- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал Контрольная работа по английскому языку для учащихся 5 класса
Эту работу учитель может использовать в конце второй четверти. Промежуточная контрольная работа по курсу английский язык предполагает определение уровня подготовки обучающихся по предмету «Английский язык» в 5 классе.
198
0
Промежуточный контрольный срез по английскому языку
5 класс
Задание 1. Прочитай текст и предложенные слова для каждого пропуска. Впиши подходящее по смыслу слово в пропуски.
Snow – White.
Onceupona 1. _______ there lived a beautiful young princess called Snow –White. Her mother 2. _______ when she was born. Snow – White’s father, 3 ________ married again. His new Queen was beautiful but 4 _________ woman. She 5. ________ a magic mirror. Every day the Queen asked it the same question : “ Mirror, mirror on the wall, who is the 6 _______ of us all?”
1. timedaymonth
2. smiled crieddied
3. the Prince the Kingthe Tsar
4. happyangrykind
5. madewashad
6. happiestworstbest
Задание 2. Прочитай каждое предложение. Выбери в скобках правильный ответ и обведи его.
1. The city of London ( stand / stands ) on the river Thames.
2. My brother came from London and ( brings / brought ) me a present.
3. We haven’t got (some /any ) sweets for tea.
4. They think they (will go / went ) to the USA next summer.
5. They ( are playing / play ) football now.
Задание 3. Прочитай каждый ответ. Подумай, какие вопросы были заданы, и запиши их в отведенные пропуски.
_1. ______________________________________
It’s 5 o’clock.
_2. ______________________________________
Yesterday I watched TV.
_3. ______________________________________
I have three meals a day.
_ 4. _____________________________________
My favourite food is pizza.
_ 5. ______________________________________
SheisHelen.
Задание 4. Выбери правильный ответ.
1. Look at Dad! He ……… basketball.
A plays B is playing C are playing
2. He ……… breakfast every morning.
A eats B is eating C eat
3. John …….. a new bike yesterday.
A bought B buying C buys
4. I ………. my favourite film tomorrow.
A watched B watch C will watch
5. Ben ……….. a book now.
A is reading B reads C read
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478580-didakticheskij-material-kontrolnaja-rabota-po
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Преподавание английского языка в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.