Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.12.2021

Внеклассное интегрированное мероприятие «Интеллектуальное кафе»

Методическая разработка внеклассного интегрированного мероприятия по гу-манитарным и естественнонаучным дисциплинам «Интеллектуальное кафе» предназначено для обучающихся 1 курса.
Методическая разработка на основе опыта работы знакомит со способами и методами группового опроса в форме интеллектуальной игры. Обстановка игры вдохновляет студентов, стимулирует лучше учиться, думать, самосовершенствоваться. Мероприятие носит познавательный и соревновательный характер. Развитие познавательного интереса к дисциплинам «Русский язык», «Литература», «Математика» – одна из главных задач, стоящая перед преподавателями.
Идея соревнования: найти точки соприкосновения дисциплин естественнонаучного и гуманитарного цикла. Установление межпредметных связей способствует более глубокому усвоению знаний, совершенствованию учебно-воспитательного процесса. Интеграция способствует формированию научного мировоззрения, осознанию единства материального мира и связи его с миром духовным.
Интегрированное соревнование – успешная форма проведения, способствующая формированию всех типов ключевых компетенций и развитию личности студента. Кроме того, любой вариант игры, простой или сложный, способствует формированию нестандартного мышления, помогает развивать умение принимать самостоятельные решения и является современным эффективным методом развития познавательного интереса к учебной дисциплине.

Содержимое разработки

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

НТПТ-ф

ГБПОУ РО «Шахтинский региональный колледж топлива и энергетики

им. ак. Степанова П.И.»

РАССМОТРЕНО:УТВЕРЖДАЮ:

на заседании ЦМК №1Зам. руководителя по УР

Общеобразовательных и гуманитарных_______И.Л. Кононова

дисциплин«___»___________2021г.

Протокол № от «___»___________2021г.

Руководитель ЦМК №1

_______С.В. Беркова

Методическая разработка

внеклассного интегрированного мероприятия

по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам

для обучающихся 1-ого курса

«Интеллектуальное кафе»

Подготовили: преподаватели

НТПТ-ф ГБПОУ РО "ШРКТЭ"

_______Н.О. Савченко

_______С.В. Беркова

Новошахтинск – 2021г.

АННОТАЦИЯ

Методическая разработка внеклассного интегрированного мероприятия по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам «Интеллектуальное кафе» предназначено для обучающихся 1 курса.

Методическая разработка на основе опыта работы знакомит со способами и методами группового опроса в форме интеллектуальной игры. Обстановка игры вдохновляет студентов, стимулирует лучше учиться, думать, самосовершенствоваться. Мероприятие носит познавательный и соревновательный характер. Развитие познавательного интереса к дисциплинам "Русский язык", "Литература", "Математика" – одна из главных задач, стоящая перед преподавателями.

Идея соревнования: найти точки соприкосновения дисциплин естественнонаучного и гуманитарного цикла. Установление межпредметных связей способствует более глубокому усвоению знаний, совершенствованию учебно-воспитательного процесса. Интеграция способствует формированию научного мировоззрения, осознанию единства материального мира и связи его с миром духовным.

Интегрированное соревнование – успешная форма проведения, способствующая формированию всех типов ключевых компетенций и развитию личности студента. Кроме того, любой вариант игры, простой или сложный, способствует формированию нестандартного мышления, помогает развивать умение принимать самостоятельные решения и является современным эффективным методом развития познавательного интереса к учебной дисциплине.

Внеклассное интегрированное мероприятие

по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам

для обучающихся 1- курса

«Интеллектуальное кафе»

Цели:

  1. Активизация деятельности обучающихся.

  2. Развитие умений формулировать и излагать мысль, моделировать ситуацию.

  3. Развитие творческого интереса к гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам.

  4. Развитие кругозора обучающихся.

  5. Воспитание стойкости, находчивости, любознательности.

Программа проведения мероприятия.

1. Вступительное слово преподавателей.

2. Приветствие команд (название, девиз, эмблема)

3. Конкурсные задания.

4. Подведение итогов.

Для проведения данного мероприятия необходимо в актовом зале создать обстановку приближенную к кафе. Заранее можно подготовить скатерти, салфетки, разносы, свечи.

При входе в зал вывеска: «Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом».

