- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КТП математика 6 класс
Рассмотрено Руководитель ШМО __________/_Зайцева О.Н. ФИО Протокол № ____ от «__»_________ 2021_г. | Согласовано Заместитель директора по УВР ____________/_Молодцева А.В. ФИО «__»_________ 2021_г. | Утверждаю Директор МК Заречной СОШ __________/Борисова Т.Л. Приказ № ____ от «__»________ 2021_г. |
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Предмет: Математика
Класс: 6
Учитель: О.Н. Зайцева.
Согласно учебному плану на изучение математики:
- в 6 классе отводится 169 часов из расчета: 5 часов в неделю, в том числе 15 часов на проведение контрольных работ;
Планирование составлено на основе:
Примерной программы по математике, составленной на основе ФГОС ООО, утверждённой Министерством образования и науки РФ;
Учебники:
- Математика. 6 класс: учебник для общеобразоват. учреждений /Н. Я. Виленкин, В.И. Жохов и др. – М. «Мнемозина», 2020.
2021-2022 г.
Календарно – тематическое планирование 6 класс.
№ урока | № урока в теме | Содержание учебного материала | Дата проведения | Примечание (корректировка) | |||
план | факт | ||||||
1.Делимость чисел. (18 часов) | |||||||
1 | 1 | Делитель и его свойства, общий делитель двух и более чисел. Количество делителей числа. | 01.09. | ||||
2 | 2 | Кратное и его свойства, общее кратное двух и более чисел | 02.09. | ||||
3 | 3 | Делители и кратные | 03.09. | ||||
4 | 4 | Признаки делимости на 10, на 5 и на 2 | 06.09. | ||||
5 | 5 | Признаки делимости на 9 и на 3 | 07.09. | ||||
6 | 6 | Признаки делимости на 4, 6, 8, 11 | 08.09. | ||||
7 | 7 | Доказательство признаков делимости. | 09.09. | ||||
8 | 8 | Решение практических задач с применением признаков делимости. | 10.09. | ||||
9 | 9 | Простые и составные числа. Решето Эратосфена. | 13.09. | ||||
10 | 10 | Разложение натурального числа на множители | 14.09. | ||||
11 | 11 | Разложение на простые множители. Алгоритм разложения числа на простые множители, основная теорема арифметики. | 15.09. | ||||
12 | 12 | Наибольший общий делитель. Нахождение наибольшего общего делителя | 16.09. | ||||
13 | 13 | Нахождение наибольшего общего делителя. Взаимно простые числа | 17.09. | ||||
14 | 14 | Нахождение наибольшего общего делителя. Взаимно простые числа | 20.09. | ||||
15 | 15 | Наименьшее общее кратное. Способы нахождения наименьшего общего кратного. | 21.09. | ||||
16 | 16 | Способы нахождения наименьшего общего кратного. | 22.09. | ||||
17 | 17 | Способы нахождения наименьшего общего кратного. | 23.09. | ||||
18 | 18 | Контрольная работа №1 «Делимость чисел» | 24.09. | ||||
2. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями (21 час) |
19 | 1 | Основное свойство дроби | 27.09. | ||||
20 | 2 | Основное свойство дроби | 28.09. | ||||
21 | 3 | Сокращение дробей | 29.09. | ||||
22 | 4 | Сокращение дробей | 30.09. | ||||
23 | 5 | Сокращение дробей | 01.10. | ||||
24 | 6 | Приведение дробей к общему знаменателю | 04.10. | ||||
25 | 7 | Приведение дробей к общему знаменателю | 05.10. | ||||
26 | 8 | Приведение дробей к общему знаменателю | 06.10. | ||||
27 | 9 | Сравнение дробей с разными знаменателями | 07.10. | ||||
28 | 10 | Сравнение дробей с разными знаменателями | 08.10. | ||||
29 | 11 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 11.10. | ||||
30 | 12 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 12.10. | ||||
31 | 13 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями | 13.10. | ||||
32 | 14 | Контрольная работа №2 «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» | 14.10. | ||||
33 | 15 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 15.10. | ||||
34 | 16 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 18.10. | ||||
35 | 17 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 19.10. | ||||
36 | 18 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 20.10. | ||||
37 | 19 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 21.10. | ||||
38 | 20 | Сложение и вычитание смешанных чисел | 22.10. | ||||
39 | 21 | Контрольная работа №3 «Сложение и вычитание смешанных чисел» | 25.10. | ||||
3. Умножение и деление обыкновенных дробей (32часа) | |||||||
40 | 1 | Умножение дробей | 26.10. | ||||
41 | 2 | Умножение дробей | 27.10. | ||||
42 | 3 | Умножение дробей | 28.10. | ||||
