Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
13.01.2022
6 класс. Практическая работа 4. Представление результатов наблюдения за погодой своей местности в виде розы ветров
Практическая работа №4 по географии для 6 класса. Построение розы ветров по данным наблюдений за погодой в своей местности. Соответствует обновленному ФГОС-3. Ученики научатся обрабатывать результаты метеонаблюдений: анализировать табличные данные, строить розу ветров с помощью карандаша и линейки. В ходе работы необходимо определить, ветры каких направлений преобладали в течение месяца, выявить наибольшее и наименьшее количество повторяемости ветров. Задание развивает навыки визуализации статистической информации, формирует представление о климатических особенностях родного края. Итогом работы станет графическая модель (роза ветров) и вывод о господствующих воздушных потоках. Материал подходит для уроков географии, краеведения, внеурочной деятельности.
Оценить
38532
0
38532
0
Содержимое разработки
Практическая работа 4. Представление результатов наблюдения за погодой своей местности в виде розы ветров
Цель: научиться строить розу ветров по данным таблицы.
Оборудование: карандаш, линейка.
Сделайте вывод:
Ветры каких направлений были в течение месяца?
Каких ветров было наибольшее количество?
Каких ветров было наименьшее количество?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479220-6-klass-prakticheskaja-rabota-4-predstavlenie
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
6 класс. Практическая работа 5. Анализ графиков суточного хода температуры воздуха и относительной влажности с целью установления зависимости между данными элементами погоды6 класс. Практическая работа 3. Составление перечня поверхностных водных объектов своего края и их систематизация в форме таблицы
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.