- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочие листы на уроках по окружающему миру
4368
0
Кто-то разрезал листик со стихотворением. Восстанови последователь-ность строк, если известно следующее: * самая первая строка в стихотворении – это строка, в которой встречаются три слова с прописными буквами; * во второй строке стихотворения всего 26 символов (не забывай, что пробел – это тоже символ); * в третьей строке всего 9 гласных букв; *четвёртая строка заканчивается восклицательным знаком. Ответ запиши в виде последовательности цифр без пробелов и каких-либо знаков препинания, например, 1342
ОТВЕТ_____________________ |
Посмотри на все картинки, посвящённые Дню Победы. Какая из них подходит для 2015 года?
|
Спасибо д Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем!еду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем!
Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем! |
ЗваниеГерояСоветскогоСоюзаемуприсвоилипосмертно.Батальон,вкоторомонслужил,попалподсильнейшийпулемётныйогоньпротивникаблиздеревниЧернушки.Онбросилсярывкомкдзотуизакрыламбразурусвоимтелом. Ценоюсобственнойжизниэтотсолдатпомогподразделениювыполнитьбоевуюзадачуисохранилжизнисвоимтоварищам. НАЗОВИТЕ ИМЯ И ФАМИЛИЮ ЭТОГО ГЕРОЯ
|
|
Посмотри на рисунок. Как ты думаешь, что на нём изображено? Чтобы узнать точно, разгадай ребус.
Отметь верный вариант ответа. а) мемориал в честь погибших героев б) памятник неизвестному солдату в) памятник Вечной Славыг) памятник Советской армии
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478133-rabochie-listy-na-urokah-po-okruzhajuschemu-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы медиации в системе образования»
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.