- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по речевому развитию в 1 младшей группе "Петушок и его семья".
Основная форма педагогического процесса в детском саду — НОД (в данном случае по речевому развитию). Здесь конкретизируются и уточняются знания детей, которые они приобрели практическим путем или получили, действуя с предметами ближайшего окружения.
Анализ занятия по речевому развитию в ясельной группе
Тема занятия: "Петушок и его семья"
Цель: закрепление полученных знаний в познавательно- речевом развитии детей в ясельной группе.
Задачи:
Образовательные:
Расширять представление детей о домашних птицах: курице, петухе, цыплятах; продолжать учить различать их.
Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, в которых рассказывается о петушке, курочке, цыплятах.
Формировать познавательную активность;
Обогащать словарь детей словами: курочка, петушок, цыплята, цыпленок, клюет;
Закреплять умение подражать голосам птиц.
Развивающие:
Развивать мелкую моторику рук, координацию пальцев через упражнения и массаж рук предметами.
Воспитательные:
Воспитывать доброе отношение к "братьям нашим меньшим" .
Приемы для создания интереса к занятию:
сюрпризный момент
показ иллюстраций
Проблема: дети помогают курочке построить мостик, чтобы она прошла обратно домой к своим детишкам.
Методы и приемы для решения образовательных задач:
вопросы к детям
использование аудиозаписи
игровой момент
худ.слово
создание игровых ситуацих
подвижная игра
перекличка
подсказывание нужного слова
рассматривание иллюстраций
пояснение
напоминание
просмотр мультимедии
Методы и приемы для решения развивающих задач:
упражнения
пальчиковая гимнастика
дидактическая игра
вопросы к детям
Методы и приемы были использованы для решения воспитательных задач:
игровой момент
вопросы к детям
объяснение
напоминание
Воспитатель распределяет свое внимание воспитатель на всех детей.
Приемы использованы для формирования своего отношения к своей деятельности на занятии: метод демонстрации(прием показа предметов), словесный метод(беседа, худ.слово), практический метод (планирование выполнения заданий, постановка задания, контроль), рассматривание иллюстраций, напоминание, подсказ, контроль, оказание помощи детям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474914-zanjatie-po-rechevomu-razvitiju-v-1-mladshej-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специальная психология»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.