ЭССЕ по теме «Современный учитель, какой он?»

ГОСУДАРСВЕННОЕ БЮЖДЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ

КОЛЛЕДЖ»

«ЭССЕ по теме: Современный учитель.

Какой он?»

Подготовила студентка Ш-12 группы

Цимбалюк Анастасия

Изменения, происходящие в стране и обществе, предъявляют новые требования к современному учителю. Какой он, современный учитель? Пожалуй, сложно однозначно ответить на этот вопрос.

На мой взгляд, это человек, способный создавать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, поощрять их индивидуальные склонности и дарования.

Современный учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, умеет не только учить детей, но и сам способен учиться у своих учеников.

«Не ограничивай себя. Многие люди ограничивают себя только тем, что как они считают, они умеют делать. Вы можете достичь намного больше. Нужно только верить в то, что вы делаете» (Мэри Кэй Эш)

Современный учитель должен соединять любовь к делу и уважение к ученикам. Учителю не в коем случае нельзя терять самообладание. Крик, а тем более оскорбления вряд ли благотворно повлияют на дальнейшие взаимодействия учеников с преподавателем. Учитель должен держать себя в руках и не поддаваться на провокации, от кого бы они не исходили, ведь дети берут с него пример.

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.» (Адольф Дистерверг)

Современный учитель должен уметь слушать своего ученика, давать ему советы, которыми он может пользоваться и во взрослой жизни. Даже выпускники, которые выпустились много лет назад, приходят к учителю вновь, чтобы поблагодарить его за совет, данный им в как казалось ребёнку на тот момент безвыходной ситуации, и преподаватель даёт им следующий на будущее.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482786-jesse-po-teme-sovremennyj-uchitel-kakoj-on