- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическое планирование урока изобразительного искусство 7 класс ФГОС 3 поколение
Модуль №3. «Архитектура и дизайн».
Тематическое планирование.
7 класс (35 класс).
Наименование раздела программы | Тема урока | Количество часов |
Архитектура и дизайн – искусства художественной постройки предметно-пространственной среды. (2ч.) | Архитектура и дизайн - предметно-пространственная среда, создаваемая человеком. | 1 |
Архитектура – «каменная летопись» истории человечества. | 1 | |
Графический дизайн. (7 ч.) | Основы построения композиции в конструктивных искусствах. | 1 |
Роль цвета в организации композиционного пространства. | 1 | |
Шрифты и шрифтовая композиция в графическом дизайне. | 2 | |
Логотип. Построение логотипа. | 1 | |
Композиционные основы макетирования в графическом дизайне при соединении текста и изображения. Искусство плаката. | 1 | |
Многообразие форм графического дизайна. Дизайн книги и журнала. | 1 | |
Макетирование объёмно-пространственных композиций. (6 ч.) | От плоскостного изображения к объёмному макету. Объект и пространство. Взаимосвязь объектов в архитектурном макете. | 1 |
Здание как сочетание различных объёмных форм. Конструкция: часть и целое. | 1 | |
Эволюция архитектурных конструкций и роль эволюции строительных материалов. | 1 | |
Красота и целесообразность предметного мира. Образ времени в предметах, создаваемых человеком. | 1 | |
Форма, материал и функции бытового предмета. | 1 | |
Цвет в архитектуре и дизайне. | 1 | |
Социальное значение дизайна и архитектуры как среды жизни человека (7 ч.) | Образ и стиль материальной культуры прошлого. | 1 |
Пути развития современной архитектуры и дизайна: город сегодня и завтра. | 1 | |
Пространство городской среды. | 1 | |
Дизайн городской среды. Малые архитектурные формы. | 1 | |
Дизайн пространственно-предметной среды интерьера. Интерьер и предметный мир в доме. | 1 | |
Природа и архитектура. Организация архитектурно-ландшафтного пространства. | 1 | |
Замысел архитектурного проекта и его осуществления. | 2 | |
Образ человека и индивидуальное проектирование.(5 ч.) | Функциональная планировка своего дома. | 1 |
Дизайн предметной среды в интерьере личного дома. | 1 | |
Дизайн и архитектура сада и приусадебного участка. | 1 | |
Композиционно-конструктивные принципы дизайна одежды. | 1 | |
Дизайн современной одежды. | 1 | |
Грим и причёска в практике дизайна. Визажистика. | 1 | |
Бытовой жанр в изобразительном искусстве (2 часа). | Изображение бытовой жизни людей в традициях искусства разных эпох. | 1 |
Работа над сюжетной композицией. | 1 | |
Исторический жанр в изобразительном искусстве (3 часа). | Историческая картина в истории искусства, её особое значение. | 1 |
Историческая картина в русской живописи. | 1 | |
Работа над сюжетной композицией. | 1 | |
Библейские темы в изобразительном искусстве (3 часа). | Библейские темы в истории европейской и отечественной живописи. | 1 |
Библейские темы в русском искусстве XIX в. | 1 | |
Иконопись в истории русского искусства. | 1 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479610-tematicheskoe-planirovanie-uroka-izobraziteln
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания физики
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.