Ход мероприятия

(На каждом столике, за которыми будут сидеть команды, надпись:“СТОЛ ЗАКАЗАН+названия групп”).

Ведущий1.

В небесах был совет

И решил комитет,

Что сегодня кафе открывается.

Остроумными быть,

Каламбуры говорить,

В кафе всем разрешается!

Ведущий 2.

Мы вас сегодня пригласили

Затем чтоб вместе пошутить,

Задачи сложные решить,

Отведать угощенье с нами

И, соревнуясь, остаться лучшими друзьями.

Ведущий1.

С тех пор, как существует мирозданье

Такого нет, кто б не нуждался в знанье.

Какой мы не возьмем язык и век –

Всегда стремился к знанью человек…

Мы рады приветствовать всех собравшихся! Приветствуем всех, кто любит математику, физику, русский язык и литературу, кто учит эти дисциплины, кто занимается и увлекается ими в нашем уютном кафе.

Ведущий2.

Следить за порядком в кафе будут наши шеф-повара (представление жюри)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(В качестве жюри преподаватели, которым приписана временная роль:«ШЕФ – ПОВАРА»)

Мы обещаем приятное проведение времени, вы будете в восторге от предложенного меню. В нашем меню сегодня эксклюзивные блюда, незабываемые напитки и десерты.

Приятного всем аппетита! (Официанты на стол ставят таблички «Приятного аппетита!»)

Ведущий1.

Внимание, друзья!

Конкурс открываю я.

Я команды вам представляю,

Их сегодня ровно пять.

Ведущие по очереди представляют команды.

Сборная команда групп ОДЛ-11 и ОДЛ-12 специальности «Операционная деятельность в логистике».

Команда группы ТЭО-11 специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

Сборная команда групп КСК-11 и ПИН-11 специальностей «Компьютерные системы и комплексы» и «Прикладная информатика (по отраслям).

Сборная команда групп ТОП-11 и ПО-11 специальностей «Технология продукции общественного питания» и «Повар, кондитер».

Сборная команда групп МОСР-11 и СВ-11 специальностей «Мастер отделочных строительных работ» и «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки)».

Позвольте, дорогие посетители, узнать, что вы за гости, как зоветесь, на каком языке общаетесь, как платить собираетесь?

(Приветствие команд. Команды представляют свое домашнее задание – название команды, девиз, приветствие.)

Ведущий2.Сегодня в нашем кафе такое меню.

МЕНЮ

  • Салат «Незабудка» под соусом из загадок, шарад и головоломок

  • Борщ «Скороспел» со сметаной «Кто успел, тот и съел»

  • Гарнир «От нашего стола – вашему столу…»

  • Рагу «Из логических смекалок с острыми приправами из внимания и мышления»

  • Десерт «Мороженное с изюминкой»

  • «Рулет с начинкой из обгонялок, навеянный непреодолимым желанием учиться, учиться и ещё раз учиться…»

  • Напиток на посошок «Интеллектуальный коктейль»

Мы обещаем приятное проведение времени. Вы будете в восторге от наших эксклюзивных блюд.

Приятного аппетита!

Ведущий 1.Салат «НЕЗАБУДКА» под соусом из загадок.

Командам по очереди задают вопросы. Команды имеют возможность ответить на вопрос соперника в случае их неудачи. Вопрос оценивается в 1 балл. (Командам по очереди задаются вопросы. Если команда затрудняется, то помогают соперники).

1 команда

1. Что отличает один поезд от другого с точки зрения математики? (Номер поезда)

2. Как одним словом называется терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению? (Толерантность)

3. Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби)

4. Несла бабка на базар сто яиц, одно упало. Сколько яиц осталось в корзине? (Ни одного, потому что дно упало (одно упало - произносить: а дно))

2 команда

1. Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень)

2. Каким одним глаголом можно заменить все эти фразеологические обороты: «бить баклуши», «гонять лодыря», «сидеть сложа руки»? (Бездельничать)

3. Как было названо военно-историческое кольцо? (Блокада)

4. Какой месяц короче всех? (Май - 3 буквы)

3 команда

1. Географический конус? (Вулкан)

2. «Тут ходили по струнке,

Мчался рыжий рысак,

Тут еще до чугунки

Был знаменитый кабак».

