Статья «Как занимаются в студии фламенко «La Plaza» дети первого года обучения»

СТАТЬЯ
“ Как занимаются в студии фламенко «LaPlaza» дети первого года обучения”

В этой статье я расскажу , как работаю с детьми , впервые пришедшими на уроки фламенко.

Сразу хочу сказать, что занятие танцем фламенко имеет свои особенности. Начать с того, что группы у нас разновозрастные.

Не пугайтесь, я не ставлю в одну группу 9-летних и 19-летних учеников, но дети 9 и 12 лет успешно занимаются вместе, если у них один уровень подготовки во фламенко.

Многие родители приводят своих детей в танцевальную студию и сразу ждут от них побед на конкурсах, сольных выступлений, идеальной осанки, и «звездного шоу»…
Так происходит и с детьми, впервые пришедшими во фламенко, особенно, если они занимались до этого какими-либо танцами. Часто взрослым кажется, что если ребёнок пришел из бальных танцев, то и в классе фламенко он автоматически будет на том же уровне, как и в предыдущем направлении.

Увы! Это совсем не так! Мой многолетний опыт показывает, что каждое направление танца – это новый язык и учить его нужно с самых азов. Безусловно, если в багаже уже есть занятия любыми танцами, то осваивать новое направление будет легче!

Что ждёт вашего ребёнка в первый год занятий танцем фламенко.

Начинаю я всегда с развития физических данных детей.

Для танца фламенко не нужна такая растяжка и выворотность, как для классического танца. Тем не менее, физически фламенко - это очень сложный танец и тело ученика должно быть готово к нему.
Мы много времени посвящаем укреплению мышц .
Разрабатываем подвижность суставов, эластичность связок.
Нарабатываем мышечный корсет, укрепляем мышцы спины.
Уделяем внимание скорости работы мышц и связок.
Работаем над координацией и вестибулярным аппаратом
Знакомимся с основными позициями рук и корпуса в испанском танце


Все это происходит не у балетного станка, а на середине зала.
Даже если ваш ребёнок имел отрицательный опыт работы у балетного станка, не пугайтесь, ему не будет скучно или некомфортно.
Я сразу начинаю с учебных танцевальных комбинаций, специально разработанных для развития физических данных будущих исполнителей фламенко.

Развитие чувства ритма
Ритм – это основа искусства фламенко, поэтому в первый год занятий я много времени уделяю развитию чувства ритма у учеником
- ритмические игры
- соревнования
- упражнения на запоминание ритмических рисунков
- основы Palmas( хлопков) – умение прохлопать четырехдольные основы («компас») музыки и танца фламенко без музыки (под счет) и с различным музыкальным сопровождением.
- Zapateo – техника испанских дробей (ритмические рисунки, выбиваемые каблуком и стопой)
Всё это создаёт базу для успешного освоения танца фламенко

Знакомство с культурой Испании
Фламенко родилось на юге Испании, в Андалусии.
Это сейчас оно страло международным, популярным и исполняемым во всем мире - в Европпе, Америке. Японии. Не даром ЮНЕСКО признало фламенко НЕМАТЕРИАЛЬНЫМ КУЛЬТУРНЫМ ДОСТОЯНИЕМ ЧЕЛОВЕЧЕСТВВА.
Невозможно приобщится к этому искусству, не понимая и не зная его корней.
Поэтому с первого же года занятий я знакомлю детей не только с испанским танцем, но и с испанской живописью, поэзией, литературой, особенностями языка и образной системой.

ДоCOVID-ограничений мы с учениками посещали все концерты и спектакли с участием испанских артистов. Но и во время дистанционного обучения дети смотрели и обсуждали фильмы, видеозаписи выступлений мастеров фламенко.
Всё это помогает ученикам не только раскрыться в танце, но делает их восприимчивыми к красоте, учит любить и понимать искусство.

Дети начинают выступать на сцене с первого года обучения.

Наша студия очень востребована на мероприятиях самого разного формата.
До COVID-19 мы не только участвовали в городских и всероссийских конкурсах и фестивалях , но очень часто выступали на различных праздничных и благотворительных мероприятиях

Благодаря постоянным выступлениям у детей вырабатывается первоначальный сценический опыт и уменьшается страх перед публикой. Они учатся правилам поведения перед зрителем, самостоятельности.

В этом году, в связи со временным запретом на массовые мероприятия, мы изменили формат концертной деятельности. Все новые номера мы исполняли на своей домашней сцене в главном здании Дворца учащейся молодёжи в самом центре Санкт-Петербурга, на Малой Конюшенной улице. Нас снимали профессиональные видео оператор и фотограф, и наши номера заняли призовые и первые места во многих online-конкурсах.

Если ограничения снимут, то к этой деятельности добавятся традиционные концерты, которые проходят в формате открытых уроков (в ноябре и в марте-апреле), отчетных концертов (на новый год в декабре и в конце учебного года в мае), школьных праздничных мероприятий (день Матери, 23 февраля, 8 марта…).

Если же нет, то для каждого праздника вместе с учениками мы приготовим творческое онлайн-поздравление, сделаем настоящее яркое представление в тех условиях, которые будут возможны! Каждый концерт, независимо от формата, станет целым событием !

Начинающие танцоры добиваются своих первых успехов под руководством опытного педагога c более чем 20 летним стажем преподавания фламенко.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476716-statja-kak-zanimajutsja-v-studii-flamenko-la-