- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дыхательные тренажёры
Поэтому игрушки тренажёры мы изготавливаем своими руками и учим этому родителей.
Дыхательные тренажеры.
Если ребенок плохо говорит, то начинать работу по развитию речи следует, прежде всего, с развития дыхания.
Но прежде чем приступить, нам необходимо сформировать сильный плавный ротовой выдох и научить направлять воздушную струю в нужном направлении.
Для того, чтобы упражнения выполнялись правильно, необходимо помнить:
воздух набираем через нос,
контролируем плечи, они не должны подниматься,
длительный и плавный выдох,
контролируем щеки (не должны надуваться). Первое время можно придерживать их руками.
ограничивать по времени дыхательные упражнения (чтобы не вызвать головокружение и утомление)
На начальных этапах работы следует использовать игровые упражнения, используя игрушечные тренажёры в детском саду и дома с родителями. Но, в магазинах мало игрушек, которые способствовали бы развитию дыхания.
Поэтому игрушки-тренажёры мы изготовляем своими руками и учим этому родителей. Это такие игрушки, как «Аэробол», «Ветерок», «Сдуй снежинку», « Прожорливые Фрукты», «Бабочки», Весёлые клоуны», «Сдуй снежинку с руковицы», «Запусти ракету».
В любом случае, дыхательный тренажер принесет только положительные эмоции, разнообразит наши занятия!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474955-dyhatelnye-trenazhjory
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.