(Анна Андреевна Ахматова, «Царскосельская ода»)

Что раньше называли «чугункой»? (Железную дорогу)

3. Какая геометрическая фигура используется для наказания детей? (Угол)

4. Что у коровы впереди, а у быка позади? (Буква К)

4 команда

1. Какая геометрическая фигура дружит с солнцем? (Луч)

2. Какая птица состоит из буквы и реки? («И»-Волга)

3. Летела стая совсем небольшая сколько в ней птиц и каких? (Семь сов)

4. Какие местоимения мешают водителю? (Я-мы)

5 команда

1. Какая дуга вошла в историю ХХ – го века? (Курская дуга)

2. Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)

3. Многогранник из Египта? (Пирамида)

4. «Была у зайца избушка лубяная, а у лисы — ледяная». (Русская народная сказка) Из чего была сделана заячья избушка? («Лубяной» — значит сделанный из древесины липы или вяза, то есть из тех деревьев, кора которых шла на лапти)

Ведущий 2. Борщ «СКОРОСПЕЛ» со сметаной «Кто успел, тот и съел».

Мудрость предков звучит на различных языках по-разному. Попробуйте подобрать к пословицам разных народов соответствующие по смыслу русские пословицы. Какая команда отвечает первая правильно, та зарабатывает 1 балл.

Дагестанская: «Торопливым людям не хватает мудрости».( Поспешишь – людей насмешишь.)
Украинская: «И живи до старости, и учись до старости». (Век живи – век учись).
Киргизская: «Потихоньку далеко пойдёшь, а пляской устанешь». (Тише едешь – дальше будешь).
Киргизская: «Чем наполнена посуда, то и выльется оттуда». (Что посеешь, то и пожнёшь. Как аукнется, так и откликнется).

Таджикская: «Ещё не знал никто и никогда роз без шипов, удачи без труда». (Без труда не вытянешь и рыбку из пруда).

Каракалпакская: «Если кривы дерева, то от них и тень крива». (Яблоко от яблони недалеко падает).
Удмуртская: «Слово не стрела, а сердце пронзает». (Слово не воробей, вылетит – не поймаешь).
Малайская: «Кончил шить – оборвал нить». (Сделал дело – гуляй смело).

Ведущий 1. «ОТ НАШЕГО СТОЛА – ВАШЕМУ СТОЛУ».

Обмен заданиями между командами, которые должны подобрать в качестве домашнего задания.

Ведущий 2. Предлагаем наше фирменное блюдо «Рагу из логичеких смекалок с острыми приправами из внимания и мышления». (Каждой команде - задание на листочке).

Составить как можно больше слов из букв слова «ТРЕУГОЛЬНИК» (е=ё).

(Рог, руль, толь, рот, кит, горн, уголь, урон, китель, кулон, грек, луг, угол, лот, тор, кон, нуль, уклон, укол, лектор, кретин, тенор, тур, гол, тол, корень, рок, укор, лето, утро, игрек, орел, турне, тир, роль, трель, тон, кот, лень, тело, итог, ролик, кино, раут, гик, ель, тик, олень, кол, енот, трек, ток, куль, крот, лук, гель, лён, урок, корь, лорнет, турок, и т.д.)

В это время с болельщиками

1. Эмблемой какого автомобиля являются четыре кольца? (Ауди)

2. Чудовище с лицом и грудью женщины, телом льва и крыльями птицы. Это чудовище Гера в наказание наслала на Фивы. Она си­дело неподалеку от города и задавало прохожим загадку: «Кто утром ходит на четырех ногах, днем на двух, а вечером на трех?» Не умевшего ответить на этот вопрос чудовище насмерть душило в объятьях. (Сфинкс)

3. Отгадайте загадку сфинкса. (Человек: ребенок, взрослый, старик)

4. Какие существуют математические созвездия? (Треугольник, южный треугольник, циркуль)

5. У статуи Зевса в правой руке богиня Победы. Назовите ее имя. (Ника)

6. Какой многоугольник является высоким военным начальством в США? (Пентагон, форма пятиугольника)

7. Кому из богинь Парис вручил яблоко «Прекраснейшей»? (Афродите)

8. Считает весь век, а сам не человек. (Часы)

9. Кто подарил людям огонь? (Прометей)

10. В каком европейском городе есть улица Пифагора, Архимеда, Ньютона и Коперника? ( В столице Нидерландов Амстердаме)

11. Назовите братьев Зевса. Как они распределили господство? (Аид- царство мертвых, Посейдон – владыка морей)

Ведущий 1. Десерт «Мороженое с изюминкой»

Каждой команде предлагаются портреты известных физиков, математиков, писателей и поэтов и писателей. Их необходимо узнать по портретам. За каждый верный ответ команда получает 1 балл.

