Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
05.01.2022

Календарно-тематическое планирование русский язык 3 класс УМК «Школа России!»

Реутина Ирина Викторовна
учитель начальных классов
Календарно – тематическое планирование предметной линии «Русский язык»

3 класс, в рамках учебно – методического комплекта «Школа России»

Канакина В.П., Горецкий В.Г. 136 ч. (4 часа в неделю, 34 уч.недели),

на 2021 -2022 учебный год

Содержимое разработки

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по русскому языку 3 класс УМК «Школа России»

Учебник «Русский язык» В.П.Канакина, В.Г.Горечкий

урока

Дата

план

Дата

факт

Тема урока

Дом.задание

1

ЯЗЫК И РЕЧЬ

Наша речь. Виды речи

С.7 упр.4

2

Текст. Предложение. Словосочетание

Текст. Типы текстов

С.9 упр.9

3

Развитие речи. Составление текста по серии картинок.

Предложение.

Составить и записать текст

4

Предложение. Виды предложений по цели высказывания: повествовательные, вопросительные, побудительные.

С. 14 упр. 16

5

Виды предложений по интонации: восклицательные и невосклицательные. Знаки препинания в конце предложений

С. 23 упр. 34

6

Предложения с обращением (общее представление).

С. 28 упр. 41

7

Входной контрольный диктант с грамматическим задание № 1

8

Анализ к/д и работа над ошибками.

Главные и второстепенные члены предложения

С. 32 упр. 51

9

Простое и сложное предложения (общее представление).

С. 34 упр. 55

10

Простое и сложное предложения (общее представление).

Словарный диктант № 1

С. 37 упр. 63

11

Словосочетание. Предложение и словосочетание

С. 42 упр. 67

12

Комплексная региональная проверочная работа

13

СЛОВО В ЯЗЫКЕ И РЕЧИ

Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова

С. 44 упр. 74

14

Синонимы и антонимы

С. 46 упр. 78

15

Развитие речи

Коллективное составление рассказа по репродукции картины В.Д.Поленова «Золотая осень»

С. 48 упр. 82

16

Омонимы

С. 50 упр. 87

17

Слово и словосочетание

С51 упр.89

18

Фразеологизмы

Составить и записать 2 предложения с фразеологизмами

19

Развитие речи

Обучающее изложение на основе зрительного восприятия

20

Анализ изложений и работа над ошибками

Части речи и их значение

С. 54 упр. 92

21

Имя существительное

С. 56 упр. 96

22

Имя прилагательное

С. 58 упр. 100

23

Глагол

Составить и записать 2 предложения, подчеркнуть в них главные члены

24

Контрольное списывание № 1 по теме «Слово в языке и речи»

25

Что такое имя числительное?

С. 60 упр. 105

26

Однокоренные слова. Словарный диктант № 2

С. 62 упр. 111

27

Звуки и буквы. Гласные звуки. Согласные звуки.

С. 64 упр. 116

28

Согласные звуки

С. 66 упр. 120

29

Разделительный мягкий знак.

С. 69 упр. 127

30

Обобщение и закрепление изученного

Записать 5 слов с разделительным Ь и 5 слов с Ь - показателем мягкости согласного

31

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 2 по теме «Слово в языке и речи»

32

Анализ к/д и работа над ошибками

СОСТАВ СЛОВА

Что такое корень слова? Как найти корень слова?

Записать однокоренные слова с корнем –мор- (море), -гор- (гора)

33

Как найти корень слова? Сложные слова

С. 78 упр. 141

34

Что такое окончание? Как найти в слове окончание?

С. 81 упр. 146

35

Закрепление знаний по теме «Окончание слова»

ПРОЕКТ «Рассказ о слове» стр.72

С. 83 упр. 152

36

Что такое приставка? Как найти в слове приставку?

Составить и записать 2 предложения, употребив в них глаголы с приставками

37

Значение приставок

С. 88 упр. 163

38

Что такое суффикс. Как найти в слове приставку?

Записать 10 слов с суффиксами

39

Развитие речи.

