- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты»
Цели и задачи: воспитание чувства коллективизма, сопереживания и сплочение детей, развитие интереса к физической культуре и формирование ЗОЖ. Оборудование: скакалки, обручи, мячи баскетбольные, кегли, стойки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Староромановская ООШ»
Мглинский район Брянская область
Сценарийспортивного праздника
«Весёлые старты»
Разработал и провёл
учитель физической культуры
Сапоненко Виктор Васильевич
Сценарий спортивного праздника «Весёлые старты»
Цели и задачи: воспитание чувства коллективизма, сопереживания и сплочение детей, развитие интереса к физической культуре и формирование ЗОЖ. Оборудование: скакалки, обручи, мячи баскетбольные, кегли, стойки Ход мероприятия: Ведущий: Добрый день! Приветствуем всех на празднике «Весёлые старты!» Все мы прекрасно знаем, как полезно заниматься физкультурой, как необходимо закаляться, делать зарядку, бывать на воздухе, но как трудно бывает порой пересилить себя, встать пораньше, сделать несколько упражнений, облиться холодной водой… Наше жюри будет внимательно следить за успехами наших команд. 1.Представление команд 2. Эстафета «Самые быстры». Бежим до стойки и обратно. Передаём эстафетную палочку. 3. Эстафета «С обручем». С обручем на поясе добежать до стойки и обратно. 4.Эстафета “Бег в мешках». Прыгаем до стойки, снимаем мешок, обратно-бегом. 5. Эстафета «Самый сильный». Отжимание от пола. 6. Эстафета «Прыжки на скакалке». добежать до стойки и обратно бегом.
8. Эстафета «Самый меткий». Броски в кольцо.
9. Викторина о спорте
1. Назовите родину Олимпийских игр? (Древняя Греция)
2. Чем награждали победителей Игр в Древней Греции? (Венок из лавровых листьев)
3. Кого не допускали к играм в Древней Греции? (Женщин, рабов)
4. В каком году пройдут очередные летние Олимпийские игры (в Рио-де–Жанейро)
5. Талисман Олимпийских игр в Москве? (медвежонок Миша)
6. Назовите все игры, оканчивающиеся на «бол». (Футбол, волейбол, баскетбол, гандбол, стритбол)
7. Откуда родом такие единоборства, как дзюдо, каратэ? (Япония)
8. Сколько всего таймов в футболе? (Два)
9. Обувь для игры в футбол. (Бутсы)
10 В каком виде спорта известны: Братья Кличко (Бокс) Анна Курникова (Теннис)
11.Гарри Каспаров (Шахматы) Исинбаева (лёгкая атлетика)
12. Алина Кабаева (Гимнастика) Павел Буре (Хоккей)
13 Во что одеваются каратисты? (В кимоно)
14 Высшее спортивное достижение, установленное спортсменом или командой, — это ... (Рекорд)
10. Эстафета «Бег с препятствиями». Бег между кеглями. 11.Эстафета «Самый ловкий». Чеканим теннисный мячик ракеткой до стойки, обратно-бегом. 11. Эстафета«Футболист». Ведение мяча между стойками. 12.Эстафета «Тараканьи бега». Бег в парах, один держит другого за ноги, второй передвигается на руках. 13. Эстафета «Бег в парах с мячом между спинами». 14. Эстафета «Боулинг». Сбей кегли. 15. Эстафета «Прыгуны». С мячом между ног прыгают до стойки, обратно-бегом.Подведение итогов жюри.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474857-scenarij-sportivnogo-prazdnika-vesjolye-start
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Кубановедение в начальной школе: содержание и методы обучения с учетом требований ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.