1 команда – Л.Н. Толстой

- Н.А. Некрасов

2 команда – Ф.И. Тютчев

- М.Ю. Лермонтов

3 команда – И.С. Тургенев

- Ф.М. Достоевский

4 команда – А.П. Чехов

- А.А. Фет

5 команда – А.Н. Островский

- М.Е. Салтыков-Щедрин

Ведущий 2. Мы подошли к заключительному этапу нашего мероприятия. Предлагаем вам фирменное блюдо за счет заведения: «Рулет с начинкой из обгонялок, навеянный непреодолимым желанием учиться, учиться и еще раз учиться…»

За 1 минуту команда должна дать правильные ответы на наибольшее количество вопросов.

(У второго ведущего секундомер, если команда не знает ответа, то может сказать «дальше», вопрос этот не засчитывается)

Вопросы для первой команды:

1. Как называется результат сложения? (Сумма)

2. Какой конь борозды не испортит? (Старый)

3. Сколько минут в одном часе? (60)

4. Когда приходит аппетит? (Во время еды)

5. Как называется прибор измерения углов? (Транспортир)

6. Что надо сделать, когда назвался груздем? (Залезть в кузовок)

7. На что похожа половина яблока? (На другую половину)

8. В каком слове буква А повторяется сорок раз? (Сорока)

9. Назовите наименьшее трехзначное число? (100)

10. Какой птицей можно достать воду из колодца? (Журавлём)

11. Тройка лошадей пробежала 30км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? (30км)

12. Виды сложных предложений, которые связываются по смыслу и интонационно? (Бессоюзные)

13. Назовите модуль числа -6? (6)

14. Как называются слова, пришедшие в русский язык из других языков? (Заимствованные)

15. Как называется дробь, в которой числитель равен знаменателю? (Неправильная)

16. Слова одинаковые по звучанию, но разные по значению? (Омонимы)

17. Чему равна сумма смежных углов? (180)

18. Какие знаки препинания ставятся в конце повествовательных предложений? (Точка)

19. Назовите число, «разделяющее» положительные и отрицательные числа. (0) 20. 72:8. (9)

21. Сколько «а» в слове «сорока»? (сорок «а»)

22. Одна сотая часть числа. (1%)

23. Как называется раздел науки о языке, который изучает строение слов? (Морфемика)

24. Третий месяц летних каникул. (Август)

25. Как изменяются наречия? (Не изменяются)

26. Другое название независимой переменной. (Аргумент)

27. Родовое имение Пушкина (Михайловское)

28. Наименьшее четное натуральное число. (2)

29. Какое местоимение является названием книги В. Маяковского? («Я»)

30. Сколько козлят было у «многодетной» козы? (7)

31. Знаменитый гусляр, побывавший на дне моря-океана (Садко)

32. Треугольник, у которого две стороны равны? (Равнобедренный)

33. Как образуются формы будущего сложного времени (только от глаголов несовершенного вида)

34. Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр)

35. Часть речи, обозначающая признак предмета по действию. (Причастие)

36. Какой вал изображен на картине Айвазовского? (9)

37. Как звали старшего из братьев Гримм? (Якоб. Младшего зовут Вильгельм)

38. Соперник нолика. (Крестик)

39. Как звали русского писателя, который написал пьесу «Чайка»? (Антон Павлович Чехов)

40. Часть прямой, ограниченная двумя точками? (Отрезок)

41. Как называется книга, ставшая продолжением «Алисы в Стране Чудес» Льюиса Кэрролла? («Алиса в Зазеркалье»)

42. Число, обратное 2. (0,5)

43. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь. (Нос)

44. Результат вычитания. (Разность)

45. Как называется отрезок, выходящий из вершины треугольника и делящий противоположную сторону пополам? (Медиана)

46. 1/60 часть минуты. (Секунда)

47. Самая низкая оценка в школе. (1)

