- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная аттестация. Контрольная работа за первое полугодие. 6 класс
6 класс. Промежуточная аттестация. Контрольная работа № 3 по теме «Школа»
Выполнил :
№ 1.Какое слово выпадает из данного логического ряда?
a. das Gebäude, die Eingangshalle, der Pausenraum, der Hof, das Büroraum, das Klassenzimmer
b .die Stunde, die Deutschstunde, die Erdkunde, die Pause, die Mathe, die Fremdsprache
c .der Schuldirektor, der Lehrer, der Schüler, die Sekretärin, der Architektоr, die Abc-Schützen
d .die Schwimmhalle, der Tennisplatz, die Aula, der Sportplatz, die Turnhalle
e. das Erdgeschoß, das Stockwerk, die Etage, das Labor
№ 2.Укажите правильный артикль.
der | die | das | ||
1 | Schulgebäude | |||
2 | Eingangshalle | |||
3 | Garderobe | |||
4 | Spiegel | |||
5 | Stundenplan | |||
6 | Sekretariat | |||
7 | Pausenraum | |||
8 | Unterstufe |
№ 3Дополнитепредложениявозвратнымиместоимениями.
a. Ich befinde________________ zu Hause.
b. Du interessierst______________für Musik.
c. Er freut ______________über die Feiertage.
d. Wir ärgern ______________darüber.
e. Ihr befindet _____________in der Stadtmitte.
f. Die Schüler interessieren_________________für Schach.
№ 4.Определи по описанию, о каком кабинете идет речь. Ответы занеси в таблицу.
А-derBiologieraum
B- der Deutschraum
C- die Sporthalle
D- die Speisehalle
E- die Bibliothek
F- die Aula
1- Der Raum ist modern und hell. Hier nehmen wir verschiedene Bücher zum Lesen. Hier gibt es einige Computer.
2- Dieser Raum ist auch sehr groß. Die Kinder essen und trinken hier.
3- Das ist ein Sprachlabor. Die Schüler sprechen, lesen, schreiben deutsch. Wir hören auch Texte.
4- In diesem Raum erzählt die Lehrerin über die Blumen und Bäume, über die Vögel und Insekten. Es ist so interessant!
5- Hier turnen, laufen und springen wir. Wir spielen Fuβball, Basketball, Handball.
6-Dieser Raum ist zu groß. Die Schüler besuchen hier Konzerte, inszenieren, tanzen und singen/
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
№ 5Раскройте скобки, поставьте прилагательные в правильной степени.
a. Im Sommer ist es_______________________ (warm) als im Frühling.
b. Eis esse ich am _________________________________________(gern).
c. Im Winter ist es ______________________________(kalt) als im Herbst.
d. London ist __________________________________(groß) als Berlin.
e.Аber Moskau ist am __________________________(groß).
30-25баллов «5», 24-19 «4», 18-15 «3»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477776-promezhutochnaja-attestacija-kontrolnaja-rabo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.