Педагогический проект «Сотрудничество с семьёй. Расскажем детям о войне»

Принято.

На педагогическом совете.

Протокол №1

От «_____» _________ 2019г.

Утверждаю.

Заведующий МБДОУ

детский сад «Солнышко»

_________ Смирнова О.Н.

«_____» __________ 2019г.

Педагогический проект

СОТРУДНИЧЕСТВО С СЕМЬЕЙ

«РАССКАЖЕМ ДЕТЯМ О ВОЙНЕ»

Подготовила:

Воспитатель Шаповалова О.С.

п. Кардымово, 2019г.

Тип проекта:

Долгосрочный, групповой, познавательно-творческий.

Участники проекта:

Дети, родители воспитанников, воспитатель группы.

Актуальность темы:

Приближается юбилейная дата народной памяти – 75-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне. День Победы вновь и вновь возвращает нас в историю тех героических и трагических лет, к событиям самой ожесточенной и кровопролитной войны. Память о тех днях и годах, о поколениях фронтовиков, о боевых и трудовых подвигах наших соотечественников, совершенных во имя Победы – священна.

Проводимая мной работа по теме о Великой Отечественной войне не имела бы такого эффекта, если бы не понимание, поддержка и помощь со стороны родителей группы.

Цель:

Вовлечь родителей в педагогический процесс по обогащению представлений детей о Великой Отечественной войне, о героях, тружениках тыла, ветеранах войны, через совместную деятельность родителей и детей в семье.

Задачи:

1. Расширять и систематизировать знания родителей об истории Российского государства на примерах участия родственников в Великой Отечественной войне.

2. Укреплять преемственность поколений - носителей героических и победных традиций нашего народа, которыми мы гордимся.

3. Проводить работу с родителями, привлекая их к участию в праздничных мероприятиях ДОО, в создании мини-музея в группе, изготовление наглядно-дидактического материала по теме ВОВ.

4. Сохранить трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам советского народа в годы ВОВ.

Гипотеза:

Чем дальше война, тем бережнее надо хранить память о ней. Это история старшего поколения, это наша история и история тех, кто будет жить после нас. Они должны помнить о жертвах войны.

Если в ходе реализации проекта родители будут активны и неравнодушны в мероприятиях ДОО, будут сами чтить память погибших в годы ВОВ, уважать тех, кто остался жить, то можно считать, что цель и задачи моего проекта выполнены.

Обеспечение проекта:

Мини-музей в ДОУ.

Мини-музей в группе «Вещи войны».

Музыкальный зал.

Творческая деятельность воспитателей, детей и родителей, музыкального руководителя,

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный.

Определение задач, которые будут решаться всеми участниками проекта.

Разработка модели взаимодействия всех участников проекта.

Определение прогнозируемого результата.

Выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта.

2 этап – практический - реализация проекта.

Составление планов экскурсий, конспектов сценариев праздников и развлечений. Создание в группе предметно-развивающей среды, посвящённой Дню Победы в соответствии с требованиями ФГОС.

3 этап – заключительный – подведение итогов.

Формы работы с родителями:
1. Анкетирование родителей "Что мы знаем о войне"

2. Консультации:

«Расскажем детям о Великой Отечественной войне»

«Знакомьте детей с героическим прошлым России».

«Читаем детям о войне».

3. Круглый стол «Как в вашей семье чтят память о героях ВОВ?».

4. Практикум для родителей «Как знакомить детей с Великой Отечественной войной»:

- «История страны и история рода» (рассказать о том, как пережили войну прадедушки и прабабушки)

- «Наш помощник - телевизор» (какие фильмы и передачи смотреть, как обсуждать их содержание с детьми).

5. Выставка армейских альбомов пап воспитанников детского сада

" Есть такая профессия - Родину защищать! "

6. Оформление фото - альбома "Они нас защищали", «Герои нашего поселка» 7. Выставка рисунков детей и родителей «Пусть всегда будет мир!».

8. Рекомендации по просмотру видеофильмов и прослушанию военных песен.

9. Организация мастер-класса по играм патриотического направления.

10. Анкетирование родителей по формированию нравственно-патриотических чувств у дошкольников».

11. Подбор материала (фотографии, информацию) о своих родственниках, принимавших участие в ВОВ.

12. Совместное изготовление родителей (законных представителей) с детьми книг, плакатов, стенгазет о членах семьи, участвовавших в Великой Отечественной войне.

13. Выставка совместных рисунков «Праздничный салют», «Война глазами детей»

14. Организация совместной работы с родителями и детьми по созданию мини-проектов и презентаций по теме: « Моей семьи герой», «Реликвии моей семьи», «Георгиевская ленточка».

15. Организация экскурсий по памятным местам и возложение цветов к Вечному огню. Посещение историко-краеведческого музея п. Кардымово.

16. Акция «Подарок ветерану».

17. Конкурс чтецов «Навстречу Великой Победе»».

18. Участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк».

Итоговые мероприятия:

Музыкальный фестиваль «Песни Победы поёт детвора»

Спортивное развлечение «Скоро в Армию пойдем».

Мастер-класс: «Игры патриотического направления».

Экскурсии по памятным местам и возложение цветов к Вечному огню. Посещение музея п. Кардымово.

Участие во Всероссийской акции «Бессмертный полк».

Подведение итогов:

Анкетирование родителей по формированию нравственно-патриотических чувств у дошкольников.

Предполагаемый результат:

1. В результате работы по проекту у родителей сформированы положительный эмоциональный фон, чувство сопричастности к истории и традициям своего народа, гордость за своих предков, желание изучать глубже историю своей семьи.

2. Расширены и систематизированы знания на тему ВОВ.

3. Сформирована активная позиция в нравственно-патриотическом воспитании своих детей: проявляют осознанное отношение к проблеме приобщения детей к героическому подвигу русского народа в годы ВОВ;

4. Обсуждают с детьми героическое прошлое членов семьи, отдавших свой долг Родине в годы ВОВ.

5. Проявляют активность с детьми в творческой и проектной деятельности.

Перспектива на будущее:

Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.

Я думаю, что родители, их дети будут хранить, приумножать и достойно нести через годы и десятилетия гордую славу победителей всего нашего народа.