48. Количество высот в треугольнике. (3)

Вопросы для второй команды:

1. Как называется результат умножения? (Произведение)

2. От чего лучше всего танцевать? (От печки)

3. Сколько секунд в одной минуте? (60)

4. Где черти водятся? (В тихом омуте)

5. Назовите наибольшее трёхзначное число? (999)

6. На какой роток не накинешь платок? (На чужой)

7. Назовите модуль числа -4. (4)

8. Что находится между горой и оврагом? ( Союз И)

9. Как называется дробь, в которой числитель больше знаменателя? (Неправильная)

10. Какая мушка не летает? (У ружья)

11. Чему равен развернутый угол? (180)

12. Стихотворение И. С. Тургенева в прозе о языке? («Русский язык»)

13. Назовите целое число, большее -1, но меньшее 1. (0)

14. Каких звуков больше в русском языке? (Согласных)

15. 60:5. (12)

16. Как звали братьев-монахов, которые в 9 веке создали славянский алфавит? (Кирилл и Мефодий)

17. Последний месяц учебного года. (Май)

18. Как называются главные члены предложения? (Подлежащее и сказуемое)

19. Наибольшее двухзначное число. (99)

20. Буквами какой азбуки являются «аз», «буки», «веди»? (Кириллицы)

21. Число, обратное 5. (0,2)

22. Как пишется частица «не» с глаголами, употребляемыми без нее? (Раздельно)

23. Название графика функции прямой пропорциональности. (Прямая)

24. Какой звук обозначает «Ь»? (Не обозначает звука)

25. День недели, предшествующий пятнице. (Четверг)

26. Кто воспитывал Лермонтова? (Бабушка. Елезавета Алексеевна.)

27. Одна десятая дециметра. (1см)

28. Назовите произведение Пушкина в котором он не дал имени своим главным героям («Сказка о рыбаке и рыбке»: старик и старуха)

29. Сколько сторон у квадрата? (4)

30. Сколько сыновей было у мельника в сказке «Кот в сапогах»? (3)

31. Число противоположное -7. (7)

32. Какого склонения существительное ВУЗ? (1-ого склонения)

33. Единица измерения углов. (Градус)

34. Господствующее литературное направление 18 века в России? (Классицизм)

35. 14∙4. (56)

36. Как звали персонажа сказки А.С. Пушкина, который превращался в шмеля, муху и комара? (Князь Гвидон)

37. Какие прямые пересекаются под прямым углом? (Перпендикулярные)

38. При каком царе в России началось книгопечатание? (При Иване IV)

39. Первый месяц зимы. (Декабрь)

40. Сколько гласных букв? (10)

41. Как найти неизвестный множитель? (Произведение разделить на известный множитель)

42. Какое государство начинается на « А» и оканчивается тремя «я»? (Австрия). 

43. Как называются равные стороны в равнобедренном треугольнике? (Боковые)

44. Число, на которое данное число делится без остатка. (Делитель)

45. Фигура, образованная двумя лучами с общим началом. (Угол)

46. Наибольшее пятизначное число. (99999)

47. Угол, равный 90 градусов. (Прямой)

48. Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении, чтобы оно было отрицательным числом? (Нечётное число)

Вопросы для третьей команды:

1. Как называется результат деления? (Частное)

2. Кем станет казак, если будет терпеть (Атаманом)

3. Сколько месяцев в году? (12)

4. Что любят деньги (Счет)

5. Как называется прибор для измерения длины отрезков? (Линейка)

6. В какие сани не следует садиться? (Не в свои)

7. Назовите наибольшее однозначное число. (9)

8. Какое государство можно носить на голове? (Панама)

9. Число, на которое нельзя делить. (0)

10. На какой плитке не поджарить яичницу? (Кафельной)

11. Назовите модуль числа -2. (2)

12. Фамилия известного автора-составителя словаря? (В.И. Даль)

13. 42:6 (7)

14. Из чего состоят гласные звуки? (Из голоса)

15. Первый месяц года. (Январь)

16. Сколько букв в русском алфавите? (33)

17. Треугольник, у которого две стороны равны. (Равнобедренный)

18. Как называется часть речи, обозначающая признак предмета? (прилагательное)

19. Число противоположное -4. (4)

20. Сколько склонений в русском языке? (Три)

21. 7∙8 (56)

22. Какая приставка в слове «прекрасный»? (Пре)

23. Первый месяц осени. (Сентябрь)

24. Какой раздел науки о языке изучает звуки? (Фонетика)

25. На какое наибольшее целое число делится без остатка любое целое число? (Само на себя)

26. Где родился Гоголь? (Село Васильевка. Украина)

27. Высшая оценка знаний в школе. (5)

28. Какие приставки могут быть именами существительными? (Перед, воз, низ, под, раз, бес).

