Беседа на тему «Азбука вежливости»

Беседа на тему «Азбука вежливости»

Цели:

-способствовать употреблению «волшебных слов» в межличностном общении детей.

Задачи

-обучать употреблению вежливых слов

-развивать мышление, память, речь учащихся

- воспитание чувства товарищества и дружбы.

Оборудование:

-табличка «Волшебные слова», пословица «своего спасибо не жалей»,слова спасибо, добрый день,  здравствуйте, простите, пожалуйста, до свидания

-карточка-задание

-смайлик (хорошего и плохого настроения)

-презентация

Ход беседы.

1.Организационный моментслайд 1

-доброе утро!- ребятам

доброе утро!-солнцу и птицам

доброе утро!-улыбчивым лицам

2. постановка темы и цели классного часаслайд 2

-наш классный час посвящается «Волшебным словам»

-какие волшебные слова я вам зачитала?

-а если человек говорит такие слова, то как можно назвать этого человека?

-и с этого занятия мы с вами постараемся быть вежливыми детьми.

3 основная часть

• Мини сценка

В класс входит ученик 5 класса и говорит

-а что вы тут делаете?

-я возьму книгу, она мне понравилась.

• Разбор ситуации

-давайте разберем создавшуюся ситуацию

-правильно поступил Витя?

-первое, что он должен был сделать?

-как надо поступить?

• Откуда появилось это выражение?Слайд 3

-при встрече люди говорят «Здравствуйте», они не только приветствуют друг друга, но и желают здоровья. Любая встреча начинается с приветствия.

Существуют различные способы приветствия:  раскланиваться, снимать шляпу, обмениваться рукопожатием.

• Виды приветствия.

Сейчас я предлагаю вам поздороваться,  произнося вежливые слова,  с вашим соседом справа. 

(Классный руководитель тоже участвует.., показывает,как он здоровается)_

-Досвидания

Расставаясь друг с другом и надеясь еще встретиться люди не прощались, а говорили «до свидания» или «до скорого свидания» «до встречи», «доброго пути»

-Спасибо

В древности.когда хотели поблагодарить человеказа доброе дело, говорили ему: «Спаси вас Бог!», «Спаси Бог!» превратилось в «спасибо».

Забывать эти слова никогда нельзя.

даже есть пословица «своего спасибо не жалей»

4. Игра  «Приветствие».

Всем вам предлагается поздороваться с другими учениками разными способами,  свободно передвигаясь по классу, произнося слова: «Здравствуй!... Я очень рад (а) тебя видеть.»

5.Самостоятельная работа «волшебные слова»

У каждого на парте карточка со словами

- задание: подчеркните только волшебные слова

-проверка:

Чтение каждым учеником слов, выделение у кого больше.

-Молодцы!Все знают волшебные слова

6.Упр. «Продолжи стихотворение».Слайд 4

По мере называния таблички со словами - спасибо, добрый день,  здравствуйте, простите, пожалуйста, до свидания -  вывешиваются на доску.

- Первый шаг к доброте – это доброе слово. Пожалуйста, добавьте строчки вежливыми словами.

• Растает даже ледяная глыба от слова теплого…(спасибо).

• Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день).

• Если больше есть не в силах, скажем маме мы…(спасибо).

• Мальчик вежливый и развитый, говорит,встречаясь… (здравствуйте).

• Когда нас бранят за шалости, говорим … (простите, пожалуйста).

• Во всех странах на прощанье говорят всем … («До свидания)

• Нечаянно мы толкнули Витю и все сказали… («Извините»)

- Как хорошо вы знаете вежливые слова! Но вот сила вежливых слов зависит еще и  от того, как именно они сказаны, каким голосом – спокойным и приветливым или грубым и невежливым. Сказанные грубо они перестают быть волшебными.  Как вы думаете, что увеличивает силу вежливых слов?  (Ответы детей). Правильно, улыбка.

Наше следующее упражнение так и называется «Передай улыбку».

7.Упр.«Передай улыбку».

Все стоят в кругу,  держась за руки.  Ведущий улыбается ученику, стоящему слева от него, тот в свою очередь передает улыбку дальше. И так до тех пор, пока улыбка не вернется к ведущему с правой стороны.

8.Игра на внимание «пожалуйста»

 Сейчас предлагаю игру на внимание: если я скажу волшебное слово «пожалуйста», выполняйте задание, не скажу – выполнять не надо.

Игра «Пожалуйста»

- Пожалуйста, встаньте

- Пожалуйста, сядьте.

- Снова встаньте.

- Пожалуйста, поднимите руку

- Попрыгайте… и т.д.

- Выйдите, пожалуйста, в круг и продолжим играть

9.Вежливые слова---загадки

Встретив зайку, ёж-сосед Говорит ему: «…» (Привет!)
А его сосед ушастый Отвечает: «Ёжик, …»(Здравствуй!)

К Осьминожке Камбала В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье Ей сказала: «…»(До свиданья!)

Неуклюжий песик Костик Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они, Но сказал он «…»(Извини!)

Трясогузка с бережка Уронила червяка,
И за угощенье рыба Ей пробулькала: «…»(Спасибо!)

Чудно пел среди ветвей Голосистый соловей,
И ему на всю дубраву Воробьи кричали: «…»(Браво!)

Толстая корова ЛулаЕла сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова, Мы ей скажем: «…»(Будь здорова!)

Говорит Лиса Матрёна: «Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала! Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся, А скажи: «…»(Пожалуйста!)


Дал Ивану царь ГундейЗа спасенье пять гвоздей,
А Иванушка царю Говорит: «…»(Благодарю!)

Мама с папою сидят, Торт с конфетами едят.
Скажет вежливая дочь: «Разрешите …»(вам помочь!)

Олениху в два часа Навестить пришла лиса.
Оленята и олень Ей сказали: «…»(Добрый день!)

На закате мотылёк Залетел на огонек.
Мы, конечно, рады встрече. Скажем гостю: «…»(Добрый вечер!)

Катя пупсика ИгнаткуУложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет, Говорит: «…»(Спокойной ночи!)

Дети Даша и Егорка Сыр для птицы трут на терке.
Просят мышки из норы: «Дайте! Будьте...»(так добры!)


Девочка Рита возле дорожки Стол накрывает собаке и кошке.
Плошки расставив, скажет им Рита «Ешьте! Приятного вам …»(аппетита!)

V ИТОГ .

- Ребята,  вы все сегодня очень хорошо поработали.

Рефлексия:

-какое сейчас у вас настроение?

-покажите смайлик вашего настроения

-ваше настроение улучшилось, благодаря чему?

Давайте сделаем вывод:

-нужны ли людям вежливые слова?

- для чего?

-помните про вежливые слова, используйте их в своей речи.

Ваше настроение всегда будет хорошим. 

Без них невозможно на свете прожить.
Слова эти нужно с улыбкой дарить.

 -До свидания, до новых встреч! Слайд 5

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482228-beseda-na-temu-azbuka-vezhlivosti