Методическая разработка открытого занятия на тему «Halloween»

Муниципальное казенное учреждение

дополнительного образования

«Центр внешкольной работы «Радуга» г. Сим

Методическая

разработка открытого занятия

на тему « Halloween»

Разработчик

Никольская Елена Викторовна

педагог дополнительного образования

1 квалификационной категории

2022 год

Место проведения: ЦВР «Радуга» г. Сим.

Возрастдетей - обучающиеся объединения «MagicEnglish» 6-8 лет

Цель: Приобщение обучающихся к культуре и традициям страны изучаемого языка.

Задачи:

Обучающая задача: Совершенствовать умения и навыки устной речи.
Развивающая задача: Развивать память, мышление и внимание.
Воспитательная задача: Воспитать уважение и интерес к культуре, традициям и обычаям страны изучаемого языка.
Наглядный и демонстрационный материал: воздушные шары маркеры, ножницы, шаблоны летучих мышей, карандаши, картинки на доску «jack-o-lantern», «candies», «blackcat», « spider , «witch», « ghost», « bat», презентация, видео на тему Halloween.

Ход занятия:

1.Организационный момент.

Hello!I am glad to see you!

Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас!

Сегодня на нашем занятии мы познакомимся с английским праздником, который называетсяHalloween, и узнаем символы, атрибуты, обычаи этого праздника.

2.Рассказ и презентация о Хэллоуине. Кто-нибудь уже слышал об этом празднике? Что именно?

Halloween отмечается 31 октября. Говорят, что в этот день нечистая сила собирается вместе для встречи с дьяволом. А вы знаете как отмечают этот праздник?

В этот день дети любят устраивать маскарад. Они надевают страшные костюмы (ведьмы, привидения, монстры, скелеты), а потом ходят от дома к дому, стучат в двери и говорят «trickortreat». Это означает, что хозяин дома должен угостить гостей сладостями «candies». Если хозяин откажется, то дети могут подшутить над ним или напугать.

Главное украшение праздника – тыква с вырезанным лицом, а внутри – горящая свеча. Такая тыква называется светильник (фонарь) ДЖЕКА («jack-o-lantern»). Считается что она отпугивает злых духов. Еще на Halloween вы обязательно увидите черных кошек («blackcat»), паучков («spider»), летучих мышей («bat»). (Проговариваем слова по-английски). Но они совсем не страшные, потому чтоHalloween – это в первую очередь маскарад.

Теперь посмотрим видео о том, как в Англии появился этот праздник.

Просмотр видео.

Теперь попробуем назвать по-английски символы праздника. Повторяемслова («jack-o-lantern», «candies», «black cat», «spider» , «witch», «ghost», «bat» идругие).

Просмотр презентации.

3. Задание №1.

Теперь я загадаю вам загадки.

1. Живёт в длинноногой избушке,
Одна хулиганка-старушка,
у нее костяная нога,
а зовут ее (Баба-яга).

2. У нее золотистая кожа, А еще очень страшная рожа,
Она круглая, как шар, и светится, как фонарь. (Тыква.)

3. Без крыльев, а летает и землю подметает.(Метла.)

4. Оно одето в белое и полупрозрачное.
В общем-то, создание оно совсем невзрачное.
Но когда появится в холодном замке ночью,
То для увидевшего доктор нужен срочно!(Привидение)

5. Для этого скелетона не существует закона, Он красавиц крадет, и ничто его не убьет, Смерть его ищи в яйце, что хранится в хрустальном ларце. (Кощей.)

6. Жертву по ночам он ищет,
Чтобы кровью насладиться.
Может стать летучей мышью.
Только чеснока боится!
(Вампир)

4. Задание №2.

Для выполнения следующего задания мне нужна помощница – ведьма ( девочка наряжается в костюм ведьмы). Ведьма предлагает каждому из нас изготовить один из символов нечистой силы – вырезать из бумаги вот такую летучую мышь. (Девочка раздает детям шаблоны, карандаши, ножницы). Выполняем работу.

5. Подведение итогов. Молодцы, вы справились. Скажите, как же называется праздник, о котором мы сегодня говорили?

Какие традиции, символы праздника вам запомнились, понравились?

Какое главное украшение праздника отпугивает злых духов?

Давайте и мы с вами изготовим светильник Джека («jack-o-lantern»), чтобы не бояться нечистой силы .( На оранжевых воздушных шарах дети рисуют маркером зловещую физиономию как на тыкве).

Теперь мы не боимся злых духов. Молодцы!

Занятие окончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479120-metodicheskaja-razrabotka-otkrytogo-zanjatija