- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Если хочешь быть военным
К ДЕТЯМ ПРИХОДИТ АНТОШКА,.
ДЕТИ ЕГО ОБУЧАЮТ. ИГРАЮТ В ВОЕННЫЕ ИГРЫ.
ПО ЖЕЛАНИЮ РЕПЕРТУАР МОЖНО ЗАМЕНИТЬ.
Сценарий собран с просторов интерннета.

Посвящённый 23 февраля
ВЕДУЩАЯ- В феврале холодном зимнем
День особый, важный есть-
Всем защитникам России
Воздаем хвалу и честь!
1. защитников Отечества
Любит весь народ!
Защитникам отечества
Слава и почет!
2 все наши дедушки и папы,
Когда то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
3. носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись!
ПЕСНЯ ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ВОЕННЫМ
сели
ВЕДУЩАЯ - Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в нашем зале! Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник –День Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья, ну и конечно же наши папы! Вся Россия в этот день радуется и поздравляет всех мужчин, ну а мы сегодня поздравляем наших мальчиков и пап!
Я Буду задавать вам шуточные вопросы, а вы отвечайте «Да» или «Нет». Будьте внимательны!
Наша Армия сильна? Да.
Защищает мир она? Да.
Мальчишки в армию пойдут? (Да)
И девочек с собой возьмут? (Нет)
У Буратино длинный нос? Да.
На корабле он был матрос? Нет.
Его не любит Карабас? Да.
Попал ему гранатой в глаз? Нет.
Илья Муромец – герой? Да.
Автомат носил с собой? Нет.
Сегодня праздник отмечаем? Да.
Мам и девочек поздравляем? Нет.
Мир важней всего на свете? (Да)
Знают это даже дети (Да)
Сейчас буду вам задания задавать, а вы быстро их выполняйте. Крикну «пехота» громко топайте ногами. Скажу «атака» громко кричите «Ура!». Скажу «окопы» прячетесь в домики, ну а если крикну «пулеметы» хлопаете в ладоши!
ИГРА «БУДЬ ВНИМАТЕЛЕН»
Вот у меня есть 2 тоннеля, нужно через них проползти, не испугаться и целыми, невредимыми остаться!
ИГРА «ТОННЕЛЬ»
Эстафета "Подвези боеприпасы" (В грузовичках)
По сигналу участники берут по кегли, кладут в грузовик и перевозят в обруч, возвращаются к команде, передают эстафету. Кто быстрее перевезёт все боеприпасы.

АНТОШКА - В гости к вам пришёл Антошка!
Вот моя большая ложка!
Люблю повеселиться, особенно поесть,
На травке поваляться и мультик посмотреть
Что за праздник здесь у вас?
Споры и волнения?
Где печенье, где же торт?
Где же угощения?
Пирожки с капустой?
Компот или кисель?
Люблю я все, поверь!
ВЕДУЩАЯ - Вообще-то мы собрались здесь
Не чай с вареньем распивать,
А свою удаль показать.
Вставай скорее в строй!
Займемся мы сейчас тобой!
ЗАРЯДКА ДЛЯ БУДУЩИХ СОЛДАТ
АНТОШКА -Вот это да? Намял бока!
Работа эта нелегка!
Ну, а теперь я лучше
На травке полежу!
Я собственным здоровьем
Пока что дорожу!
ВЕДУЩАЯ - Ты же будущий солдат?
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
В строй скорее становись
Да крепче за канат держись!
Игра ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА
АНТОШКА - Руки ноют, ноги ноют!
Меня здоровье беспокоит!
ВЕДУЩАЯ - Ну что же ты Антошка капризничаешь?
Самый смелый – не захнычет.
Даже если упадет И коленку разобьет.
Потому, что синяки – Для солдата – пустяки!
Хоть град, хоть потоп
Солдат с поста не уйдет, он границу хранит.
И враг не пролезет, и враг не пойдет,
Пока пограничник покой бережёт.
пограничные войска, это задание для вас, посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.
Проводится игра «ПОГРАНИЧНИКИ И НАРУШИТЕЛИ»
Мальчики-пограничники возьмутся за руки и образуют круг. А остальные – местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны.
АНТОШКА - Вы ребята– молодцы,
Вы мальчишки – удальцы.
Все старались сами.
Мы гордимся вами.
Ребёнок - И в пехоте и на флоте,
На военном корабле
Руки крепкие в почете,
Там не то, что на земле!
Если очень повезет,
Попадешь и ты на флот!
ИГРА - МОРЯКИ И МОРЯЧКИ
ВЕДУЩАЯ- Видишь, Антошка, какие дети ловкие и сообразительные
А чтоб здоровьем завидным отличаться,
Надо больше тренироваться!
А сейчас проведём мы наглядный урок:
Кто из вас самый меткий стрелок.
А сейчас проведем мы наглядный урок:
Кто из вас самый меткий стрелок?
Игра «Меткий стрелок»
АНТОШКА - А я не промахнулся И тоже в цель попал!
ВЕДУЩАЯ -: Ты молодец, Антошка,
Достоин всех похвал!
АНТОШКА: Вам, ребята, благодарен
За науку, за игру,
Быть выносливым и ловким
Не мешает никому!
РебЁНОК - Служат в армии солдаты-
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем,
Тоже в армию пойдем!
Потому, совсем не даром,
Люди всюду говорят:
«Самый сильный, справедливый,
Мирный человек-солдат!»
Антошка и Ведущая награждают детей шоколадными медалями
КОНЕЦ
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482017-esli-hochesh-byt-voennym
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Музыкальное искусство»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.