Разработка сценария занятия с детьми с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) в 9 классе «Мы за здоровый образ жизни!»

Сценарий игровой программы «Мы за Здоровый Образ Жизни!»

Цель: формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни.
Задачи:
• обобщить знания о здоровье и его укреплении;
• развивать психические процессы (внимание, память, мышление, речь ) учащихся;
• воспитывать желание детей к ЗОЖ, укреплению здоровья.
Оборудование и оформление:

- компьютер;

- разработанная презентация на тему: «Мы за здоровый образ жизни!»

- художественная выставка работ учащихся о здоровом образе жизни по темам:

“Мы за здоровый образ жизни!”, “Нет наркотикам!”, “Курение – это яд!”, “Алкоголь – враг здоровья”.

Внеклассное занятие проводится с использованием инновационных методов: информационно-коммуникационные, групповые, игровые технологии.

Организация воспитательского занятия построена в рамках системно - деятельного подхода ФГОС.

Этапы мероприятия:

1. Организационный момент, постановка задачи.

2. Буква «З» - Конкурс «Знание – сила»

3. Буква «Д» - Дорога к здоровому телу.

4. Буква «О» – Отражена в пословицах.

5. Буква «Р» – Режим дня.

6. Буква «О» - Олимпийские игры.

7. Буква «В» – Викторина - игра "Гигиена-залог здоровья».

8. Буква - «Ь» и она означает «Быть счастливыми».

9. Буква «Е»– «Если хочешь быть здоров, знай, как помочь себе везде, даже в лесу».

10. Подведение итогов.

Ход занятия

I. Организационный момент.

-Ребята встаньте тихонько у своих парт и улыбнитесь друг другу. Улыбка может согреть вас и ваших друзей теплом и улучшить всем настроение. Сегодня у нас на занятии присутствуют гости. Улыбнитесь и им, поделитесь частичками своего тепла. Хорошее настроение поможет нам справиться с любой задачей. А сейчас сядьте все прямо, и мы начнем наше занятие.

- Представьте, что мы с вами на острове, где сбываются мечты. Каждый из вас может выбрать из списка только одну мечту: Дружба, Богатство, Счастье, Любовь, Семья, Здоровье, Слава. Выбор за вами! (ребята по очереди говорят, что они выбирают). Подводится итог, что и сколько выбрали ребята.

- Большинство из вас не выбрали Здоровье. А без здоровья не может быть ни славы, ни любви, ни богатства, ни счастья.

- Мы при встрече говорим друг другу «здравствуйте». Это значит, что мы всем желаем здоровья! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Его не купишь за деньги. Будучи больными, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете решать жизненно важные задачи. Все мы хотим вырасти крепкими и здоровыми. Быть здоровым – естественное желание человека, рано или поздно о нем задумываются все. Каждый из нас должен осознавать, какой это бесценный клад и понять, что же входит в это важное и значимое для нас слово – «Здоровье».
- И начнем мы с первой буквы слова «Здоровье» - буквы «З». Что же она означает?
Буква «З» - Конкурс «Знание – сила»
Здесь мы обобщим ваши знания о своем здоровье и что делать для того, чтобы его улучшить. Я задаю вопрос, а вы отвечаете. Готовы? Начали.
Вопросы:
1. Кто может заразить человека бешенством? (животные.)
2. Рациональное распределение времени в течение суток – это… (Режим)
3. Как называется любое массовое заболевание людей. (Эпидемия)
4. Как называется материал для перевязки? (бинт.)
5. Как называется травма, нанесенная огнем? (ожог.)
6. Что способствует закаливанию организма? (солнце, воздух, вода.)
7. У детей чаще, чем у взрослых, бывает искривление позвоночника и ног, однако они реже ломают кости. От какого вещества это зависит? (Кальций)
8. Как называется результат воздействия мороза на организм человека? (обморожение.)
9. Мельчайший организм, переносящий инфекцию – это…(Микроб)
10. Способность организма защищать себя от вторжения вирусов и бактерий – это… (Иммунитет).
11. Она является залогом здоровья (Чистота).
12. Решающая характеристика внешности для баскетболиста (Рост).
Отлично справились с заданием и мы переходим к следующей букве.
Буква «Д» - Дорога к здоровому телу.
Как говорится, «В здоровом теле – здоровый дух». Спорт оказывает особое влияние на здоровье. Поэтому предлагаю выполнить комплекс упражнений утренней зарядки. А проведет ее Павлов Дмитрий, остальные выполняют.

С этой буквой мы справились и переходим к следующей…
Буква «О» – Отражена в пословицах.
А вот в каких, мы с вами узнаем. Перед вами алфавит и каждой букве соответствует определенная цифра. Вам будет предложен код, по которому вы сможете прочитать заданную пословицу. Задание понятно? Тогда начнем.
1) 25, 10, 19, 20, 16, 20, 1 – 9, 1, 13, 16, 4 ... 9, 5, 16, 18, 16, 3, 28, 33
Ответ: Чистота – залог здоровья!
2) 12,18,6,17,16,12 .... 20,6,13,16,14 – 2,16,4,1,20 .... 10 .... 5,6,13,16,14
Ответ: Крепок телом – богат и делом.
3) 12,20,16 .... 13,32,2,10,20 .... 19,17,16,18,20, .... 20,16,20 .... 9,5,16,18,16,3 .... 10 2,16,5,18 Ответ: Кто любит спорт, тот здоров и бодр.
4) 9,5,16,18,16,3,28,33 .... 9,1 .... 5,6,15,28,4,10 .... 15,6 .... 12,21,17,10,26,28 Ответ: Здоровья за деньги не купишь.
5) 2,29,19,20,18,16,4,16 .... 10 .... 13,16,3,12,16,4,16 .... 2,16,13,6,9,15,28…
15,6… 5,16,4,16,15,10,10 Ответ: Быстрого и ловкого болезнь не догонит.
Замечательно справились с заданием и следующая буква – «Р».
Буква «Р» – Режим дня.
- Давайте поговорим с вами о режиме дня – основе здоровья. Соблюдать его очень важно еще и потому, чтобы с детства приучиться все делать вовремя, везде успевать и не уставать.