29. Наименьшее четное число. (2)

30. Титан, державший на своих плечах небесный свод? (Атлант)

31. Равенство с переменной. (Уравнение)

32. Грамматика изучает: (Морфологию и синтаксис)

33. Что является графиком функции y=kx+b? (Прямая)

34. Кому посвящено Стихотворение А.С. Пушкина «Я помню чудное мгновенье…» (Керн)

35. Объем килограмма воды? (Литр)

36. Сколько лет пролежал на печи Илья Муромец? (30 лет и 3 года)

37. Сумма длин всех сторон многоугольника? (Периметр)

38. Глубокий смысл басни Крылова «Ворона и лисица» состоит в том, что лишь потеряв сыр, ворона обрела … Что? (Свободу слова.)

39. Часть прямой, ограниченная двумя точками. (Отрезок)

40. Когда была напечатана первая книга в России? Как она называлась? (В 1564 году, «Апостол»)

41. Как найти неизвестное делимое? (Делитель умножить на частное)

42. Первый звук в слове Яблоко? (Й)

43. Свойство вертикальных углов. (Равны)

44. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают.(Уши)

45. Сколько отрицательных множителей должно быть в произведении, чтобы оно было положительным числом? (Чётное)

46. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека. (Ветер)

47. Самая близкая к земле звезда (Солнце)

48. Какую часть минуты занимает 20 секунд? (Третью)

Вопросы для четвертой команды

1. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

2. Что не вырубишь топором? (Что написано пером)

3. Сколько стоит билет в театр Карабаса-Барабаса? (4 сольдо)

4. Что знает кошка? (Чье мясо съела)

5. Сколько нулей в миллиарде? (9)

6. Что общего у дня и ночи? («Ь» на конце)

7. Есть 64 ореха. Сколько будет четверть четверти (4)

8. Какую часть слова можно найти в земле? (Корень)

9. Какие часы лучше: спешащие вперед или которые стоят? (которые стоят, т.к. они 2 раза в сутки показывают точное время)

10. Где спрятался седьмой козленок? (В печи)

11. Линия, не имеющая ни начала, ни конца. (Прямая)

12. Какую шляпку нельзя надеть? (У гвоздя)

13. Сколько центов в одном долларе? (Сто)

14. У Малевича он «черный» (Квадрат)

15.  Раздел науки о языке, изучающий части речи? (Морфология)

16. Наименьшее простое число. (2)

17.  Как называется разговор двух или более лиц? (Диалог)

18. Сколько горошин может войти в пустой стакан? (Горошины не умеют ходить)

19.  Как в современном языке звучит древнерусское слово «град»? (Город)

20. Сколько секунд в часе? (3600)

21. Сколько лет Илья Муромец пролежал на печи? (33 года)

22. Назовите пять героев из сказки «Винни-Пуха» (Винни-Пух, Пятачок, ослик Иа, кролик, сова)

23. Какую часть минуты составляют 15 секунд? (Четвертую)

24.Какое местоимение нужно прибавить к другому, чтобы получить овощи? (ты к вы)

25. Сколько цифр вы знаете? (10)

26.  К какой части речи относятся слова «уж», «замуж», «невтерпеж»? (Наречия)

27. Часть прямой, лежащая между двумя точками (отрезок).

