- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс «Гимнастика для ума». Кроссворд. Тематика: физическая культура и ОБЖ
1.1. Конкурс «Гимнастика для ума» — проводится в рамках предметной недели профессии «Мастер по обработке цифровой информации»
1.2. Формат конкурса – кроссворд. Вопросы кроссворда направлены на проверку знаний основных терминов, определений и значений по дисциплинам: безопасность жизнедеятельности, основы безопасности жизнедеятельности и физическая культура.
МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ОПЕКИ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение социального обслуживания
«Иркутский реабилитационный техникум»
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении конкурса знаний
«Гимнастика для ума»
по ОБЖ и физической культуре
в рамках недели профессии «Мастер по обработке цифровой информации»
Составила:
Преподаватель физической культуры
Е.В. Орешкова
Иркутск, 2021
СОГЛАСОВАНО | |
Методическим объединением «ИВТ.ОП» | |
Председатель ______________ Протокол № |
Положение
о конкурсе знаний по ОБЖ и физической культуре «Гимнастика для ума»
1. Общие положения
1.1. Конкурс «Гимнастика для ума» — проводится в рамках предметной недели профессии «Мастер по обработке цифровой информации»
1.2. Формат конкурса – кроссворд. Вопросы кроссворда направлены на проверку знаний основных терминов, определений и значений по дисциплинам: безопасность жизнедеятельности, основы безопасности жизнедеятельности и физическая культура.
2. Цели и задачи Конкурса
2.1. Целями и задачами Конкурса являются:
закрепление и углубление знаний и умений, полученных в процессе обучения;
повышение интереса к предметам и профессии;
совершенствование навыков самостоятельной работы и развития мышления.
3. Участники Конкурса
3.1. Участником Конкурса может стать любой студент «ИРТ», обучающийся по профессии СПО «Мастер по обработке цифровой информации»
3.2. Участие в Конкурсе является добровольным.
4. Организация Конкурса
4.1. На выполнение задания даётся 15 минут
4.2. Участие и зачет – личное. Каждому участнику выдаётся бланк с кроссвордом и лист с заданием.
5. Задания Конкурса
5.1. Задания конкурса представлены в виде кроссворда. Всего 13 основных вопросов и 2 контрольных слова. На контрольные слова определений нет. Участник должен отгадать слова в кроссворде и согласно указанным числам заполнить таблички с контрольными словами.
5.2. На выполнение заданий отводится 15 минут. Время, потраченное на предварительное заполнение (ФИ номер группы) не учитывается.
5.3. Комплекты заданий:
бланк кроссворда
лист с заданиями.
5.4. Для поиска информации можно пользоваться телефоном.
Фотографировать задания НЕЛЬЗЯ!
6. Судейская коллегия
главный судья – начальник отдела по УПР – Т.П. Емцова
судья – преподаватель ФК – Е.В. Орешкова
наблюдатель – мастер п/о
7. Подведение итогов
7.1. Обработка результатов осуществляется судейской коллегией
7.2. Итоговый балл участника Конкурса - сумма баллов всех заданий значений контрольного измерительного материала. Максимальное количество баллов за все правильно выполненные задания составляет 30 баллов.
7.3. Учитывается досрочное выполнение. На бланке с выполненным заданием судья записывает время, потраченное на выполнение задания
Наилучшее время выполнения | Задание выполнено полностью | Задание выполнено не полностью | Задание выполнено не полностью | ||
1 | 2 | 3 | Выполнены все задания кроссворда и указаны правильно контрольные слова | Выполнены не все задания кроссворда, но контрольные слова указаны правильно | Выполнены не все задания кроссворда и контрольные слова не указаны. |
15 баллов | 10 баллов | 5 баллов | 15 баллов | 10 баллов (по 5 баллов за каждое контрольное слово) | 0 баллов |
8. Награждение
8.1. Участники Конкурса, занявшие 1 - 3 место, получают грамоты.
Задание:
По горизонтали
5.Положение, при котором не угрожает опасность (любого вида) кому-либо, чему-либо. Состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз политического, экономического, социального, военного, техногенного, экологического, информационного и иного характера.
7. Основной закон государства, особый нормативный правовой акт, имеющий высшую юридическую силу. Определяет основы политической, правовой и экономической систем государства.
Так же термин является синонимом значения «тип телосложения».
9. Разрушение сооружений и (или) технических устройств, применяемых на опасном производственном объекте, неконтролируемые взрыв и (или) выброс опасных веществ.
10.Процесс освобождения большого количества энергии в ограниченном объёме за короткий промежуток времени.
11.Скопление шуги, донного льда и других видов внутриводного льда в русле реки в период осеннего шугохода и в начале ледостава, стесняющее живое сечение потока и приводящее к подпору, снижению пропускной способности русла, либо отверстий водопропускного сооружения и возможному затоплению прибрежных участков реки.
12.Очень сильный, проливной дождь.
13. Геологическое стихийное бедствие, характеризующееся колебанием литосферы – твёрдой оболочки земной коры (подземные толчки и колебания земной поверхности).
По вертикали
1. Геологическое образование, возникающее над каналами и трещинами в земной коре, по которым на поверхность извергаются расплавленные горные породы, пепел, горячие газы, пары воды и обломки.
2. Толчкообразные колебания стенок артерий, связанные с деятельностью сердца. Является основным и широко используемым способом контроля действия физической нагрузки на организм и важнейшим показателем состояния здоровья.
3. Приспособление функций организма, его органов и клеток к условиям внешней среды.
4. Слой плотного льда, образовавшийся на поверхности земли, тротуарах, проезжей части улицы и на предметах (деревьях, проводах и т.д.) при намерзании переохлажденного дождя и мороси (тумана).
6.Система профилактических мероприятий, направленных на повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам окружающей среды.
8. Вид внеурочной, самостоятельной физкультурной деятельности.

Исходник (правильные ответы)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480174-konkurs-gimnastika-dlja-uma-krossvord-tematik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.