- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина для детей и родителей «В гостях у песни»
Цель: Активизировать и обогащать музыкальную культуру детей и их родителей.
Задачи: 1. Создать радостную и торжественную атмосферу. 2. Побуждать детей и родителей к активному участию в музыкальной викторине. 3. Популяризация значимости музыки среди родителей воспитанников. 4. Создать единое творческое пространство для игрового общения родителей и детей.
Викторина для детей и родителей
«В гостях у песни»
На новогоднем представлении Заяц и Волк (из мультфильма «Ну, погоди») пели песенку в костюмах Деда Мороза и Снегурочки.
Закончи слова куплета, который пел Волк:

Наконец сбываются все мечты:
Лучший мой подарочек - …………..!
сладости!
это ты!
лыжи и коньки!

Вставь пропущенную строчку в куплет песни (Фильм «Чародеи»):
Когда в дом входит год молодой,
А старый уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь,
……………………………………………
Желание загадай!
Держи и не отпускай!
Ладошку не разжимай!

3. Вспомни, как звали коней в известной песне:
И уносят меня, и уносят меня,
В звенящую снежную даль,
Три белых коня, эх, три белых коня:
……………………………………………
Сентябрь, Октябрь и Ноябрь!
Декабрь, Январь и Февраль!
Март, Апрель, Май!


Вставь пропущенные слова:
(м/ф «Зима в Простоквашино»)
Кабы не было зимы,в городах и сёлах,
Никогда б не знали мы, этих дней весёлых.
Не кружила б малышня, возле……………….,
Не петляла бы лыжня, кабы, кабы, кабы...
горки нашей
Снежной бабы
снежной башни

Кто пел песенку в мультфильме «Раз, два, три, елочка гори!»(м/ф «Маша и медведь»)

« Из-за острова на стрежень,
На простор речной волны
Выплывают расписные
Стеньки Разина челны…..»
Медведь
Маша
Дед Мороз

Продолжи слова припева песенки из мультфильма «Новогодняя сказка»

Ёлочка-ёлка,
Лесной аромат.
Очень ей нужен
Красивый наряд.
Припев:Пусть эта ёлочка в праздничный час……………………………………………….!
Каждой иголочкой радует нас!
Будет сверкать для нас!
Вставь недостающие слова:
(песня «Говорят, под Новый год...»)
Г
оворят, под Новый год, что ни пожелается
……………………….………………………………
Могут даже у ребят сбыться все желания,
Нужно только, говорят, приложить старания.
Дед Мороз с мешком идёт, чудеса сбываются!
Всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается!
В
ставь пропущенные слова,
ответив на вопросы:
(песня «Шёл по лесу Дед Мороз»)
Шёл по лесу Дед Мороз, мимо (чего?) и берёз.
Мимо просек, мимо пней - шёл по лесу (сколько?) дней….
Он по бору проходил - ёлки (во что?) нарядил.
В эту ночь под Новый год он(кому?) их снесёт…
Исправь ошибки в тексте песни:
(«В лесу родилась елочка»)

В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла.
Зимой и летом стройная,
Красивая(………….) была.
Метель ей пела песенку:
«Спи, ёлка, засыпай!» (…………………..)
Мороз снежком укутывал:
«Глаза не открывай!» (……………………..)
Трусишка зайка беленький(…….)под ёлочкой скакал.
Порою волк, голодный(………….) волк, рысцою пробегал.
Чу! Снег по лесу частому под полозом скрипит.
Лошадка мохноногая торопится, бежит.
Везёт лошадка дровенки, на дровнях –старичок(…………..)
Спилил(……………..)он нашу ёлочку под самый корешок.
Теперь она, блестящая(…….), на праздник к нам пришла,
И много, много радости детишкам принесла.

О ком поется в песне?
В одной квартире жили ……………………
Приятелями были …………………………….
Один усатенький, другой мохнатенький,
Приятелями были ………………………
Н
о странную игрушку внесли ребята в дом,
Хвосты поджали дружно ……………………
Игрушка колкая, зовется ёлкою,
Иголки растопырив, стоит в углу своем.
И вот на эту елку с зелёным хохолком
Напали втихомолку ………………………….
Зубами, лапами ее царапали.
И ёлку повалили………………………………..
котёнок и щенок
морская свинка и щенок
щенок и хомячок
Что решил медведь после того, как
«…Шагая через мост, наступил лисе на хвост?»
(песня «Почему медведь зимой спит»)
…С той поры медведь решил,
Что…………………………………………………

«Слово потерялось».
Какое слово потерялось из песенки?
М
аленькой ……. холодно зимой.
Из лесу ………… взяли мы домой.
Сколько на …… шариков цветных,
Розовых пряников, шишек золотых!
Встанем под ……… в дружный хоровод,
Весело, весело встретим Новый год!
Девочке
Белочке
Ёлочке
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480600-viktorina-dlja-detej-i-roditelej-v-gostjah-u-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Помощник по уходу: основные аспекты профессиональной деятельности»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.