Викторина «Юные пожарные»

КГБОУ «Маралихинскаяобщеобразовательная

школа – интернат».

Конкурсная программа по пожарной безопасности

для детей старшего возраста

Воспитатель 3 группы Должикова Л.В.

Цель: Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности, вооружение знаниями, умениями и навыками необходимыми для действий в экстремальных ситуациях.Задачи: закрепить и уточнить знания детей о пользе и вреде огня;

закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правилах поведения при пожаре;научить набирать номер 01 на телефонном аппарате, разговаривать с дежурным пожарной части;расширять словарный запас детей по теме пожарная безопасность; воспитывать уважение к труду пожарного;развивать любознательность, память, логическое мышление.

Предварительная работа: - Экскурсия в пожарную часть.

- Изготовление поделок на тему: «Пожарная безопасность»: «Пожарный щит».

- Участие в общешкольном конкурсе стенгазет: «Пожарная безопасность».

- Просмотр мультфильма «Легенды и мифы Древней Греции Прометей», СССР, 1974г. https://ok.ru/video/1323153887697 - Воспитанники с помощью жеребьёвки разделены на две дружины. Определились с названиями дружин. - Выбрано жюри Оборудование: Компьютер (ноутбук), проектор и экран. Карточки для жюри, ручки, набор жетонов в тему занятия, эмблемы для игроков, карточки-названия дружин, презентация «Юные пожарные», раздаточный материал к конкурсам, макет огня, картина пожарного в форме, воздушные шары (красные, жёлтые, оранжевые).

(Слайд № 1,2) ВсемДобрый день! Мы рады приветствовать всех, кто пришёл к нам на мероприятие. Сегодня я предлагаю детям вспомнить правила! Правил в жизни как вы знаете, очень много, они все нужные, важные, необходимые и к каждому из них надо относиться внимательно и уважительно.

Соблюдая правила и нормы жизни, человек становится творцом своего счастья и здоровья. Потому что есть такие, правила, которые не выполнять просто нельзя, они могут принести человеку большой вред, а это значит, что такие правила требуют от нас строгого, серьёзного и очень ответственного соблюдения. - Назовите мне, пожалуйста, любые правила, которые вам известны?

Которые вам только что вспомнились (Ответы детей)

Вы назвали разные правила: правила дорожного движения, правила поведения в школе, правила этикета, правила порядка, правила санитарии, правила осторожного обращения с колющими и режущими предметами. Среди всех этих правил можно выделить правила безопасности, к ним мы относим ПДД и Правила противопожарной безопасности. О каких именно правилах пойдет речь сегодня, посмотрите, на экран. Вы видите предметы, скажите, к каким правилам они относятся? (Слайд №3)

Да, мы повторим правила противопожарной безопасности. (Слайд №4)

Прежде чем мы перейдём к главному этапу нашего занятия, давайте настроимся на хорошую, плодотворную работу. Для этого я приглашаю всех детей и желающих гостей провести эмоциональный настрой. (Звучит лёгкая приятная музыка). (Слайд №5) Основное действие, которое надо выполнять, это носовой вдох и носовой выдох…

Сделайте глубокий вдох, выдох.

Вдохните здоровье, выдохните болезни!

Вдохните добро, выдохните неприятности!

Вдохните радость и улыбку, выдохните грусть и тоску!

Вдохните уверенность, выдохните скованность и беспокойство!

Нам легко и приятно. Надеюсь, разминка поможет вам справиться с любой работой.

Вступительное слово: В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Сегодня трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы ни использовался огонь. Без огня невозможна жизнь человека на нашей планете: огонь плавит руду, приводит в движение автомашины, пароходы, самолеты, помогает вырабатывать электроэнергию. Огонь приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. Но огонь может обратиться в бедствие для человека из­-за небрежного обращения с ним, из-за нарушения правил пожарной безопасности. Огонь – одно из самых больших чудес природы. (Слайд № 6,7)

В древнегреческой мифологии есть известная легенда, кто же подарил это чудо природы людям?

Огонь людям подарил бог Прометей, похитив его с Олимпа. Ценой своей жизни он отдал огонь людям земли.

Люди будут вечно благодарны Прометею за принесенный им огонь. 
Благодаря огню жизнь людей кардинально изменилась - огонь стал надежным товарищем и помощником человеку.

Ученик № 1: 

Подарил Прометей 
Красный факел для людей, 
Чтобы жаром всех он грел, 
Чтоб в светильнике горел, 
Мясо жарил и варил, 
Страх на зверя наводил, 
Обжигал горшки, игрушки, 
Правил бронзовые пушки. 
Но, к несчастью, этот дар 
Вызывал не раз пожар. 
Как в костре трещат дрова, 
Загорелись лес, дома. 
И кидалось то огнище 
С адским ревом на жилище. 
Легче не пожар тушить, 
А его предупредить! 
 