28.   Как пишутся со словами частицы «то», «либо», «кое», «нибудь»? (Через дефис)

29. Сколько чудес было за морем в «Сказке о царе Салтане»? (Три: белка, 33 богатыря и царевна-лебедь)

30.   Какая первая буква пишется в слове «интеллигенция»? (И)

31. Инструмент для измерения отрезков. (Линейка)

32. Сказка о пользе коллективного труда? (Репка)

33. Сколько получится, если два десятка умножить на два десятка? (400 или 40 десятков)

34. Где служил Толстой (На кавказе)

35. Самая высокая океанская волна? (Цунами)

36. Какая часть речи в русском языке считается неизменной? (Наречие)

37. Горело 7 лампочек, 2 погасли. Сколько лампочек осталось? (7)

38. «Библия» в переводе с греческого языка — это — (Книга)

39. Что будет делать ворона, прожив три года? (Жить четвертый)

40. Кому принадлежит выражение: «Краткость — сестра таланта». (А.П. Чехов)

41. Когда частное равно нулю? (Когда числитель равен нулю)

42. Герой какой книги воюет с ветряными мельницами? (Дон Кихот)

43. Наименьшее трехзначное число. (100)

44. Литературный псевдоним американского писателя Сэмюэля Клеменса? (Марк Твен)

45. Найдите 10% от тонны. (100кг или 1ц)

46. Число, обращающее уравнение в верное равенство. (Корень)

47. Кто из сказочных героев очень любил поговорку "Одна голова хорошо, а две лучше"?  (Змей Горыныч)

48. Самая крупная ягода (Арбуз)

Вопросы для пятой команды

1. Величина прямого угла (90)

2. Чем долг красен? (Платежом)

3. Сколько лет в одном веке? (Сто)

4. В каком слове отрицание «нет» слышится сто раз? (Стонет)

5. Какова длина удава из мультфильма? (38 попугаев)

6. Что знает кошка? (Чье мясо съела)

7. Основная геометрическая фигура (Точка)

8. Какой город летает? (Орёл)

9. Тройка лошадей пробежала 30км. Сколько км пробежала каждая лошадь? (30)

10. Какая европейская столица стоит на скошенной траве? (Париж на Сене)

11. Сколько нулей в записи числа «миллион»? (6)

12. Вид работы по русскому языку, в которой учащийся имеет возможность изложить свои мысли? (Сочинение)

13. Что тяжелее: 1кг ваты или 1кг железа? (Одинаково)

14. Что означает фразеологизм «дамоклов меч»? (Кара, возмездие и т.д.)

15. У девочки было целое яблоко, две половины и четыре четвертинки. Сколько яблок было у девочки? (3)

16. Какими признаками обладают глаголы с постфиксом –ся? (Возвратностью)

17. Что меньше: 0,7 или 4/5 ? (0,7)

18. Как называются по отношению друг к другу слова «слабый» и «сильный»? (Антонимы)

19. Петух, стоя на одной ноге, весит 3кг. Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3)

20. Как называется служебная часть речи, служащая для соединения слов в предложении? (Предлог)

21. Сколько получится десятков, если два десятка умножить на три десятка? (60)

22.   Как в русском языке называется буква, которая составляет трудность в написании? (Орфограмма)

23. Сотая часть числа (1%)

24.  Найдите четвертое лишнее в группе слов: Существительное, наречие, сказуемое, глагол… (Сказуемое)

25. Прибор для построения окружности? (Циркуль)

26. Какую профессию приобрел Чехов? (Врач)

27. Назовите наибольшее трехзначное число, записанное разнымицифрами (987)

28. Изречение, цитата перед произведением (Эпиграф)

29. Бутылка с пробкой стоит 11 рублей, причем бутылка на 10 рублей дороже пробки. Сколько стоит пробка?

30. Как образуются степени сравнения (От качественных прилагательных)

31. Летела стая из 25 гусей, одного убили. Сколько гусей осталось? (1)

32. Кем был в жизни Владимир Мономах? (Князем)

33. Яйцо всмятку варится 2 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить 5 яиц? (2)

34. Где находятся острова, которые были выдуманы Джонатаном Свифтом для произведения «Путешествия Гулливера»? (В Тихом океане)

35. Число, противоположное 5. (-5)

36. Что такое «белый стих»? (Нерифмованный стих)

37. Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат)

38. Как фамилия Джульетты? (Капулетти)

39. Одна сотая часть метра. (1см)

40. Определите часть речи слова Эх! (Междометие).

41. 50 разделите на половину. (100)

42. Есть ли ноги у газеты, книги? ( Есть: ведь говорят иногда, что он взял книгу, газету вверх ногами)

43. Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)

44. Одна сотая часть километра. (10метров)

45. Не учебный день недели. (Воскресенье)

46. Друг игрека. (Икс)

47. Как называется значение зависимой переменной? (Значение функции)

48.Угол, равный 180. (Развернутый)

Ведущий 1. Напиток на посошок «Интеллектуальный коктейль».

