- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Промежуточная аттестация. Контрольная работа за первое полугодие. 7 класс
Промежуточная аттестация. Контрольная работа № 2
Выполнил:
№1Подбери антонимы.
1. schmutzig –
2. laut-
3. hell-
4. neu-
5. groß-
№ 2 . Вставьпропущенныеслова.
Ecken, widerspiegelt, liegt, Fuß, es, Enden, gegründet, berühmt, denn, zu, wächst, sich, machen, einen Eindruck, darum.
Meine Stadt wurde im 18. Jahrhundert ________________ . Sie ______________________an einem Fluss. Meine Stadt ist sehr ___________ . Diese Stadt ______________________die Geschichte unseres Landes. Hier gibt _____ ___________alte Hauser. _________ den
Sehenswürdigkeiten gehören auch Denkmäler und Kirchen. Für die Gäste aus allen__________ und __________ unseres Landes sind hier Hotels. Meine Stadt______________________von Jahr zu Jahr. Hier befinden _________________viele Theater, Ausstellungen und Museen. Sie machen _________ ____________auf die Gäste. Die Stadt ist sehr grün,________________________ dort sind viele Grünanlagen. Die Gäste können eine Stadtrundfahrt_____________________ oder durch alte Straßen zu __________ gehen. Meine Stadt ist sehr interessant, ___________________________besuchen viele Touristen sie gern.
№ 3 отметь правильный ответ
1.Wie nennt man Leipzig?
a)Die Stadt des Buches und der Musik.
b)Die Stadt der Musik und des Theaters.
c)Die Stadt der Musik und Literatur.
2.Wann wurde Nürnberg gegründet?
a)im 11.Jahrhundert
b)im 10. Jahrhundert
c)im 12. Jahrhundert
3.Welche berühmten Dichter lebten in Weimar?
a)Goethe und Schiller
b)Goethe und Heine
c)Schiller und Heine
4.Welcher Maler wurde in Nürnberg geboren?
a) Raffael
b) Albrecht Dürer
c) Rembrandt
5.Wie nennt man das Herz Moskaus?
a) den Kreml
b) das Bolschoi – Theater
c) die Lomonossow – Universität
№ 4. Вставьглаголв Präsens.
1. Man____________ ______sehr hoch.(springen)
2. Man ______________________ zu spät. (kommen)
3. Man ____________________ das Museum. (besichtigen)
4. Man _____________ immer schneller.(wachsen)
5. Man _____________________ ins Kino. (laufen)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477777-promezhutochnaja-attestacija-kontrolnaja-rabo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.