Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.01.2022

Методы решения систем тригонометрических уравнений

В статье рассматриваются различные методы решения систем тригонометрических уравнений:. Представлены тренировочные контрольные задания для закрепления материала. Статья полезна учителям, работающим в 10-11 классах.

Содержимое разработки

Статья: Методы решения систем тригонометрических уравнений.

1.Системы вида

(1)

Складывая и вычитая уравнения системы (1), получаем равносильную систему

  1. (2).

Система (1), а затем и система (2), имеют решение в том и только случае, когда выполняются условия
|a+b|<=1, |b-a|<=1.

Если эти условия выполнены, то

(3)

В формулах (3) к и п – любые целые числа, а знаки выбираются произвольно.

Полагая (a+b) = α, (b-a) = β,

получаем из (3).

Откуда находим четыре серии решений:

Аналогично можно получить решение системы

Контрольные задания

  1. Решить систему уравнений

а)

б)(МИФИ 1977)

в)(МВТУ 1976)

г)

е)

ж)

Система вида

a*bне=0

a*bне=0

a*bне=0

Сводятся к системам вида 1

  1. Система вида

(4)

сводятся заменой неизвестных u=sinx,v=siny к алгебраической системе (5)

(5)

и имеет решения (t1;t2), (t2;t1), где

t1= (a+\)/2

t2=(a- )/2

Так как |u| <=1 и |v|<=1, то система имеет решения в том и только в том случае, если выполняются условия а) b>=(a^2)/2 б) |t1|<=1, |t2|<=1

Если эти условия выполнены, то решению (t1;t2)cистемы(5) соответствуют уравнения sinx=t1,siny=t2, откуда

Аналогично, решению (t2;t1) системы (5) соответствует решения

К системам вида (4) сводятся системы

Контрольные задание

2.Решите систему уравнений

а)

б)

в)

г)

д)

3 Система вида

(6)

Используя формулу для суммы синусов, запишем первые уравнение в виде 2*sin(x+y)/αcos(x-y)/α

так как x+y=α, то исходная система равносильно системе

(7)

Рассмотрим два возможных случая

а)sinα/2 = 0 (т.е α=2Пт)

тогдаy=2Пт-x (m принадлежит Z), из первого уравнения системы (6) получаемsinx-sinx=a, т.е. a=0
Итак, если
sinα/2 =0, то система разрешима лишь при a=0 и сводится к одному уравнению x+y=α

б)sinα/2 не=0

тогда система (7) равносильна системе

(8)

Положимa/sinα/2 =b Если выполнено условие |b|=1, то из (8) получим

Если условие |b|<=1 не выполняется, т.е |b|>1,

то система решений не имеет.

Аналогично решаются системы вида

Контрольные задание

3.Решить систему уравнений

а)

б)

в)

г)

д)

е)

4 Системы вида

(9)

Заменим сначала, что система легко решается, если какие-либо из чисел a1,b1,a2,b2 равно нулю.

Пусть, например a1=0. Тогда из первого уравнения находимsiny=c1/b1 , а затем из виторого определяем cosx.

Пусть теперь a1b1a2b2 не= 0. Систему (9) естественно решать методом исключения одного из неизвестных, например x. с этой целью заменим систему (9)

(9) (10)

Возводя уравнения системы (10) в квадрат и складывая, получаем уравнение вида

a*cosy+b*siny+c*sin^2y= (11)

Уравнение (11) подстановкой tgy/2=t

сводится к уравнению вида

α0*t^4+α1*t^3+α2*t^2+α3*t+α4=0

Таким образом, в общем случае нахождение решений системы (9), несмотря на кажущуюся простоту этот системы, является весьма трудной задачей.

Если же одно из чисел c1,c2 равно нулю, то в уравнение (11) либо a=0 , Либо b=0, и, сл-но, уравнение (11) сводится к квадратному относительно siny или cosy

Находяsiny (или cosy) и подставляя найденное значение в систему (10), мы определим из этой системыsinx или cosx.

Заметим, что уравнение (11) с одним из уравнений системы (10) образуют систему, являющуюся следствием исходной системы.

Поэтому возможно появление посторонних корней, которые выявляются проверкой (подстановкой в исходную систему).

Контрольные задания

4.Решить систему уравнений

а)

б)

в)

г)

д)

Контрольные задания

5.Решите систему уравнений

а) (МГУ, экономический ф-т) Найти все решения системы уравнений

Ответ:+-

б)(МГУ, экономический ф-т) Найти все решения системы уравнений

Удовлетворяющие условия

0<=x<=П/2 , -П<=y<=0

Ответ (П/6;-П);(П/6;-П/6);(П/6;0).

в) (МГУ, геологический ф-т). найти все решения системы уравнений

Ответ:

д) (Мгу, геологический ф-т) Найти все решения системы

Ответ:

е) (Мгу, физический ф-т. Решить систему уравнений

Ответ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481409-metody-reshenija-sistem-trigonometricheskih-u

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
урок по теме «Методы решения систем тригонометричес ких уравнений» Наталья Дмитриевна использовала проблемный, творческий, продуктивный методы обучения. В качестве способов обучения применялись методы групповые и индивидуальные. При объяснении нового материала был использован репродуктивный метод, индивидуальный, при знакомстве с практикой – частично – поисковый. Данный материал буду использовать на своих уроках.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки