- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по математике 3 класс
по математике 3 класс
№
урока Тема урока Кол-во часов Дата
проведения
План. Факт.
Арифметические действия (9 часов).
1 Сложение и вычитание. 1 01.09
2 Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток. 1 03.09
3 Выражение с переменной. 1 06.09
4 Решение уравнений. 1 07.09
5 Связь между компонентами и результатом вычитания. 1 08.09
6 Обозначение геометрических фигур буквами 1 10.09
7 Закрепление вычислительных навыков. 1 13.09
8 Решение задач. 1 14.09
9 Входная контрольная работа 1 15.09
Табличное умножение и деление (53 часа).
10 Умножение. Задачи на умножение. 1 17.09
11 Связь между компонентом и результатом умножения. 1 20.09
12 Четные и нечетные числа. 1 21.09
13 Таблица умножения и деления на 3. 1 22.09
14 Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость. 1 24.09
15 Порядок выполнения действий. 1 27.09
16 Решение задач. 1 28.09
17 Контрольная работа по теме «Порядок действий» 1 29.09
18 Работа над ошибками. Умножение четырёх, на 4 и соответствующие случаи деления. 1 01.10
19 Задачи на увеличение числа в несколько раз. 1 04.10
20 Задачи на уменьшение числа в несколько раз. 1 05.10
21 Умножение пяти, на 5 и соответствующие случаи деления. 1 06.10
22 Решение задач на кратное сравнение. 1 08.10
23 Умножение шести, на 6 и соответствующие случаи деления. 1 11.10
24 Решение задач. 1 12.10
25 Контрольная работа за 1 четверть. 1 13.10
26 Работа над ошибками. Решение задач. 1 15.10
27 Умножение семи и на 7, соответствующие случаи деления. 1 18.10
28 Решение задач. 1 19.10
29 Решение задач. 1 20.10
30 Площадь. Единицы площади. 1 22.10
2 четверть
31 Квадратный сантиметр. 1 08.11
32 Площадь прямоугольника. 1 09.11
33 Умножение восьми и на 8, соответствующие случаи деления. 1 10.11
34 Решение задач. 1 12.11
35 Умножение девяти и на 9, соответствующие случаи деления. 1 15.11
36 Квадратный дециметр. 1 16.11
37 Закрепление. Таблица умножения. 1 17.11
38 Закрепление. Решение задач. 1 19.11
39 Квадратный метр. 1 22.11
40 Решение задач. 1 23.11
41 Решение задач. 1 24.11
42 Решение задач. 1 26.11
43 Решение задач. Самостоятельная работа. 1 29.11
44 Решение задач. 1 30.11
45 Решение задач. 1 01.12
46 Контрольная работа по теме «Таблица умножения. Площади фигур» 1 03.12
47 Работа над ошибками. Умножение на 1. 1 06.12
48 Умножение на 0. 1 07.12
49 Случаи деления вида 6:6, 6:1. 1 08.12
50 Деление нуля на число. 1 10.12
51 Решение задач. 1 13.12
52 Доли. 1 14.12
53 Круг. Окружность. 1 15.12
54 Диаметр окружности (круга). 1 17.12
55 Контрольная работа за I полугодие. 1 20.12
56 Работа над ошибками. Решение задач. 1 21.12
57 Решение задач. 1 22.12
58 Решение задач 1 24.12
59 Единицы времени. Год, месяц. 1 27.12
60 Единицы времени. Сутки. 1 28.12
61 Решение задач. 1 29.12
3 четверть
62 Решение задач. 1 10.01
Внетабличное умножение и деление, от 1 до 100 (27 часов)
63 Ум
Календарно – тематическое планирование
по математике 3 класс
№ урока | Тема урока | Кол-во часов | Дата проведения | |
План. | Факт. | |||
Арифметические действия (9 часов). | ||||
1 | Сложение и вычитание. | 1 | 01.09 | |
2 | Сложение и вычитание двузначных чисел с переходом через десяток. | 1 | 03.09 | |
3 | Выражение с переменной. | 1 | 06.09 | |
4 | Решение уравнений. | 1 | 07.09 | |
5 | Связь между компонентами и результатом вычитания. | 1 | 08.09 | |
6 | Обозначение геометрических фигур буквами | 1 | 10.09 | |
7 | Закрепление вычислительных навыков. | 1 | 13.09 | |
8 | Решение задач. | 1 | 14.09 | |
9 | Входная контрольная работа | 1 | 15.09 | |
Табличное умножение и деление (53 часа). | ||||
10 | Умножение. Задачи на умножение. | 1 | 17.09 | |
11 | Связь между компонентом и результатом умножения. | 1 | 20.09 | |
12 | Четные и нечетные числа. | 1 | 21.09 | |
13 | Таблица умножения и деления на 3. | 1 | 22.09 | |
14 | Решение задач с величинами: цена, количество, стоимость. | 1 | 24.09 | |
15 | Порядок выполнения действий. | 1 | 27.09 | |
16 | Решение задач. | 1 | 28.09 | |
17 | Контрольная работа по теме «Порядок действий» | 1 | 29.09 | |
18 | Работа над ошибками. Умножение четырёх, на 4 и соответствующие случаи деления. | 1 | 01.10 | |
19 | Задачи на увеличение числа в несколько раз. | 1 | 04.10 | |
20 | Задачи на уменьшение числа в несколько раз. | 1 | 05.10 | |
21 | Умножение пяти, на 5 и соответствующие случаи деления. | 1 | 06.10 | |
22 | Решение задач на кратное сравнение. | 1 | 08.10 | |
23 | Умножение шести, на 6 и соответствующие случаи деления. | 1 | 11.10 | |
24 | Решение задач. | 1 | 12.10 | |
25 | Контрольная работа за 1 четверть. | 1 | 13.10 | |
26 | Работа над ошибками. Решение задач. | 1 | 15.10 | |
27 | Умножение семи и на 7, соответствующие случаи деления. | 1 | 18.10 | |
28 | Решение задач. | 1 | 19.10 | |
29 | Решение задач. | 1 | 20.10 | |
30 | Площадь. Единицы площади. | 1 | 22.10 | |
2 четверть | ||||
31 | Квадратный сантиметр. | 1 | 08.11 | |
32 | Площадь прямоугольника. | 1 | 09.11 | |
33 | Умножение восьми и на 8, соответствующие случаи деления. | 1 | 10.11 | |
34 | Решение задач. | 1 | 12.11 | |
35 | Умножение девяти и на 9, соответствующие случаи деления. | 1 | 15.11 | |
36 | Квадратный дециметр. | 1 | 16.11 | |
37 | Закрепление. Таблица умножения. | 1 | 17.11 | |
38 | Закрепление. Решение задач. | 1 | 19.11 | |
39 | Квадратный метр. | 1 | 22.11 | |
40 | Решение задач. | 1 | 23.11 | |
41 | Решение задач. | 1 | 24.11 | |
42 | Решение задач. | 1 | 26.11 | |
43 | Решение задач. Самостоятельная работа. | 1 | 29.11 | |
44 | Решение задач. | 1 | 30.11 | |
45 | Решение задач. | 1 | 01.12 | |
46 | Контрольная работа по теме «Таблица умножения. Площади фигур» | 1 | 03.12 | |
47 | Работа над ошибками. Умножение на 1. | 1 | 06.12 | |
48 | Умножение на 0. | 1 | 07.12 | |
49 | Случаи деления вида 6:6, 6:1. | 1 | 08.12 | |
50 | Деление нуля на число. | 1 | 10.12 | |
51 | Решение задач. | 1 | 13.12 | |
52 | Доли. | 1 | 14.12 | |
53 | Круг. Окружность. | 1 | 15.12 | |
54 | Диаметр окружности (круга). | 1 | 17.12 | |
55 | Контрольная работа заI полугодие. | 1 | 20.12 | |
56 | Работа над ошибками. Решение задач. | 1 | 21.12 | |
57 | Решение задач. | 1 | 22.12 | |
58 | Решение задач | 1 | 24.12 | |
59 | Единицы времени. Год, месяц. | 1 | 27.12 | |
60 | Единицы времени. Сутки. | 1 | 28.12 | |
61 | Решение задач. | 1 | 29.12 | |
3 четверть | ||||
62 | Решение задач. | 1 | 10.01 | |
Внетабличное умножение и деление, от 1 до 100 (27 часов) | ||||
63 | Умножение и деление круглых чисел. | 1 | 11.01 | |
64 | Случаи деления вида 80:20. | 1 | 12.01 | |
65 | Умножение суммы на число. | 1 | 14.01 | |
66 | Умножение суммы на число. | 1 | 17.01 | |
67 | Умножение двузначного числа на однозначное. | 1 | 18.01 | |
68 | Умножение двузначного числа на однозначное. | 1 | 19.01 | |
69 | Решение задач. | 1 | 21.01 | |
70 | Выражение с переменной. | 1 | 24.01 | |
71 | Деление суммы на число. | 1 | 25.01 | |
72 | Деление суммы на число. | 1 | 26.01 | |
73 | Деление двузначного числа на однозначное. | 1 | 28.01 | |
74 | Делимое. Делитель. | 1 | 31.01 | |
75 | Проверка деления. Самостоятельная работа. | 1 | 01.02 | |
76 | Деление вида 87:29. | 1 | 02.02 | |
77 | Проверка умножения. | 1 | 04.02 | |
