- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по математике
Дидактический раздаточный материал
по математике
1 класс
при изучении чисел первого десятка
Число и цифра 3
Засели домик
2
1
Выбери числа, с помощью которых можно составить число 3.
3
0
3 3
Нарисуй в клеточках точно такой же узор
Число и цифра 4
Засели домик
4
1
2
3
Дорисуй в каждом домике по четыре окошка, а на клумбе посади столько цветов сколько окошек в желтом домике
Продолжи узор
Ч исло и цифра 5
Засели домик
2 2
3 4
1 5 2
Добавь предметы до 5, раскрась картинки
Продолжи узор
Число и цифра 6
Засели поезд пассажирами
4 2 5 3 6
Нарисуй справа от елочки зайчика, а слева от ёлочки цветок, над ёлочкой солнце, под ёлочкой грибок.
Реши примеры
5 | + | 1 | = | 4 | + | 2 | = | 4 | - | 2 | = | ||||||||||
4 | + | 1 | = | 3 | + | 3 | = | 3 | - | 1 | = | ||||||||||
3 | + | 2 | = | 6 | - | 2 | = | 5 | - | 2 | = | ||||||||||
Число и цифра 7
Божьи коровки потеряли пятнышки, помоги им, добавь пятнышки до 7
Вставь пропущенные числа
1 3 4 7
Раскрась столько предметов, сколько показано цифрой
4 | |
5 | |
6 | |
7 |
Число и цифра 8
Налей чай в бакалы с числом 8, обведи их красным карандашом.
4+4 5+2 6+2
3+2 7+1 5+3
6+1 6- 3 3+5
Сосчитай, сколько предметов. Какой первый, второй, третий, четвёртый? Какой последний? Что нарисовано после яблока, перед ведром, между карандашом и грибком?
Сосчитай, сколько ног у осьминога. Напиши цифру в квадрате.
Число и цифра 9
Подумай и дорисуй, как можно по-разному составить число 9.
Найди спрятанные фигуры и нарисуй их в квадратиках.
Добавь недостающую фигуру.
2 | 0 | 1 | ||||
0 | 1 | 2 | ||||
1 | 2 |
Число и цифра 10
Впиши недостающие числа так, чтобы в каждом лепестке в сумме получилось то же число, что и в середине цветка.
Используемые источники
images.yandex.kz›картинки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48293-didakticheskij-material-po-matematike
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика дополнительного образования детей
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.