- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочие листы на уроках по окружающему миру
4343
0
Кто-то разрезал листик со стихотворением. Восстанови последователь-ность строк, если известно следующее: * самая первая строка в стихотворении – это строка, в которой встречаются три слова с прописными буквами; * во второй строке стихотворения всего 26 символов (не забывай, что пробел – это тоже символ); * в третьей строке всего 9 гласных букв; *четвёртая строка заканчивается восклицательным знаком. Ответ запиши в виде последовательности цифр без пробелов и каких-либо знаков препинания, например, 1342
ОТВЕТ_____________________ |
Посмотри на все картинки, посвящённые Дню Победы. Какая из них подходит для 2015 года?
|
Спасибо д Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем!еду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем!
Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем! |
ЗваниеГерояСоветскогоСоюзаемуприсвоилипосмертно.Батальон,вкоторомонслужил,попалподсильнейшийпулемётныйогоньпротивникаблиздеревниЧернушки.Онбросилсярывкомкдзотуизакрыламбразурусвоимтелом. Ценоюсобственнойжизниэтотсолдатпомогподразделениювыполнитьбоевуюзадачуисохранилжизнисвоимтоварищам. НАЗОВИТЕ ИМЯ И ФАМИЛИЮ ЭТОГО ГЕРОЯ
|
|
Посмотри на рисунок. Как ты думаешь, что на нём изображено? Чтобы узнать точно, разгадай ребус.
Отметь верный вариант ответа. а) мемориал в честь погибших героев б) памятник неизвестному солдату в) памятник Вечной Славыг) памятник Советской армии
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478133-rabochie-listy-na-urokah-po-okruzhajuschemu-m
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.