- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Характеристика на ученика 3 класса
1941
0
МКОУ Зональная СОШ Зонального района Алтайского края
Характеристика на
ученика 3 класса…Иванова Ивана Ивановича……………….
Иванов Иван родился 23.04.2011г. Детский сад не посещал. Адрес места проживания:………….. В первый класс поступил в 2018 году. Был направлен на ПМПК в г. Барнаул. Рекомендации ПМПК: адаптированная основная общеобразовательная программа.
Проживал с мамой и отчимом. Мать- Иванова М.И. . При хорошем самочувствии внимание ребенку уделяла, следила за питанием, сном мальчика. Школьные принадлежности имелись. Ребенок знает, где они находятся. Самостоятельно готовит рабочее место к урокам.
Иванов Иван имеет особенности в психическом развитии. Имеются нарушения когнитивной сферы. Память развита недостаточно, имеет непроизвольный характер. Внимание неустойчивое. Во время уроков часто отвлекается. После отдыха вновь приступает к занятиям. Ребенок плохо владеет речью. Изредка может произносить отдельные слова. В общении использует жесты и мимику. Обращенную к нему речь понимает. Задания, предложенные учителем, выполняет. Нуждается в логопедической помощи.
На присутствие учителя реагирует положительно. Радуется занятиям. Любит рисовать, лепить, выполнять аппликации. Положительно реагирует на занятия письмом и математикой. Эмоционально реагирует на успехи и неудачи в учебной деятельности.
Мама прислушивалась к рекомендациям учителя, помогала Ивану при затруднениях. Всегда шла на контакт.
У Ивана также есть старшая сестра, проживающая в г. Барнауле. Отношения они поддерживали.
Дата: 06.04. 2021 г.
Классный руководитель:
Директор:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475332-harakteristika-na-uchenika-3-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы медиации в системе образования»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.