Сочинение по репродукции картины А.А.Рылова «В голубом просторе»

40

Анализ сочинений и работа над ошибками

Значение суффиксов

С. 94 упр. 176

41

Значение суффиксов

С. 92 упр. 171

42

Что такое основа слова?

С. 96 упр. 182

43

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 3 по теме «Состав слова»

44

Анализ к/д и работа над ошибками

Обобщение знаний о составе слова

С. 98 упр. 188

45

Обобщение знаний о составе слова. Словарный диктант № 3

Повторить орфограммы

46

Обобщение знаний о составе о слова ПРОЕКТ«Семья слов»

47

Развитие речи.

Обучающее изложение на основе зрительного восприятия

С. 98-99 упр. 189

48

Анализ изложений и работа над ошибками

ПРАВОПИСАНИЕ ЧАСТЕЙ СЛОВА

В каких значимых частях слова есть орфограммы?

С. 105 упр. 195

49

Правописание слов с безударными гласными в корне

С. 107 упр. 200

50

Правописание слов с безударными гласными в корне

С. 108 упр. 203

51

Правописание слов с безударными гласными в корне

Записать 10 слов с безударными гласными в корне

52

Правописание слов с безударными гласными в корне

Записать 10 слов с парными по глухости-звонкости согласными звуками, подобрать к ним проверочные слова

53

Контрольное списывание № 2 по теме «Правописание орфограмм корня»

54

Правописание слов с парными согласными в корне

С. 113 упр. 214

55

Развитие речи

Сочинение по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка»

56

Анализ сочинений и работа над ошибками

Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне

С. 115 упр. 218

57

Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне

С. 116 упр. 222

58

Правописание слов с непроизносимой согласной в корне

С. 117 упр. 224

59

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 4 по теме «Правописание частей слова»

60

Анализ к/д и работа над ошибками

Правописание слов с непроизносимой согласной в корне

С. 120 упр. 229

61

Правописание слов с удвоенными согласными

С. 120 упр. 230

62

Упражнение в правописание суффиксов и приставок

С. 122 упр. 235

63

Упражнение в правописание суффиксов и приставок

Записать 10 слов с удвоенными согласными

64

Правописание приставок и предлогов

Словарный диктант№ 4

Записать слова с приставками

65

Правописание приставок и предлогов

С. 125 упр. 241

66

Правописание приставок и предлогов

С. 128 упр. 247

67

Правописание слов с разделительным твердым и мягким знаками

Слова на карточках

68

Правописание слов с разделительным твердым и мягким знаками

С. 130 упр. 255

69

Правописание слов с разделительным твердым и мягким знаками

Записать по 5 слов с разделительными Ь и Ъ знаками

70

ЧАСТИ РЕЧИ

Части речи. Письмо по памяти. Словарный диктант № 5

С. 6 упр. 7

71

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

Имя существительное и его роль в речи

повторить правила

72

Одушевленные и неодушевленные имена существительные

С. 10 упр. 11

73

Собственные и нарицательные имена существительные

Составить и записать 2 предложения. Подчеркнуть сущ.

74

Развитие речи. Обучающее изложение на основе зрительного восприятия

75

Анализ изложений и работа над ошибками

Число имен существительных

Записать 5 одушевлённых и 5 неодушевлённых имён сущ.

76

Число имен существительных

С. 17 упр. 27

77

Род имен существительных

С. 21 упр. 32

78

Род имен существительных

С. 23 упр. 37

79

Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих

С. 30 упр. 50

80

Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих

С. 27 упр. 44

81

Склонение имен существительных

Просклонять слова стрела, гроза

82

Склонение имен существительных

Развитие речи. Коллективное составление текста по картинке

с.36 упр. 76

83

Падеж имен существительных

Составить и записать словосочетания со словом книга, употребив его в разных падежах

84

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 5 по теме «Имя существительное»

85

Анализ к\д и работа над ошибками

Падеж имен существительных

Просклонять слово ручка

86

Именительный падеж имен существительных

С. 45 упр. 81

87

Родительный падеж имен существительных

С. 47 упр. 84

88

Развитие речи.

Сочинение по репродукции картины И.Я.Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка»

89

Анализ сочинений и работа над ошибками

Дательный падеж имен существительных

Составить и записать 2 предложения. Подчеркнуть главные члены.