78 | Решение уравнений. | 1 | 07.02 | |
79 | Решение задач. | 1 | 08.02 | |
80 | Решение задач. | 1 | 09.02 | |
81 | Контрольная работа «Умножение и деление» | 1 | 11.02 | |
82 | Работа над ошибками. Деление с остатком. | 1 | 14.02 | |
83 | Деление с остатком. | 1 | 15.02 | |
84 | Деление с остатком методом подбора. | 1 | 16.02 | |
85 | Задачи на деление с остатком. Самостоятельная работа. | 1 | 18.02 | |
86 | Случаи деления, когда делитель больше делимого. | 1 | 21.02 | |
87 | Проверка деления с остатком. | 1 | 22.02 | |
88 | Решение задач. | 1 | 25.02 | |
89 | Контрольная работа по теме «Деление с остатком». | 1 | 28.02 | |
Нумерация, числа от 1 до 1000 (18 часов). | ||||
90 | Работа над ошибками. Устная нумерация чисел в пределах 1000. | 1 | 01.03 | |
91 | Письменная нумерация чисел в пределах 100. | 1 | 02.03 | |
92 | Увеличение, уменьшение чисел в 10, 100 раз. | 1 | 04.03 | |
93 | Письменная нумерация чисел в пределах 1000. | 1 | 07.03 | |
94 | Сравнение трехзначных чисел. | 1 | 09.03 | |
95 | Письменная нумерация чисел в пределах 1000. | 1 | 11.03 | |
96 | Римские цифры. | 1 | 14.03 | |
97 | Единицы массы. Грамм. | 1 | 15.03 | |
98 | Приемы устных вычислений. | 1 | 16.03 | |
99 | Приёмы устного сложения и вычитания в пределах 1000. | 1 | 18.03 | |
100 | Приемы письменных вычислений. | 1 | 21.03 | |
101 | Контрольная работа по теме «Нумерация». | 1 | 22.03 | |
102 | Работа над ошибками. Решение задач. | 1 | 23.03 | |
103 | Письменное сложение трехзначных чисел. | 1 | 25.03 | |
104 | Приемы письменного вычитания в пределах 1000. | 1 | ||
105 | Виды треугольников. | 1 | ||
106 | Решение задач. | 1 | ||
107 | Решение задач. Самостоятельная работа. | 1 | ||
Внетабличное умножение и деление, от 1 до 1000 (8 часов). | ||||
108 | Умножение и деление (приёмы устных вычислений). | 1 | ||
109 | Приемы устных вычислений в пределах 1000. | 1 | ||
110 | Приёмы письменного умножения в пределах 1000. | 1 | ||
111 | Приёмы письменного деления в пределах 1000. | 1 | ||
112 | Проверка деления. | 1 | ||
113 | Решение задач. | 1 | ||
114 | Решение задач. | 1 | ||
115 | Контрольная работа по теме «Внетабличное умножение и деление». | 1 | ||
Повторение (21 час). | ||||
116 | Решение числовых выражений. | 1 | ||
117 | Решение числовых выражений. | 1 | ||
118 | Решение уравнений. | 1 | ||
119 | Решение задач разных типов. | 1 | ||
120 | Решение задач разных типов. | 1 | ||
121 | Решение задач разных типов. | 1 | ||
122 | Решение задач разных типов. | 1 | ||
123 | Решение числовых выражений на порядок действий. | 1 | ||
124 | Решение числовых выражений на порядок действий. | 1 | ||
125 | Итоговая контрольная работа. | 1 | ||
126 | Работа над ошибками. Нумерация чисел от 1 до 1000. | 1 | ||
127 | Нумерация чисел от 1 до 1000. | 1 | ||
128 | Сложение и вычитание в пределах 1000. | 1 | ||
129 | Сложение и вычитание в пределах 1000. | 1 | ||
130 | Умножение и деление. | 1 | ||
131 | Умножение и деление. | 1 | ||
132 | Правила о порядке выполнения действий. | 1 | ||
133 | Правила о порядке выполнения действий. | 1 | ||
134 | Решение задач разных типов. | 1 | ||
135 | Геометрические фигуры и величины. | 1 | ||
136 | Математическая игра «Самый умный». | 1 | ||
1
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479555-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-mate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы реабилитации»
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Особенности профессиональной деятельности социального педагога ДОУ»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.