- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по плаванию 2 класс
Каждый урок плавания начинается с общеразвивающих и подводящих упражнений на суше, не включенные в КТП. Программа по параллельно-последовательной методике изучения способов плавания кролем на груди и на спине.
Рабочая программа по предмету
«ПЛАВАНИЕ»
2класс
Содержание разделов программы
Знания:
Правила поведения на занятиях в бассейне;
Техника безопасности на занятиях в плавательном бассейне;
Гигиенические основы;
Вспомогательные средства для занятий плаванием;
Специальные плавательные упражнения для изучения кроля на груди, спине.
Физкультурно-оздоровительная деятельность:
Комплексы подводящих упражнений для освоения техники плавания на суше;
Комплекс ОРУ упражнений в воде;
Упражнения для освоения с водой:
- Ходьба и бег по дну бассейна;
- Погружения;
- Дыхательные упражнения;
- Упражнения на всплывание: «поплавок», «звездочка», «медуза»;
Кроль на груди:
Скольжения;
Движения ног: сидя на бортике бассейна, лежа на груди с опорой о бортик бассейна и опусканием лица в воду на задержке дыхания и с дыханием, в скольжении.
Плавание на груди сдвижением ног кролем на задержке дыхания;
Плавание на груди сдвижением ног кролем в согласовании с дыханием, с использованием вспомогательных средств (дощечка).
Движения рук: гребок правой, левой, одновременные, попеременные;
Плавание отрезков с помощью гребков руками на задержке дыхания.
Кроль на спине:
Скольжения;
Движения ног: сидя на бортике бассейна, в скольжении.
Плавание на спине сдвижением ног кролем;
Плавание на спине сдвижением ног кролем с использованием вспомогательных средств (дощечка).
Движения рук: гребок правой, левой, одновременные, попеременные;
Плавание отрезков кролем на спине в полной координации.
Прыжки в воду: в длину, «солдатик», спад в воду.
Игры в воде:
«Насосы», «Кто дальше?», «Морской бой», «Караси и щуки», эстафеты.
Календарно - тематическое планирование 2 класс
№ урока | Тема урока |
1. | Инструкция по ТБ. Правила личной гигиены. Упражнения для освоения с водой. Ходьба и бег по дну бассейна. ОРУ. Погружения в воду. Игры: «Морской бой», «Насосы». |
2. | Упражнения на погружения и всплывание «Поплавок», «Звездочка». Игры: «Кто дольше?» |
3. | ТБ. Правила личной гигиены. ОРУ в воде. Дыхательные упражнения. Упражнения на погружения и всплывание «Поплавок», «Звездочка», «Медуза» Игра « Самый долгий поплавок» |
4. | Скольжения на груди и спине. Игра «Кто дальше проскользит» |
5. | ТБ. Скольжения. Движения ног кролем (сидя на бортике бассейна, с опорой рук о бортик, в скольжении на груди с различным и.п. рук, со вспомогательными средствами (дощ). Эстафеты с движением ног кролем в плавании на груди. |
6. | Скольжения. Движения ног кролем (сидя, с опорой рук , в скольжении на груди и спине с различным и.п. рук, с дощ.). Эстафеты с движением ног кролем в плавании на гр. и на сп. |
7. | Скольжения с движениями ног в кроле на груди и на спине с различным и. п. рук, и со вспомогательными средствами. Эстафеты с движением ног кролем в плавании на гр. и на сп. |
8. | Учет техники движений ног в кроле на груди, на спине. Игры в воде. |
9. | Движения рук в кроле на груди в ходьбе по дну бассейна, в скольжении по элементам и в согласовании с работой ног. |
10. | Согласование движений рук, ног в плавании кроль на груди на задержке дыхания. Эстафеты с движением ног кролем в плавании на груди и на спине и кролем на груди на задержке дыхания. |
11. | Движения рук в кроле на спине (в ходьбе по дну бассейна, в скольжении по элементам и в согласовании с работой ног). Игра « Пятнашки в воде». |
12. | Движения рук в кроле на спине в ходьбе по дну бассейна, в скольжении по элементам и в согласовании с работой ног. Игра « Пятнашки с мячом». |
13. | Плавание кролем на спине в полной координации. Эстафеты с элементами движений ног, рук кролем на груди и на спине и кролем на груди на задержке дыхания. |
14. | Учет техники плавания способом кроль на груди на задержке дыхания, на спине. |
15. | Плавание дистанции 25м вольный стиль без учета времени. |
16. | Прыжки в воду (в длину, «солдатик», спад в воду с низкого бортика бассейна). Игра « Пятнашки в воде». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483365-rabochaja-programma-po-plavaniju-2-klass
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Особенности работы психолога в социальной сфере»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Огромнейший труд - составленье программ.
У Вас же хватило терпения, силы
Составить программу и выложить нам.
Здоровья, коллега, успехов в работе,
Пусть будет Ваш труд оцененным сполна!
У нас с составленьем программ нет заботы -
Мы что-то из Вашей возьмём для себя.