- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника для детей с ОВЗ «В поисках Деда Мороза» средняя группа
Сценарий новогоднего утренника для детей с ОВЗ
«В поисках деда Мороза»
Снегурочка
Дед Мороз
Заяц
Баба Яга
Вьюга
Входит в зал Снегурочка под песенку «В лесу родилась елочка»
Снегурочка: Последний лист календаря остался на стене,
Весь год трудились мы не зря,
Пора в дорогу мне!
Ой, я совсем забыла, нам же с дедушкой нужно на елку к детям в детский сад попасть! А где же дедушка? (зовет)Дедушка! Дед Мороз! Ребята, помогите мне дедушку найти, но для этого нам нужно размяться.
Встают в хоровод и повторяют движения за Снегурочкой.
В зал вбегает Вьюга.
Вьюга: какие тепленькие , какие румяненькие, какие маленькие детки..
Снегурочка: уходи вьюга, мы ищем деда Мороза
Вьюга: а я знаю, где ваш дед, но просто так я вам не скажу. Вот только если поиграете со мной.
Снегурочка: Ребята, давайте поиграем с вьюгой
ИГРА «НАРЯДИ ЕЛОЧКУ»
Вьюга: какие молодцы! Скорее цепляйтесь за меня и полетим к деду Морозу, я его с зайцем видела.
Под музыку идут за вьюгой по залу. Под музыку вбегает заяц.
Зайка: замело в лесу дорожки,
и пути не разобрать
Заблудились мои ножки,
Как к ребятам добежать?
Снегурочка: здравствуй, зайка! А где дедушка Мороз, вьюга сказала, что он с тобой был.
Зайка: а он от меня, пошел к детям, но я видел что у Бабы Яги свет горит в избушке, может быть Дед Мороз к ней в гости зашел? Но так просто мы к ней не попадем, мы пойдем по заячьей тропинке, а по ней нужно прыгать как зайки. За мной!
Под музыку прыгают за зайкой возле елки.
Под музыку появляется Баба Яга одетая в шубу мороза
Б.Я.: ух какая красота в этом зале, не меня ли вы детки так ждали? Ведь я и есть дед Мороз!
Снегурочка: Баба Мороз! Ой, дедушка Яга, ой, совсем запутала меня. Бабулечка -Ягулечка, скажи нам где Дед Мороз?
Б.Я: скажу и покажу, только если вы со мной поиграете. Есть у меня игра любимая. «Снежки» называется.
Снегурочка: ребята поиграем с бабой Ягой?
ИГРА «СНЕЖНЫЙ БОЙ»
Б.Я: Ну, порадовали меня, за это я вам путь к Деду морозу укажу
(крутит метлой)
Снег, снег,
Лед, лед,
Чудеса под новый год,
Метла моя мне помоги,
Путь к Морозу укажи!
Раздается стук посоха и появляется дед мороз.
Снегурочка: дедушка, родненький, наконец- то мы тебя нашли!
Д.М.: Дааа, таких дружных и смелых ребят я еще не встречал. За смелость вашу, доброту, подарками всех вас я одарю. (Раздает подарки)
С новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Ну а в следующем году,
Я проведать вас приду.
До свидания! До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474454-scenarij-novogodnego-utrennika-dlja-detej-s-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.