Квест игра «В гостях у сказки»

Квест -игра «В гостях у сказки»

Игра для дошкольников – способ познания окружающего, игры имеют большую педагогическую ценность – они развивают у детей смекалку, выдержку, самообладание, чувство юмора, организованность».

Н.К.Крупская

Цель – создание у детей доброго, позитивного настроения в процессе сказочного путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере.

Задачи: - создавать положительный эмоциональный настрой;

- создавать условия для активной познавательной деятельности детей;

- прививать интерес к народному творчеству, к сказкам;

- развивать социально-коммуникативные качества, путём коллективного решения общих задач,

- развивать творческие способности детей.

Предварительная работа:

- чтение сказок, слушание аудиозаписей со сказками, отгадывание загадок про героев сказок, пение песен из сказок;

Материалы для игры: карта-схема по станциям, подбор музыки, картинки-пазлы,  картинки: Лисы, медведя, зайца, волка, куклы: Баба-Яга, дед и бабка, Лягушка; иллюстрации из русских народных сказок+ карточки с изображением героев сказок; таблички для оформления станций.

Ход игры:

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята.

Собрались все дети в круг.

Я — твой друг и ты — мой друг!

Дружно за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Сегодня я хочу предложить Вам отправиться со мной в путешествие. Готовы?

Путешествие начинается! Получите свои маршрутные листы и в путь.

 1. Станция «Загадки из сказки» (лежит конверт с загадками).

Воспитатель:  

Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил! («Красная Шапочка»)

Из муки он был печен,

На окошке был стужен.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом. («Колобок»)

Возле леса на опушке,

Трое их живёт в избушке.

Три там стула, три там кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? («Три медведя»)

Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко;

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. («Петушок-золотой гребешок»)

Лисичка дом себе нашла,

Мышка добрая была

В доме в том, в конце концов,

Стало множество жильцов. («Теремок»)

А дорога - далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк

Съесть бы пирожок. («Маша и медведь»)

Кто-то за кого–то

Ухватился крепко

- Ох, никак не вытащить!

- Ох, засела крепко!

Но ещё помощники

Скоро прибегут

Победит упрямицу

Дружный общий труд

Кто засел так крепко

Может это? («Репка»)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор ... (Айболит) 

- Ну, и молодцы, отгадали все загадки. А Путь наш продолжается. Давайте, ребята, посмотрим по карте, куда же нам дальше идти?

2. Станция  д/игра «Сказочное лото»

Воспитатель:Я буду называть первое слово названия сказки, а вы отгадываете полное название сказки.

Снежная…

Дети: (Снежная Королева)

Заюшкина…

Дети: (Заюшкина избушка)

Гадкий…

Дети: (Гадкий утенок)

Красная…

Дети:(Красная Шапочка)

Доктор…

Дети: (Доктор Айболит)

Три…

Дети : (Три медведя)

Молодцы, ребята. давайте дальше свой путь продолжать. Смотрим следующую карту.. 

3.Станция «Герои сказок»

Воспитатель: показывает детям иллюстрации и куклы героев сказок, дети называют сказки, в которых они встречаются:

- лиса («Колобок», «Теремок», «Кот, Петух и Лиса», «Заюшкина избушка».)

- медведь («Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», «Три медведя».)

- заяц («Колобок», «Теремок», «Лиса, Заяц и Петух», «Заяц – хваста»,

- волк («Колобок», «Теремок», «Лисичка-сестричка и серый волк», «Волк и семеро козлят», «Три поросенка» )

- дед и баба («Курочка Ряба», «Колобок», «Морозко», «Снегурочка», «Гуси-лебеди»)

Молодцы, справились и с этим заданием! Давайте, ребята, посмотрим по карте, куда же нам дальше идти?

4. Станция «Найди свою сказку» (конверт с заданиями) Вот какое задание на этой станции Вас ждет. В конверте все картинки перепутались и надо их разложить каждую на свое место.

Дети собирают картинки – пазлы  «Сказки»

Воспитатель: Молодцы, ребята, и с этим заданием вы справились!

Воспитатель:Спасибо, ребята, а у меня есть карточки. Я хочу вам это подарить, но вам нужно нарисовать на них любимого героя. И мы с вами соберем свою книгу сказок.

Рисуют фломастерами.

Воспитатель: Молодцы, ребята. (собираем книгу из рисунков). Со всеми заданиями вы справились, красивая книга у нас получилась.

. Ну, а теперь, ребята, возвращаемся в детский сад.

- Если дружно встать на ножки, Топнуть, прыгнуть – не упасть, То легко ребята смогут снова в детский сад попасть.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482770-kvestigra-v-gostjah-u-skazki