43 | 4 | Умножение дробей | 29.10. | ||||
44 | 5 | Умножение дробей | 08.11 | ||||
45 | 6 | Нахождение дроби от числа | 09.11. | ||||
46 | 7 | Нахождение дроби от числа | 10.11. | ||||
47 | 8 | Нахождение дроби от числа | 11.11. | ||||
48 | 9 | Нахождение дроби от числа | 12.11. | ||||
49 | 10 | Применение распределительного свойства умножения относительно сложения | 15.11. | ||||
50 | 11 | Применение распределительного свойства умножения относительно сложения | 16.11. | ||||
51 | 12 | Применение распределительного свойства умножения | 17.11. | ||||
52 | 13 | Применение распределительного свойства умножения | 18.11. | ||||
53 | 14 | Обоснование алгоритмов выполнения арифметических действий. | 19.11. | ||||
54 | 15 | Контрольная работа №4 «Умножение дробей» | 22.11. | ||||
55 | 16 | Взаимно обратные числа | 23.11. | ||||
56 | 17 | Взаимно обратные числа | 24.11. | ||||
57 | 18 | Деление дробей | 25.11. | ||||
58 | 19 | Деление дробей | 26.11. | ||||
59 | 20 | Деление дробей | 29.11. | ||||
60 | 21 | Деление дробей | 30.11. | ||||
61 | 22 | Деление дробей | 01.12. | ||||
62 | 23 | Контрольная работа №5 «Деление дробей» | 02.12. | ||||
63 | 24 | Нахождение числа по его дроби | 03.12. | ||||
64 | 25 | Нахождение числа по его дроби | 06.12. | ||||
65 | 26 | Нахождение числа по его дроби | 07.12. | ||||
66 | 27 | Нахождение числа по его дроби | 08.12. | ||||
67 | 28 | Дробные выражения | 09.12. | ||||
68 | 29 | Дробные выражения | 10.12. | ||||
69 | 30 | Дробные выражения | 13.12. | ||||
70 | 31 | Применение дробей при решении задач | 14.12. | ||||
71 | 32 | Контрольная работа №6 «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения» | 15.12. |
4.Отношения и пропорции (19 часов) | |||||||
72 | 1 | Отношения | 16.12. | ||||
73 | 2 | Отношения | 17.12. | ||||
74 | 3 | Отношения. Выражение отношения в процентах. | 20.12. | ||||
75 | 4 | Пропорции Свойства пропорций | 21.12. | ||||
76 | 5 | Пропорции Свойства пропорций | 22.12. | ||||
77 | 6 | Пропорции Свойства пропорций | 23.12. | ||||
78 | 7 | Пропорции Свойства пропорций | 24.12. | ||||
79 | 8 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости | 27.12. | ||||
80 | 9 | Прямая и обратная пропорциональные зависимости | 28.12. | ||||
81 | 10 | Применение пропорций и отношений при решении задач. | 10.01. | ||||
82 | 11 | Применение пропорций и отношений при решении задач. | 11.01. | ||||
83 | 12 | Контрольная работа №7 «Отношения и пропорции» | 12.01. | ||||
84 | 13 | Масштаб на плане и карте | 13.01. | ||||
85 | 14 | Масштаб на плане и карте | 14.01. | ||||
86 | 15 | Длина окружности и площадь круга. Число π | 17.01. | ||||
87 | 16 | Длина окружности и площадь круга. Число π | 18.01. | ||||
88 | 17 | Шар, сфера.Взаимное расположение двух окружностей | 19.01. | ||||
89 | 18 | Конус, цилиндр. Изображение пространственных фигур. Примеры сечений. Примеры разверток цилиндра и конуса. | 20.01. | ||||
90 | 19 | Контрольная работа №8 «Масштаб. Длина окружности и площадь круга» | 21.01. | ||||
91 | 1 | Координаты на прямой | 24.01. | ||||
92 | 2 | Координаты на прямой. Изображение чисел точками координатной прямой. | 25.01. | ||||
93 | 3 | Координаты на прямой. Изображение чисел точками координатной прямой. | 26.01. | ||||
94 | 4 | Противоположные числа. Множество целых чисел. | 27.01. | ||||
95 | 5 | Противоположные числа. Множество целых чисел. | 28.01. | ||||
96 | 6 | Модуль числа. | 31.01. | ||||
97 | 7 | Модуль числа. Геометрический смысл модуля. | 01.02. | ||||
98 | 8 | Сравнение чисел с помощью координатной прямой. | 02.02. | ||||
99 | 9 | Сравнение чисел | 03.02. | ||||
100 | 10 | Сравнение чисел | 04.02. | ||||
101 | 11 | Изменение величин | 07.02. | ||||
102 | 12 | Изменение величин | 08.02. | ||||
103 | 13 | Контрольная работа №9 «Координаты на прямой» | 09.02. | ||||
6. Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (11 часов) | |||||||
104 | 1 | Сложение чисел с помощью координатной прямой | 10.02. | ||||
105 | 2 | Сложение чисел с помощью координатной прямой | 11.02. | ||||
106 | 3 | Сложение отрицательных чисел | 14.02. | ||||
107 | 4 | Сложение отрицательных чисел | 15.02. | ||||
108 | 5 | Сложение чисел с разными знаками | 16.02. | ||||
109 | 6 | Сложение чисел с разными знаками | 17.02. | ||||
