ураганы и шквалистые ветры уже давно состоят не из воздушных

масс, а из массы выхлопных газов.

Девочка – Да что же это такое?

Все из «телевизора» – Экологическая катастрофа!!!

Девочка – А я хочу - мультики!

(переключает. Музыка «Пластилиновая ворона)

Девочка – Наконец-то!

(Дикторы поют)

Одну простую сказку

А может и не сказку

А может не простую

Хотим вам рассказать

Ее мы помним с детства

А может и не с детства

А может и не помним

А будем сочинять…

Девочка -А где сказка – то?

(Продолжается музыка. Все выходят из «Телевизора» поют песню)

Однажды появился,

А, может, приземлился

А, может, зародился

"Разумный" человек.

И сразу он принялся

Менять вокруг природу,

Сжигать леса и реки

Спокойно осушать.

Все большее пространство,

Стремился он освоить.

И землю на которой жил

Терзал из века в век.

Он думал все позволено

Ведь он венец природы

Ни разу не задумавшись,

Что будет на земле.

И вот на эту землю,

Пришла цивилизация.

Как лес теперь дома стоят,

Многоэтажные.

Не видно здесь тропинок,

Дороги все в асфальте.

И небо из-за дыма,

Сложней все рассмотреть.

(Музыка. Входят король Мусор и королева. Все склоняются в поклоне)

Король - Мы – королевская чета, известны, веселы, богаты.

О нас повсюду говорят.

Королева - Одежда наша в мусоре, а ноги – в грязи и воде,

Владенья в каждом городе, а так же, и дворе.

Король -Весна! Ручьи не умолкают:
Потоки в буйстве – там и тут.
И в наше озеро стекают
И удобренья и мазут.


Королева - Весь берег стал похож на свалку –
Чего, чего здесь только нет:
Объедки, старые мочалки,
Обрывки книжек и газет...

Король -От термоядерных реакций
И от химических новаций
Не раз рвалась потомства нить.
Волна чудовищных мутаций

Грозит планету затопить.

Девочка - А я мусор убираю.

Я бумажек не бросаю.

Королева - А между тем все час за часом
Мы продолжаем зло вершить.
И вот уж нет лесных запасов,
Уже в реке нельзя попить.

Король - Все, кто мусор повсюду бросает,

Здоровья и радости мне прибавляют

Как не любить таких ребят:

Повсюду мусор, как я рад!

(Смех)

Девочка – Надо всех скорее звать,

Отряды помощи создать.

(Делает вид, что звонит в колокол. Звук набата. Король и королева закрывают уши, пригибаются. Музыка. Выходят все и убирают со сцены короля и королеву.)

Королева - Ой, не трогайте меня.

Где же вы, мои друзья?

Король -Ни подмоги, ни поддержки .

Потерял свою одежду,

Потерял своё богатство.

Как мне быть? Куда податься?

( Убегают)

1-й Мы рубим лес, устраиваем свалки.

Но кто - же под защиту все возьмет?

2-й Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.

Подумайте, а что нас дальше ждет?

3-й Пора бы человечеству понять,

Богатство, у природы отбирая,

Что Землю нужно тоже охранять:

Она, как мы, такая - же живая!

4-й Человек! Ты сотворил страшные яды, которые убивают насекомых и

других животных.

5-й Человек! Ты создал автомобили, которые отравляют воздух вредными

газами.

6-й Человек! Ты осушаешь болота, поворачиваешь реки вспять, нарушая

естественную природную среду обитания многих видов животных.

7-й Человек! Ты покрываешь Землю огромным слоем мусора, отравляя

миллионы растений.

8-й Человек! Ты слышишь, человек!Озонные дыры, на которые мы сегодня

взираем с ужасом – это «пробоины» нашей планеты.

1-й Кислотные дожди губят почвы, тропические леса вырубаются со

скоростью 20 гектаров в минуту.

2-й За последние 40 лет на планете людей исчезли многие виды животных и

растений.

3-й Мать-природа даёт нам все: еду, одежду, радость, вдохновение, жизнь! А

чем ты платишь ей, человек? Все эти цифры говорят о надвигающейся ...

Все: КА-ТА-СТРО-ФЕ

(Поют на мелодию песни «Позвони мне, позвони» и перестраиваются)

Посмотри же, посмотри,

Что с планетой нашей стало…

Где ручью текли рекой,

Там болото с комарами.

А цветов лесной ковёр

Заменили нам бумажки

И куда не кинешь взором,

И куда не кинешь взором,

Одинаковый пейзаж.

А Земля кричит в огне:

«Вы взгляните, люди, сами.

Я пылаю, я в дыму,

Меня травят и взрывают.»

Вы услышьте голос тот,

Как с небес раскаты грома.

Как кричит сама природа,

Как кричит сама природа:

«Не губи! Остановись!»

Ну, когда же мы поймём?

Ну, когда придёт сознанье?

Без природы пропадём,

Колыбели мирозданья.

Так давайте же, друзья,

Будем мы беречь природу.

Нам ещё здесь жить с тобою,

Нам ещё здесь жить с тобою,

Ведь Земля наш отчий дом!

(Музыка продолжается. Перестроения. В конце песни выходит человек с плакатом)

1-й - Гибнет Природа! Гибнет Земля!
2-й - И поэтому мы говорим: «Нет, равнодушным!» (Табличку к плакату)
3-й -Нет, браконьерам! (Табличку к плакату)
4-й -Нет нерадивым, всем, кто Природу тратит без меры! (Табличку к

плакату)
5-й -Нет бюрократам!-Долг наш пред планетой вырос стократно! (Табличку

к плакату)

6-й - Звери, птицы пусть носятся бесконечно.

7-й -На земле не тревожьте их, люди. (Табличку к плакату)
8-й - Сохраните природу навечно. Пусть живет, и храниться

природа.(Табличку к плакату)

9-й- Подарите потомкам Землю,
10-й -Непорочную, как в начале! (Табличку к плакату)

(Музыка. Стоп-кадр. Уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474243-agitbrigada-po-jekologii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки