- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игровая программа «Новогодние забавы»
Новогоднее развлечение «Новогодние забавы» в ГПД. 1 класс.
Цель: создать праздничное настроение;
- развивать коммуникативную культуру;
- способствовать развитию выразительной речи, памяти;
- содействовать сплочению детского коллектива.
Материально-техническое обеспечение праздника: Презентация « История праздника», листы и карандаши для игры «Словодел», корзины, снежки, цветные мелки, музыкальное сопровождение.
Ход праздника.
1.Презентация « История праздника».
2. Дети водят хоровод вокруг ёлочки и исполняют песню «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки…»
3.Игра. « ГРЕЕМСЯ» ( Под музыку)
А на улице мороз – Ну-ка все потёрли нос! ( трём носы)
Ни к чему нам бить баклуши, быстро взялись все за уши! (берёмся за уши)
Покрутили, повертели, вот и уши отлетели ( вертим уши)
У кого не отлетели, с нами дальше полетели!(машем руками )
Головою покачали! ( качаем головой)
По коленям постучали! ( стучим)
По плечам похлопали!
А теперь потопали!
4.Игра « ЧТО ЗИМОЮ НЕ БЫВАЕТ»
Игра эта на вниманье.
Покажите все мне знанья:
Что зимою не бывает –
Вы в ответ мне топайте,
А когда наоборот –
Громко все похлопайте.
В снежки играете с друзьями?
Может сходим за грибами?
На санках с гор катаетесь?
И в речке все купаетесь?
Лыжи будем доставать?
А кораблики пускать?
Шубы надо одевать?
Или будем загорать?
Вы хотите на каток?
А сорвать в лесу цветок?
Ёлку будем наряжать?
А малину собирать?
Зима отличная пора?
Отвечайте громко…(да!)
5.Игра «Словодел» Кто за 2 минуты придумает больше слов из слова СНЕГУРОЧКА, тот получает сладкий приз.
6.« Чей снеговик лучше» (Дети делятся на две команды и рисуют на доске снеговика по очереди)
7.Любимая игра Снеговика «Снежки»
На большом расстоянии от участников стоит пустое ведро. 4 участников должны по очереди закидывать в него снежки (их можно скомкать из бумаги). Самому меткому – приз.
8. Загадки
Сам без рук, без глаз, а рисовать умеет. (Мороз)
Без рук, без ног, а в избу лезет. (Холод)
Шуба нова, а на подоле — дыра. (Прорубь)
В воде не тонет и в огне не горит. (Лёд)
Что вниз вершиной растёт? (Сосулька)
Голубая простыня весь свет одевает. (Небо)
Рассыпалось к ночи зерно:
Глянули поутру — нет ничего. (Звёзды на небе)
А ну-ка, ребята,
Кто угадает:
На десятерых братьев
двух шуб хватает. (Варежки)
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем Новый год. (Декабрь)
Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду — упадёт
Не вода уже, а лёд.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету...
Что, скажи, за месяц это? (Январь)
Гуляет в поле, да не конь.
Летает на воле, да не птица. (Вьюга)
С неба звёзды падают, лягут на поля.
Пусть под ними скроется чёрная земля.
Много-много звёздочек тонких, как стекло.
Звёздочки холодные, а земле тепло. (Снежинки)
На Новый год ей каждый рад, хотя колюч её наряд. (Елка)
У какой птицы снежное имя? (Снегирь)
На всех садится, никого не боится. (Снег)
Какое «дерево» имеет двенадцать сучьев, на каждом суку по четыре ветки, а на каждой ветке по семи листьев? (Год)
Что за звёздочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь — вода в руке. (Снежинки)
Старик у ворот тепло уволок.
Сам не бежит, стоять не велит. (Мороз)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи)
9.Игра «Снежинка» Все участник в игре являются снегом, пока звучит музыка, «снег» кружится, как только останавливается музыка, участники соединяются в красивую снежинку по столько человек, какую цифру укажет ведущий.
10. ИГРА «ШАЛУНИШКИ» ( дети одевают маски)
А теперь мы скажем волшебное заклинание «БАРРАМБА, МАРРАМБА, ТАРИКИ, ВАРИКИ, КУПОРОС, ДЕД МОРОЗ, БАРИКИ, ШАРИКИ » и превратимся в лесных зверей.
Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок.
Звучит весёлая музыка, игроки танцуют.
Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки» (дети пыхтят)
Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют.
По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат)
Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат);
«Визжалки!» (дети визжат);
«Смешинки!» (дети смеются)
Порядок объявления шалостей периодически меняется. Меняются другие участники.
Снова проговорим волшебное заклинание и превратимся в детей.
На этом наше новогоднее развлечение подошло к концу. Примите небольшие подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477401-igrovaja-programma-novogodnie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Педагогика музыкального образования»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.