- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Древнее Двуречье»
Тест по истории на тему «Древнее Двуречье».
1. Двуречье расположено между двумя реками:
а) Индом и Гангом;
б) Янцзы и Хуанхэ;
в) Тигром и Евфратом.
2. Государства в долине Тигра и Евфрата возникли:
а) более двух тысяч лет назад:
б) более пяти тысяч лет назад;
в) более шести тысяч лет назад.
3. Древним народом, создавшим первые государства в Двуречье, были:
а) финикийцы;
б) египтяне;
в) шумеры.
4. Самые крупные города Двуречья:
а) Ур и Урук;
б) Афины и Спарта;
в) Мемфис и Фивы.
5. Какая письменность возникла в древнем Двуречье?
а) иероглифы;
б) клинопись;
в) кириллица.
6. Во главе школы стоял человек, которого именовали:
а) «человек с палкой»;
б) «сыновья школы»;
в) « отец школы».
7. Священное число жителей древнего Двуречья:
а) 50;
б) 60;
в) 70.
8. Установите соответствие между именами богов и их описанием:
А. Шамаш | 1. Бог воды |
Б. Иштар | 2. Бог Луны |
В. Син | 3. Бог Солнца |
Г. Эа | 4. Богиня плодородия и любви |
А | Б | В | Г |
9. Что общего и в чём различие в природных условиях Египта и Двуречья?
Сходство | Различие |
10. Опишите посёлок шумеров по плану:
а) Реки, каналы, растительность.
б) Хижины и загоны для скота.
в) Главные занятия.
г) Колёсная повозка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478566-test-drevnee-dvureche
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Для работы можно взять.
Для работы можно взять.