В –ль: Люди научились добывать и сохранять огонь. 

Ученик № 2:

А без доброго огня 
Обойтись нельзя ни дня. 
Он надежно дружит с нами: 
Гонит холод, гонит мрак. 
Он приветливое пламя 
Поднимает, будто флаг. 
Вам огонь хороший нужен. 
И за то ему почет, 
Что ребятам греет ужин, 
Режет сталь 
И хлеб печет. (Е.Ильин) 
В –ль: Однако, выйдя из-под контроля человека, огонь превращается в страшное бедствие - пожар. 

Ученик № 3: 
Человеку друг - огонь, 
Только зря его не тронь! 
Если будешь баловаться, 
То беды не миновать - 
От огня несдобровать. 

Ученик № 4: 

Знайте, в гневе он сердит: 
Ничего не пощадит! 
Уничтожить может школу, 
Поле хлебное, твой дом, 
И у дома все кругом! 
А взметнувшись до небес, 
Перекинется на лес. 

Ученик № 5: 
Гибнут в пламени пожара 
Даже люди иногда... 
Это помните всегда! 
Правила, пожарные без запинки знайте, 
Правила, пожарные строго соблюдайте! 
Утром, вечером и днем 
Осторожен, будь с огнем! 
Все вместе: Желаем вам во всем удачи 
И просим каждого из вас. 
О самом главном - об одном: 

«Быть осторожными с огнем!»

(Слайд № 8)

В –ль: Неосторожное обращение с огнем может привести к беде. Статистика говорит о том, что ежегодно в мире происходит более 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший – ребенок. Вот почему нам надо знать правила безопасного поведения с огнем. Но и просто знать правила этого мало, необходимо их строго соблюдать. Насколько вы знаете эти правила и соблюдаете, мы узнаем сейчас.

Предлагаю вам поучаствовать в викторине по правилам противопожарной безопасности. Согласны?

Викторина: «Юные пожарные» (Слайд №9)

Мы с вами распределились на пожарные дружины и вот самое время вам представиться. А так же самое время начать работу и нашему строгому жюри. Представление дружин: Пожарная Дружина «Агент 01» Девиз: «Легче чем пожар тушить, нам его предупредить»

Пожарная Дружина «Сигнал» Девиз: «Мы пожарная дружина, Юные борцы с огнём! И по первому сигналу мы на помощь к вам придём»

Объявляю конкурсную программу…

Разминка(Слайд № 10)

Общие вопросы для всех участников. Каждый может заработать жетон в пользу своей дружины.

- Так что же такое пожар? (Ответы детей) 
Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства. 

Пожар - огонь, способный самостоятельно распространяться вне мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени, достаточно тления и горения (накаливания).

- Причины пожаров? (Слайд № 11,12) (спички, зажигалки, неисправные электроприборы, перегруженность розетки, близость взрывоопасных или быстровоспламеняемых предметов к электроприборам, оставление без присмотра работающих электроприборов, новогодние салюты и фейерверки, незатушенный или плохо затушенный костёр) (Дети отвечают и получают жетоны)

Молодцы! Объявляю первый конкурс.
Конкурс № 1 «Электроприборы». (Слайд № 13) (В конвертах заготовлены слова для каждой дружины)

Причиной пожара могут быть не только спички, но и неправильное использование различных электроприборов, которые есть в каждом доме. Вы знаете, что все электроприборы делятся на 2 группы: нагревательные и не нагревательные. Перед вами список электроприборов. Вам надо быстро и правильно разделить все приборы на нагревательные и ненагревательные.

На красный лист разложить нагревательные приборы, а на зелёный – ненагревательные. Задание понятно? Приступаем…

Утюг

Чайник

Микроволновка

Электроплита

Кофеварка

Тостер

Стиральная машинка

Мультиварка

Холодильник

Радио

Магнитофон

Настольная лампа

Пылесос

Компьютер

Телевизор

Конкурс № 2Капитанский конкурс:«Допиши слово». (Слайд № 14) Задача капитанов: в предложенном тексте дописать недостающие слова по смыслу. Капитаны удаляются из дружины для выполнения задания.

Ох, опасные сестрички,

Эти маленькие ____спички_______.

Пожар мы быстро победим,

Коль позвоним по ___01___.

У пожарных не напрасно

Цвет машины ярко ___красный___.

