- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по профессионально- трудовому обучению в специальной (коррекционной) школе: «КВМ Конкурс Весёлых Мастеров»
Цель мероприятия: совершенствование и использование приобретенных трудовых навыков. 8 различных конкурсов. Возрастная категория ребя 13-15 лет. Методы: практический, объяснительно-репродуктивный и импровизационный.
Внеклассное мероприятие по профессионально- трудовому обучению в специальной (коррекционной) школе:
«КВМ – Конкурс Весёлых Мастеров».
Подготовил и провел: Ефимов Олег Сергеевич учитель профессионального трудового обучения ГБОУ АО «Онежская СКОШИ.
План мероприятия:
1. «КВМ- Конкурс Веселых Мастеров»;
2. Цель мероприятия: совершенствование и использование приобретенных трудовых навыков,
3. Задачи:
* образовательная – расширение представления о значении уроков трудового обучения в жизни обучающихся, применение на практике полученных ранее знаний и умений, закрепление навыков трудовой деятельности, формирование мотивации интереса к обучению в школе;
* воспитательная – уважение к своему труду, воспитание культуры поведения , уважения к сопернику, умению работать в коллективе и воли к победе.
*коррекционно-развивающая
-развивать мыслительную деятельность через выполнение различных заданий;
- развивать связную речь;
- развивать пространственную ориентировку, мелкую моторику рук
4. Форма проведения: игра-конкурс.
5. Место проведения: кабинет труда
6. Возраст участников команд 13-15 лет, возраст зрительской аудитории не ограничен.
7. Методы: практический, объяснительно - репродуктивный, импровизационный.
8. План проведения:
*Вступление.
*Конкурс №1 «Приветствие»
*Конкурс №2 «Разминка»
* Конкурс №3 «Пословицы о труде»
* Конкурс болельщиков
* Конкурс №4 «Перепили брусок» (на скорость)
* Конкурс №5 « Мешок с сюрпризом »
* Конкурс №6 «Забей гвоздь»
* Конкурс №7 « Анаграммы – инструменты»
*Конкурс №8- «Пантомима»
* Подведение итогов конкурса, вручение наград.
9. Оборудование: школьная доска, гвозди, бруски, пила ножовка, приспособление для запиливания, рулетка, карандаш, молотки .
10. Практическая реализация:
СЦЕНАРИЙ КВМ.
Здравствуйте, дорогие друзья!
Сегодня, в школе
Большой и интересный день
Мы приготовили весёлый ,
Чудесный праздник - КВМ!
Знают мамы, знают дети
Знают взрослый и малыш:
На безногом табурете
Ни за что не усидишь.
В классе ребята делятся на две команды.
Оглашается состав жюри.
Конкурс №1»ПРИВЕТСТВИЕ».
ВЕДУЩИЙ: Первый конкурс у нас называется «ПРИВЕТСТВИЕ».
Начинает команда №1
Капитан: Вас приветствует команда «Молоток».
Мы весёлые мальчишки
И не любим мы скучать.
С удовольствием мы с вами
Будем в КВМ играть.
Команда№2.
Капитан. Команда «Рубанок» приветствует вас.
Мы ребята боевые,
Любим мы сражаться,
И сегодня в КВМ
Начинаем соревноваться.
Конкурс №2 «Разминка»
Что делают люди той или иной профессии?Командам по очереди задаются вопросы.
Повар - варит
Портной- шьет
Продавец- продает
Пианист- играет на пианино
Поэт- сочиняет стихи
Писатель- пишет рассказы
Плотник- строит
Закончить фразу
Трактор водит - ….. (тракторист)
Электричку-… (машинист)
Стены выкрасил -….(маляр)
Доску выстрогал-…(столяр)
В доме свет провёл-…..(монтёр)
В шахте трудится -….(шахтёр)
В жаркой кузнице-….(кузнец)
Кто всё знает -…(молодец).
Конкурс №3 «Пословицы о труде»
Задание : закончить пословицу.
Например: Труд человека кормит , а ….(лень портит).
Каждой команде по три пословице.
1.Семь раз отмерь, а……..(один отрежь)
2. Скоро сказка сказывается, да ……..(не скоро дело делается)
3. Мало хотеть,….(надо уметь)
1. Маленькое дело , лучше…..(большого безделья)
2. Глаза страшатся, а…..(руки делают)
3. Терпенье и труд , ….(всё перетрут)
* Конкурс болельщиков. Загадки о профессиях.
*
Кто по рельсам, по путям
Поезда приводит к нам. (Машинист).
*
Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской.
У него в руках ведро.
Сам расписан он пестро. (Маляр).
*
Ставят ловких две руки
Каблуки на башмаки.
И набойки на каблук
Тоже дело этих рук. (Сапожник).
*
Пускай лекарства пить не вкусно,
Пускай чуть-чуть болят уколы
Ты к ней придёшь больной и грустный
Уйдёшь – здоровый и весёлый. (Медсестра).
*
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофер)
*
Мастер он весьма хороший,
Сделал шкаф нам для прихожей.
Он не плотник, не маляр.
Мебель делает... (столяр)
Конкурс №4 «Перепили брусок» (на скорость).
Повторить технику безопасности.
Задание. Кто быстрее перепилит брусок?
Конкурс №5 « Мешок с сюрпризом »
В коробке находятся различные предметы. Участники с закрытыми глазами должны определить их и назвать.
Конкурс №6 «Забей гвоздь»
Повторить технику безопасности.
Какая команда быстрее забьет гвоздь.
Конкурс №7 «Анаграммы-инструменты»
Командам предлагаются анаграммы, которые необходимо разгадать.
ТОКМОЛО, ЛАПИ, НОКРУБА, ЛОЗУБИ, ШПИЛЬРА.
Конкурс №8- «Пантомима»
С помощью жестов и мимики изобразить работу повара, швеи, столяра, врач, шофер, учитель. Команда должна отгадать, что изобразили их соперники; оценивается оригинальный подход, массовость.
Ведущий.
Твои работники взгляни
Десяток дружных братцев.
Как славно жить,
Когда они работы не бояться.
Подведение итогов.
Награждение команд сладкими призами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475334-vneklassnoe-meroprijatie-po-professionalnotr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Образовательная робототехника»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.