- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Древнее Двуречье»
Тест по истории на тему «Древнее Двуречье».
1. Двуречье расположено между двумя реками:
а) Индом и Гангом;
б) Янцзы и Хуанхэ;
в) Тигром и Евфратом.
2. Государства в долине Тигра и Евфрата возникли:
а) более двух тысяч лет назад:
б) более пяти тысяч лет назад;
в) более шести тысяч лет назад.
3. Древним народом, создавшим первые государства в Двуречье, были:
а) финикийцы;
б) египтяне;
в) шумеры.
4. Самые крупные города Двуречья:
а) Ур и Урук;
б) Афины и Спарта;
в) Мемфис и Фивы.
5. Какая письменность возникла в древнем Двуречье?
а) иероглифы;
б) клинопись;
в) кириллица.
6. Во главе школы стоял человек, которого именовали:
а) «человек с палкой»;
б) «сыновья школы»;
в) « отец школы».
7. Священное число жителей древнего Двуречья:
а) 50;
б) 60;
в) 70.
8. Установите соответствие между именами богов и их описанием:
А. Шамаш | 1. Бог воды |
Б. Иштар | 2. Бог Луны |
В. Син | 3. Бог Солнца |
Г. Эа | 4. Богиня плодородия и любви |
А | Б | В | Г |
9. Что общего и в чём различие в природных условиях Египта и Двуречья?
Сходство | Различие |
10. Опишите посёлок шумеров по плану:
а) Реки, каналы, растительность.
б) Хижины и загоны для скота.
в) Главные занятия.
г) Колёсная повозка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478566-test-drevnee-dvureche
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Для работы можно взять.
Для работы можно взять.