Если будешь ты стремиться

Распорядок выполнять

Будешь лучше ты учиться,

Лучше будешь отдыхать.

- И так, для того чтобы проверить и закрепить знания предлагаю вам составить свой режим дня.

Мы двигаемся дальше и следующая буква «О» - Олимпийские игры.
Сейчас мы проверим, кто из вас больше всего знает об олимпийских играх.
Итак, вопросы- ответы.
1. Какого цвета олимпийский флаг? (Белый)
2. Сколько колец на олимпийском флаге? (Пять колец)
3. Какая страна является родиной Олимпийских игр? (Греция)
4. Через сколько лет проходят летние Олимпийские игры? (Через четыре года)
5. Кому посвящались олимпийские игры в Древней Греции? (Богу богов Зевсу)
6. Какого цвета олимпийские кольца? (Синий, черный, красный, зеленый, желтый.)
7. Чем награждается чемпион современных Олимпийских игр? (Золотой Олимпийской медалью)
8. Девиз олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее)
9. Чем награждали чемпиона Олимпийских игр, в Древней Греции? (Оливковым венком)
10. Сколько золота содержит Олимпийская медаль? (Не менее 6 грамм)
11. В каком году и в каком городе олимпиада проводилась в России? (2014, Сочи)
12. Участвуют ли в олимпиаде женщины? (Да)

Буква В – Викторина - игра "Гигиена-залог здоровья»
1.Разгрызёшь стальные трубы,
Если часто чистишь … ЗУБЫ
2.Я беру гантели смело —
Тренирую мышцы … ТЕЛА
3.Подружилась с физкультурой —
И горжусь теперь …ФИГУРОЙ
4.Стать сильнее захотели?
Поднимайте все … ГАНТЕЛИ
5.Спала чтоб температура
Вот вам жидкая … МИКСТУРА
6.Не везёт сегодня Светке —
Врач дал горькие … ТАБЛЕТКИ
7.Повезло сегодня Юле
Врач дал сладкие … ПИЛЮЛИ
8.Сок, таблеток всех полезней,
Он спасёт от всех … БОЛЕЗНЕЙ!
9.С детства людям всем твердят:
Никотин — смертельный … ЯД
10.Хоть ранку щиплет он и жжёт,
Лечит отлично — рыжий …ЙОД.

11.Для царапинок Алёнки
Полный есть флакон … ЗЕЛЁНКИ
12.Объявили бой бациллам:
Моем руки чисто с …. МЫЛОМ

Следующаябуква- «Ь» и она означает «Быть счастливыми».
А счастье - это когда вокруг тебя весело и добродушно, когда тебя ждут и встречают, когда забываешь обо всем и просто радуешься жизни.

Игра «Кто быстрее надует шар» и нарисует свое настроениев виде смайлика.

Воспитатель: У нас осталась последняя буква - Буква «Е» – «Если хочешь быть здоров, знай как помочь себе везде, даже в лесу».
Викторина «Зелёная аптека».
При помощи зелёных растений можно вылечить многие болезни. Давайте попробуем разобраться, какие растения можно применять при разных болезнях?
1) Какую траву любят кошки, какую болезнь лечат этой травой?
- Валериана, сердечные болезни
- полынь,
- зверобой.
2) У каких растений в качестве лекарственного сырья используют плоды?
- Черника и шиповник,
- шиповник и малина,
- рябина и смородина,
- облепиха. Все правильные ответы.
3) Назовите ядовитые растения, которые в тоже время являются и лекарственными:
- белена,
- полынь,
- лютик.
5) Почему в бане парятся именно берёзовым веником?
- вкусно пахнут,
- Листья берёзы убивают болезнетворные микробы,
- береза заживляет раны.
6) У каких растений в качестве лекарственного сырья используют цветы? (Липа, календула, ромашка, пижма).
7) Задание: Представьте, что вы в походе поранили ногу. Бинта с собой нет, при помощи какого растения можно остановить кровотечение? (Подорожник, тысячелистник, крапива).
8)Какие растения используют как жаропонижающие средства?
- Малина
- банан
- лимон
- капуста.
10. Подведение итогов.

Воспитатель: Теперь вам известны многие секреты здорового образа жизни.

- А какие?

- Что нового вы узнали?

Каждый твердо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться,
И всегда дружить с водой.
И тогда все люди в мире
Долго, долго будут жить.
И запомни ведь здоровье
В магазине не купить.

- Я надеюсь, что все эти правила вы будете выполнять, и это поможет вам быть здоровыми и красивыми. Если человек здоров, он всегда будет энергичен и активен, всегда сможет преодолеть трудности на своём пути, им будут гордиться родители, любить  и уважать друзья, он сможет достичь своей цели и стать замечательным специалистом, нужным и полезным людям.

- Солнце встречает каждого из нас теплом и улыбкой. Дарит каждому хорошее настроение. И я хочу пожелать вам, чтобы каждый день приносил вам только радость.

- Спасибо за активную работу!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477187-razrabotka-scenarija-zanjatija-s-detmi-s-ovz-