На пожаре ждёт беда,

Если кончилась _____вода___.

На пожаре не зевай,

Огонь водою ____заливай__.

Про пожарных говорят,

Что смелее нет _____ребят_____.

Пока нашикапитаны работают с заданием, остальным участникам дружин предлагаю отгадать загадки.

Загадки (ответ принимается у того,кто быстрее поднимет руку и даст правильную отгадку)

 1. Что за тесный, тесный дом? 
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками,
Тоненькими…(спичками).

2. Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель).

3. Раскалился если вдруг

Электрический утюг

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из… (розетки).

4. Если младшие сестренки

Зажигают дома спички

Что должны вы предпринять

Сразу спички (отобрать).

5. Если хочешь ты гулять

Вскачь не надо убегать

Закрывая в доме дверь

Все ли выключил? (проверь).

6. Упал на пол уголек-

Деревянный пол зажег

Не смотри, не жди, не стой

А залей его (водой).

7. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный).

8. Если вдруг пожар возник

Ты обязан в тот же миг

В часть пожарным позвонить

О пожаре… (сообщить).

Конкурс № 3 "Обезопась ПОЖАРООПАСНЫЕ слова" (Слайд № 15) Пользуясь подсказками, превратите предложенные вам "пожароопасные" слова в "безопасные" путём замены всего лишь одной буквы в них

* ПЛАМЯ - племя (первобытная семья) (Слайд № 16)

* ОКУРОК - окорок (вкусный мясной продукт).

* ПОРОХ - горох (усатое бобовое растение).

* ГАРЬ - ларь (сундук для зерна и муки).

* ТОРФ - торт (самый праздничный пирог). (Слайд № 17)

* СПИРТ - спорт (полезное для здоровья занятие).

* ПОЛЕНО - колено (сустав ноги).

* УТЕЧКА (газа) - уточка (домашняя птица).

В –ль: А почему данные слова названы пожароопасными? Ответ: являются горючими веществами, которые могут привести к пожару.

Конкурс № 4 «Разгадай ребус» (Слайд № 18)

Каждой дружине раздаются картинки с ребусами. Кто быстрее и правильно разгадает зашифрованные слова.

Конкурс № 5 «Вопрос - ответ» (Слайд № 19) (поочерёдный ответ)

1. Почему пожарных вызывают по телефону именно «01»? 
Ответ: «01»  самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь. 

2.Почему пожарная машина красная? 
Ответ: Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет - цвет огня. 

3. Как одеваются пожарные? 
Ответ: Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает стальная каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания. (Противогаз)

4. Чем опасны пожары? 
Ответ: При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди. 

5.Чем еще опасен пожар, кроме огня? 
Ответ: Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать. 

6. Чем можно тушить начинающийся пожар? 
Ответ: Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом. Небольшое возгорание можно тушить подручными предметами.

7.Что надо делать, если в квартире много дыма? 
Ответ: Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком. 

8. Почему во время пожара нельзя пользоваться лифтом? 
Ответ: Лифт во время пожара - настоящая дымовая труба, в которой легко задохнуться. Кроме того, при пожаре он может отключиться. 

9. Чем опасна печь в деревенском доме? 
Ответ: В деревне или на даче детям в отсутствие взрослых нельзя подходить к печке и открывать печную дверцу. От выскочившего уголька может загореться дом. 
10. Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (Пожарные) 

11. Как называется шланг, который используют при тушении пожаров? (Пожарный рукав)

12.Практический вопрос: Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? 
Ответ: Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит. 
Предложить ситуации для пожарных дружин и проверить правильность их действий.

Конкурс № 6 «Пожарный инвентарь» (Слайд № 21,22)

Ваша задача: перечислить все виды инструментов для тушения пожаров. Те, которые находятся в пожарном автомобиле и те, что имеются на пожарном щите. Учитываться будут и правильность ответов, и их количество. Время минута. Кто внимательно смотрел и слушал ролик о ПЧ – 32, тому будет легче справиться с заданием.

(Слайд № 23) Пока жюри подводит итог нашей викторины: «Юные пожарные», давайте вспомним, как мы работали по теме: Правила пожарной безопасности». (экскурсия, творчество) Слово жюри. Итог: - Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями, показали свои знания и умения. Я верю, что вы строго будете соблюдать правила пожарной безопасности, рассказывать о них своим товарищам, требовать от них соблюдения этих правил. Так вы сможете спасти свой дом, школу. И окажете неоценимую помощь в деле предупреждения пожаров.

Самое главное правило

не только при пожаре,

но и при любой другой опасности:

Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!