Нашим посетителям кафе предоставляется возможность оставить запись в книге жалоб и предложений.

Составить стих на рифму: проходим, доходим, вычисляем, переставляем, науку, муку, лет, нет. (затем слушают стихи- импровизации).

Ведущий 2. Игра со зрителями. Разминка на внимание.

Варит отлично твоя голова:

пять плюс один получается… (не два, а шесть)

Вышел зайчик погулять,

лап у зайца ровно… (не пять, а четыре)

Ходит в народе такая молва:

шесть минус три получается… (не два, а три)

Говорил учитель Ире,

что два больше, чем… (один, а не четыре)

Меньше в десять раз, чем метр,

всем известно… (дециметр)

Ты на птичку посмотри:

лап у птицы ровно … (две, а не три)

У меня собачка есть,

у нее хвостов аж… (один, а не шесть)

У доски ты говори,

что концов у палки… (два, а не три)

Отличник тетрадкой своею гордится:

внизу, под диктантом, стоит… (не единица, а пять)

На уроках будешь спать,

за ответ получишь… (два, а не пять)

Вот пять ягодок в траве.

Съел одну, осталось -… (не две, а четыре)

Мышь считает дырки в сыре:

три плюс две – всего… (пять, а не четыре).

Игра со зрителями (Конкурс вопросов и загадок)

Задание 1.

По дороге вдоль кустов

Шло одиннадцать хвостов.

Сосчитать я также смог,

Что шагало тридцать ног.

Это вместе шли куда-то

Петухи и поросята.

И вопрос мой к вам таков:

Сколько было петухов? (7 петухов).

Задание 2. Почему в поездах стоп-краны всегда красные, а в самолетах - голубые? (В самолетах нет стоп – кранов).

Задание 3. У одного старика спросили, сколько ему лет. Он ответил, что ему сто лет и несколько месяцев, но дней рождения у него было всего 25.

Как это могло быть?

(Этот человек родился 29 февраля, и день его рождения бывает один раз в 4 года

Задание 4. Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее, наполнить два мешка, столько же велики, как и мешок, в котором находится пшеница? (Надо один из пустых мешков вложить другой такой же, а затем в него насыпать смолотую муку.).

Задание 5. Квадрат и ромб имеют одинаковые стороны. Площадь какой фигуры больше? (площадь квадрата).

Задание 6. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1 час 15км. С какой скоростью ехала каждая лошадь? (15км /ч).

Слушают ответы команд.

Ведущий 1.

Сегодня с нами были те,

Кто учит с увлеченьем,

Все, кто любят загадки и приключенья,

Все, кто любознателен, трудолюбив, настойчив.

А сейчас время предъявить Вам счет.

(Объявление итогов игры, определение победителя, награждение)

Ведущий 2.

Окончена игра, но не грустите,

Хоть проиграли или выиграли сейчас –

Будут в вашей жизни успехи

И победы еще не раз.

Главное, не забывайте:

Чтоб врачом, моряком

Или летчиком стать.

Нужно прежде всего

Математику знать.

Ведущий 1.

Итак, друзья, мы заседанье провели,

Все сделали для вас мы, что могли.

Желаем к математике вам прилагать старанье.

Всего вам доброго, друзья, и до свиданья!!!

Подведение итогов, награждение

В заключении шуточный рассказ и награждение победителей.

Я докажу, что в течение целого года вам почти некогда учиться в колледже. В году 365 дней. Из них 52 воскресенья и, по крайне мере, 10 других дней отдыха, поэтому отпадает 62 дня. Летние и зимние каникулы продолжаются не менее 100 дней. Следовательно, уже 162 дня. Ночью в колледж не ходят, а ночи составляют половину года, следовательно, ещё 182 дня отпадает. Остаётся 20 дней, но ведь не весь день продолжаются занятия в колледже, а не более четверти дня, поэтому ещё 15 дней отпадает. Остаётся всего-навсего 5 дней. Многому ли тут можно выучиться?

14


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476940-vneklassnoe-integrirovannoe-meroprijatie-inte

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки