- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лекция для родителей «Воспитание ребенка не насилием»
Ходжаян В.Н.
Лекция для родителей «Воспитание ребенка не насилием»
Уважаемые родители!
Сегодня наш разговор пойдет о проблеме воспитания ребенка не насилием.
Тема внутрисемейного насилия в семье долго замалчивалась в нашей стране. В связи, с чем количество случаев жестокого обращения в семье увеличивалось с каждым годом.
Слайд №2
Но что говорить о стране. В нашем районе есть случаи жестокого обращения в семье.
Что же служит причиной того, что в душе маленького человечка рождается желание унизить, ударить, оскорбить. Мною в классе был проведён анализ, в котором я попыталась посмотреть глазами ребёнка на взаимоотношения в семье. Посмотрим на диаграмму:
- меня бьют – ответило 27% детей, меня хвалят 63%
- меня родители называют грубыми, неуважительными словами – ответило 47%.
- а вот на вопрос «Я жалуюсь кому-либо, что меня бьют, наказывают и оскорбляют» - 18% детей ответили что жалуются. Слайд №3
Мне бы хотелось прочитать одно из сочинений моих учеников на тему «Письмо», которое называется «Дорогой папин ремень»
Слайд №4
Применяя насилие и нецензурную брань, человек показывает свою слабость и бессилие в решении любой проблемы, тем самым ребёнок усваивает, что удар ремня, крик является основным способом подчинения своей воле. Этот способ ребёнок начинает опробовать на своих ровесниках слабее себя. Как же избежать этого? Очень просто – безусловной любовью. Посмотрим на формулу. Что вы видите?
Слайд №4
Мы видим в центре у нас семья.
В чем же заключается безусловная любовь? В том, что родители должны принимать ребенка таким, какой он есть.
- через физический контакт (объятия, прикосновение, поглаживание)
-через зрительный контакт (одобрение или неодобрение взглядом)
- через оказание ребенку безраздельного внимания и активное слушание.
- а также обучение и дисциплина (сюда входит совместное приготовление уроков, контроль за выполнением режима дня и др.).
И делая, это, будьте:
- последовательны;
- проявляйте мудрость;
- используйте личный пример;
- в случае необходимости будьте гибкими;
- всегда доброжелательны;
- проявляйте твердость.
Пусть ваши дети почувствуют, что они находятся под вашим чутким руководством, и не забывайте поощрять детей.
Наказание может быть заменено другими мерами воздействия:
Слайд №5
Но после любого наказания обязательно обговорите, за что, почему наказан ребёнок, а потом – всегда приласкайте и покажите ему, что он желанный и любимый
В своей беседе с Вами мы выяснили, что воспитание насилием ведет к отрицательным последствиям в жизни ребенка. И пришли к выводу, что ребенок всегда нуждается в вашей любви, понимании, поддержке. Помните, что он нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего заслуживает.
- Спасибо за внимание!
Приложение
Презентация
1.
2.
3. 
4.
5.
6. 
МБОУ СОШ №2 им П.И.Арчакова ст Старощербиновская.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476845-lekcija-dlja-roditelej-vospitanie-rebenka-ne-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.