- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пословицы и поговорки в 5 классе
511
0
Пословицы и поговорки, которые могут быть использованы при работе с модулями 1 -10 УМК Ю.Е.Ваулиной, Д.Дули и др. «Spotlight» 5 класс
Английская пословица | Русский аналог | Башкирский аналог |
Модуль 1 School Days | ||
Live and learn | Век живи – век учись | Уҡыуҙың сиге юҡ |
Knowledge is power | Знания - сила | Белем - көсул |
It’s never too late to learn | Учиться никогда не поздно | Уҡырга бер ҡасан да һуң тугел |
Two heads are better than one | Ум хорошо, а два лучше | Аҡыллы аҡылы менән алдырыр |
Repetition is the mother of learning | Повторение – мать учения | Уҡыу төбө – туҡыу |
Better late than never | Лучше поздно, чем никогда | Һис булгансы, кис булһын |
Модуль 2 That’s me (countries and nationalities) | ||
East or West, home is best | В гостях хорошо, а дома еще лучше | Ҡунаҡта рәхәт, өйҙә бәрәкәт |
Модуль 3 My home, my castle (houses and rooms) | ||
An Englishman's house is his castle | Мой дом – моя крепость | Минең өйөм – минең ҡәлгәм |
There is no place like home | В гостях хорошо, а дома еще лучше | Ҡунаҡта рәхәт, өйҙә бәрәкәт |
Модуль 4 Family ties | ||
Like father, like son | Каков отец, таков и сын | Атаһына ҡарап, ул уҫер, инәһе-нә ҡарап, ҡыҙ уҫер |
A friend in need is a friend indeed | Друг познается в беде | Исың дуҫ бәхет – һеҙлектә һынала |
There's a black sheep in every family | В семье не без урода | Аттан ала ла тыуа, ҡола ла тыуа |
As the tree so the fruit | Каково дерево, таков и плод | Агасына курә алмаһы |
Модуль 5 World animals (my pets) | ||
Модуль 6 Round the clock (daily activities, jobs, weekends) | ||
No sweet without sweat | Без труда не вытащишь и рыбку из пруда | Һонолмай һыу ҙа эсеп булмай |
Business is business | Дело есть дело | Эш уҙе өйрәтә |
Business before pleasure | Делу время, потехе - час | Эш бөткәс, уйнарга ярай |
A man is known by his deeds | Судят по делам, а не по словам | Аҙ һөйлә, кун эшлә |
The early bird catches the worm | Кто рано встает, того удача ждет | Иртә торган ас ҡалмаҫ |
Модуль 7 In all weathers (weather and seasons, clothes) | ||
It is raining cats and dogs | Льет как из ведра | Ҡунәктән ҡойган кеуек яуа |
A spring day feeds a year | Летний день год кормит | Йәйге көн йылды туйҙы-ра |
Clothes make the man | Одежда красит человека | Агасты япраҡ биҙәй, кешене кейем биҙәй |
One swallow does not make a summer | Одна ласточка весны не делает | Яңгыҙ ҡарга яҙ килтермәй |
Модуль 8 Special days (festivals, food and drinks) | ||
Appetite comes with eating | Аппетит приходит во время еды. | Аш янында аш утә |
Модуль 9 Modern living (shops, places to go) | ||
All is well that ends well | Все хорошо, что хорошо кончается | Бөтәһелә һәйбәт, һәйбәт тамамланһа |
Модуль 10 Holidays (travelling, health) | ||
An apple a day keeps a doctor away | Лук от семи не дуг | Ете сирҙең һуганы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480294-poslovicy-i-pogovorki-v-5-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.