90

Винительный падеж имен существительных

С. 45 упр. 81

91

Распознавания родительного и винительного падежей существительных

Словарный диктант № 6

Записать 2 пословицы. Указать падеж имён сущ.

92

Творительный падеж имен существительных

С. 54 упр. 98

93

Предложный падеж имен существительных

Составить и записать 2 предложения с именами сущ. в Т. п.

94

Все падежи. Обобщение знаний.

тестирование

95

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 6 по теме «Имя существительное»

96

Анализ к/д и работа над ошибками

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Значение и употребление имен прилагательных в речи

С. 65 упр. 112

97

Роль прилагательных в тексте. Текст-описание

Словарный диктант № 7

С. 66 упр. 115

98

Род имен прилагательных

Развитие речи. Составление текста-описания по картине

С. 69 упр. 121

99

Анализ сочинений и работа над ошибками

Число имен прилагательных

С. 70 упр. 123

100

Изменение имен прилагательных по падежам

С. 73 упр. 126

101

Обобщение знаний об именах прилагательных. Проект «Имена прилагательные в загадках» стр.90

102

Контрольный диктант с грамматическим заданием № 7 по теме «Имя прилагательное»

103

Анализ к/д и работа над ошибками

Изменение имен прилагательных по родам. Закрепление

С. 75 упр. 130

104

Число имен прилагательных. Закрепление

С. 80 упр. 138

105

Закрепление. Изменение имен прилагательных по падежам.

С. 81 упр. 142

106

МЕСТОИМЕНИЕ

Личные местоимения

Составить и записать 2 предложения с местоимениями

107

Изменение местоимений по родам

С. 95 упр. 162

108

Изменение местоимений по родам и числам

С. 102 упр. 172

109

Контрольное списывание № 3 по теме «Местоимение»

110

Обобщение знаний о местоимении. Развитие речи. Наблюдение за употреблением глаголов в письменной форме.

111

ГЛАГОЛ

Значение и употребление глаголов в речи

С. 103 упр. 176

112

Значение и употребление глаголов в речи

С. 105 упр. 180

113

Неопределенная форма глагола

С. 107 упр. 184

114

Неопределенная форма глагола

Словарный диктант № 8

С. 108 упр. 188

115

Число глаголов

Составить и записать 2 предложения с глаголами в разных числах

116

Времена глаголов

С. 113 упр. 199

117

Времена глаголов. 2-е лицо глаголов

С. 116 упр. 204

118

Изменение глаголов по временам

С. 118 упр. 209

119

Развитие речи

Обучающее изложение на основе зрительного восприятия

Составить и записать 3 предложения с гл. в разном времени

120

Анализ изложений и работа над ошибками

Изменение глаголов по временам

С. 124 упр. 222

121

Род глаголов в прошедшем времени

Составить и записать 7 глаголов в прошедшем времени

122

Род глаголов в прошедшем времени

123

Контрольный диктант с грамматическим задание № 8 по теме «Глагол»

124

Правописание частицы не с глаголами

Составить и записать 2 предложения с гл. с частицей НЕ

125

Буквосочетания ТСЯ и ТЬСЯ на конце глаголов. Правописание частицы не с глаголами

126

Обобщение знаний о глаголе

Развитие речи. Восстановление деформированного текста

127

Анализ сочинение и работа над ошибками

ПОВТОРЕНИЕ

Обобщение и систематизация изученного о частях речи

128

Обобщение изученного о слове и предложении

129

Обобщение знаний о тексте. Типы текстов

130

Правописание значимых частей слова.

Словарный диктант № 9

131

Повторение орфограмм, изученных в 3 классе

132

Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием № 9 по теме «Повторение!

133

Анализ к/д и работа над ошибками

Синонимы, омонимы, антонимы

134

Развитие речи. Обучающее изложение на основе зрительного восприятия

135

Анализ изложений и работа над ошибками

Фразеологизмы

136

Урок-игра «Культура поведения и общения» КВН «Знатоки русского языка»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478150-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-russkij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо ! Тоже занимаюсь по этой программе. Актуально.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки