- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План самообразования
4227
0
План работы по самообразованию
учителя-логопеда
Сунарчиной Натальи Владимировны
на 2021 – 2022 год
Тема: «Подготовка детей старшего возраста к обучению грамоте через использование дидактических игр и наглядного материала»
Актуальность
Дошкольный возраст - это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. Полноценное овладение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного, эстетического и нравственного воспитания детей в максимально сензитивный период развития. Чем раньше будет начато обучение родному языку, тем свободнее ребенок будет им пользоваться в дальнейшем.
Основой для обучения грамоте является общеречевое развитие детей. Поэтому при подготовке к обучению грамоте важен весь процесс речевого развития детей в детском саду: развитие связной речи, словаря, грамматической стороны речи, воспитание звуковой культуры речи, подготовка к обучению чтению и письму.
Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду обучение родному языку, развитие речи, речевого общения - одна из главных. В детском саду дошкольники, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого общения - устной речью. Речевое общение в его полном виде - понимание речи и активная речь - развивается постепенно. Ребенок овладевает разговорной речью, и это обусловливает некоторые особенности усвоения средств его родного языка.
В настоящее время процесс подготовки к обучению грамоте детей подготовительной к школе группы остается актуальным и важным.
Цель:повышение своего теоретического мастерства, углубление знаний по методике обучения грамоте, изготовление дидактического материала.
Дата начала работы над темой: 1.09.2021
Предполагаемая дата окончания работы: 31.05.2022
№ п\п | Форма работы | Срок | Ожидаемый результат |
1 | Информационно-аналитический этап (вводно-ознакомительный)- прохождение курсов повышения квалификации; посещение лекций, изучение научно-методической литературы, детальное ознакомление с вопросом, осуществление проблемно-ориентированного анализа полученных данных:
| Сентябрь 2021 В течение года | Знания, полученные из литературы помогут расширить опыт и применить его на практике Повышение компетентности воспитателей и родителей по данной проблеме |
2 | Внедрение в практику:
| В течение года В течение года По плану | Повышение усвоения материала по обучению грамоте детьми, развитие интереса родителей к обучению детей Повышение мотивации к занятию Повышение компетентности воспитателей и родителей по данной проблеме |
3. | Представление опыта работы- доклад на педсовете, на ГМО, выступления на родительском собрании, разработка конспектов, Мастер-класс для родителей «Дидактические игры и пособия по обучению грамоте» Мастер-класс для воспитателей «Учимся играя. Система игр и упражнений по обучению детей грамоте» | По годовому плану ДОО |
Месяц | Формы работы | Пополнение предметно-пространственной среды | ||
с детьми | с педагогами | с родителями | ||
сентябрь | Подбор наглядного материала с картинками на разные звуки | Консультация для педагогов «Подготовка к обучению грамоте детей дошкольного возраста» | Буклет «Развитие фонематического слуха с использованием игр» | Подбор и изготовление картотеки дидактических игр по обучению грамоте |
октябрь | Использование новых дидактических игр по обучению грамоте | Консультация для педагогов «Игры и упражнения на развитие фонематического восприятия с использованием зрительных символов» | Изготовление символов гласных звуков родителями и детьми | Изготовление дидактического материала «Звуковые домики», «Найди место звука в слове», «Схемы слов». |
ноябрь | Подбор материала по формированию графических умений. | Консультация для педагогов «Формирование мелкой моторики дошкольника, как предпосылки обучения грамоте». | Консультация «Как подготовить руку к письму?» | Пополнение картотеки с пальчиковыми игра ми. |
декабрь | Использование пальчиковых игр | Консультация: «Использование мнемотаблиц при обучении детей грамоте» | Консультация для родителей «Развитие мелкой мо торики у детей. Су-джок терапия» | Пополнение коллекции обводок и штриховок. |
январь | Знакомство с обводками и штриховками | Консуль тация для родителей «Игры с буквами». Изготовление любимой буквы вместе с мамой | Изготовление дидактических игр: «Слоговые таблицы», «Составь слово» | |
февраль | Обновление обводок, штриховок. | Консультация для воспитателей «Система игр и упражнений по обучению детей грамоте» | Беседа «Как проводить звуковой анализ слова» | Пополнение картотеки с чистоговорками и скороговорками |
март | Обновление наглядного материала на звуки |
| Мастер-класс «Дидактические игры и пособия по обучению грамоте» | Изготовление дидактических игр |
апрель |
| Мастер-класс для воспитателей «Учимся играя. Система игр и упражнений по обучению детей грамоте» |
| Подбор материала по теме |
май | Анализ работы. | Отчет о проделанной работе | Итоговое родительское собрание | Отчет о проделанной работе |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475173-plan-samoobrazovanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.