110 | 7 | Сложение чисел с разными знаками | 18.02. | ||||
111 | 8 | Вычитание | 21.02. | ||||
112 | 9 | Вычитание | 22.02. | ||||
113 | 10 | Вычитание | 24.02. | ||||
114 | 11 | Контрольная работа №10 «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел» | 25.02. | ||||
7. Умножение и деление положительных и отрицательных чисел (12 часов) | |||||||
115 | 1 | Умножение | 28.02. | ||||
116 | 2 | Умножение | 01.03. | ||||
117 | 3 | Умножение | 02.03. | ||||
118 | 4 | Деление | 03.03. | ||||
119 | 5 | Деление | 04.03. | ||||
120 | 6 | Деление | 05.03. | ||||
121 | 7 | Рациональные числа. Множество рациональных чисел. | 09.03. |
122 | 8 | Рациональные числа. Множество рациональных чисел. | 10.03. | ||||
123 | 9 | Контрольная работа №11 «Умножение и деление положительных и отрицательных чисел» | 11.03. | ||||
124 | 10 | Свойства действий с рациональными числами | 14.03. | ||||
125 | 11 | Свойства действий с рациональными числами | 15.03. | ||||
126 | 12 | Свойства действий с рациональными числами | 16.03. | ||||
8. Решение уравнений (13 часов) | |||||||
127 | 1 | Раскрытие скобок | 17.03. | ||||
128 | 2 | Раскрытие скобок | 18.03. | ||||
129 | 3 | Коэффициент | 28.03. | ||||
130 | 4 | Коэффициент | 29.03. | ||||
131 | 5 | Подобные слагаемые | 30.03. | ||||
132 | 6 | Подобные слагаемые | 31.03. | ||||
133 | 7 | Подобные слагаемые | 01.04. | ||||
134 | 8 | Контрольная работа №12 «Раскрытие скобок. Подобные слагаемые» | 04.04. | ||||
135 | 9 | Решение уравнений | 05.04. | ||||
136 | 10 | Решение уравнений | 06.04. | ||||
137 | 11 | Решение уравнений | 07.04. | ||||
138 | 12 | Решение уравнений | 08.04. | ||||
139 | 13 | Контрольная работа №13 «Решение уравнений» | 11.04. | ||||
9. Координаты на плоскости ( 13 часов ) | |||||||
140 | 1 | Взаимное расположение двух прямых | 12.04. | ||||
141 | 2 | Перпендикулярные прямые | 13.04. | ||||
142 | 3 | Параллельные прямые | 14.04. | ||||
143 | 4 | Взаимное расположение прямой и окружности. | 15.04. | ||||
144 | 5 | Центральная, осевая и зеркальная симметрии. Изображение симметричных фигур. | 18.04. | ||||
145 | 6 | Координатная плоскость. Координаты точки. | 19.04. | ||||
146 | 7 | Координатная плоскость. Координаты точки. | 20.04. | ||||
147 | 8 | Координатная плоскость. Координаты точки. | 21.04. | ||||
148 | 9 | Столбчатые диаграммы, Извлечение информации из диаграмм. Изображение диаграмм по числовым данным. | 22.04. | ||||
149 | 10 | Столбчатые диаграммы, Извлечение информации из диаграмм. Изображение диаграмм по числовым данным. | 25.04. | ||||
150 | 11 | Графики | 26.04. | ||||
151 | 12 | Графики | 27.04. | ||||
152 | 13 | Контрольная работа №14 «Координаты на плоскости» | 28.04. | ||||
9. Повторение. (18 часов) | |||||||
153 | 1 | Наибольший общий делитель. Наименьшее общее кратное. | 29.04. | ||||
154 | 2 | Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. | 04.05. | ||||
155 | 3 | Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. | 05.05. | ||||
156 | 4 | Умножение и деление дробей. | 06.05. | ||||
157 | 5 | Умножение и деление дробей. | 10.05. | ||||
158 | 6 | Отношения и пропорции. | 11.05. | ||||
159 | 7 | Отношения и пропорции. | 12.05. | ||||
160 | 8 | Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел. | 13.05. | ||||
161 | 9 | Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел. | 16.05. | ||||
162 | 10 | Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. | 17.05. | ||||
163 | 11 | Умножение и деление положительных и отрицательных чисел. | 18.05. | ||||
164 | 12 | Решение уравнений. | 19.05. | ||||
165 | 13 | Решение уравнений. | 20.05. | ||||
166 | 14 | Итоговая контрольная работа №15 | 23.05. | ||||
167 | 15 | Дробные выражения. | 24.05. | ||||
168 | 16 | Дробные выражения. | 25.05. | ||||
169 | 17 | Дробные выражения. | 26.05. |
170 | 18 | Подведение итогов. | 27.05. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478586-ktp-matematika-6-klass


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Компетентностный подход как методологическая основа ФГОС НОО»
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Применение технологий искусственного интеллекта в современном образовательном процессе»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.