Зелёный нам дорогу открывает «(практическое занятие)»

МКОУ « Падунская школа – интернат

психолого – педагогической поддержки»

«Зелёный - нам дорогу открывает»

(практическое занятие)

Составили и провели: Смердова Н.М.

Лепшина В.А.

п.ст. Падунская, 2022г.

«Зелёный -  нам дорогу открывает!»

(практическое занятие)

Цель: проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;

пользование общественным транспортом;

воспитывать у учащихся культуру поведения.

Задачи:

Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.

Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Воспитатель:

- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня на повестке дня внеклассное практическое занятие на тему «Зелёный – нам дорогу открывает»

Речь пойдет о правилах дорожного движения и безопасности на дорогах. Ежедневно на дорогах в ДТП попадают школьники примерно вашего возраста. Я думаю, что в этом виноваты не только водители, но и сами дети. Каждому из вас, как настоящему гражданину необходимо, не только знать все правила дорожного движения, но и стараться соблюдать их. Это нужно для обеспечения безопасности на дорогах.

-  Скажите ребята, кто являются участниками дорожного движения? (дети отвечают)

- Правильно ребята пешеходы и водители. Все должны соблюдать правила дорожного движения и тогда не будет ДТП.

По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются:

Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест 35–40 %.

Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору 25–30 %.

Неподчинение сигналам светофора 10–15 %.

Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара – 5–10 %.

Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге?

Как не допустить рост ДТП с участием школьников?

Для этого необходимо рассматривать обучение Правилам дорожного движения как часть учебно-воспитательной работы школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия. Ребята и у нас сегодня необычное занятие. Вначале мы вспомним правила ДД, а потом пойдём на прогулку по посёлку. Во время прогулки мы применим правила, которые мы сегодня уточнили. И так начнём.

- Как должен передвигаться пешеход по улицам города? (ответы детей)

- Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.

Следующий вопрос, как обязан вести себя пешеход при отсутствии тротуаров? (ответы детей)

- При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним, пешеходы могут идти или по велосипедной дорожке, или в один ряд по краю проезжей части. На дорогах с разделительной полосой - по внешнему краю разделительной части.

- И так при передвижении по краю проезжей части, на что должен обратить внимание пешеход? (ответы детей)

При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.

- Молодцы, вот такой вопрос перечислите значения поочередно загорающихся огней светофора (ответы детей)

- Совершенно верно зеленый сигнал разрешает движение. Зеленый мигающий разрешает движение и информирует, что время его действия истекает и вскоре будет включен запрещающий сигнал. Желтый сигнал запрещает движение. Жёлтый мигающий разрешает движение и информирует о наличии нерегулируемого перекрестка или пешеходного перехода, предупреждение об опасности. Красный сигнал, в том числе мигающий, запрещает движение.

- Как должен вести себя пешеход на нерегулируемых участках проезжей части? (ответы детей)

Пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до ближайших транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.

- Расскажите правила поведения пешехода при ожидании транспортного средства (ответы детей)

Ожидать маршрутное или транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть.

- Давайте вспомним, что строго, что запрещается пассажиру (ответы детей)

1. Отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения. 2. Открывать двери транспортного средства во время его движения

- Молодцы! вспомнили правила дорожного движения, и теперь мы смело можем передвигаться по посёлку. В добрый путь ребята, выходим, нам эти правила пригодятся.

Литература:

1. https://infourok.ru/klassnyy_chas_zelenyy_nam_dorogu_otkryvaet-333898.htm

2. https://урок.рф/library/tema_pravila_dorozhnogo_dvizheniya_«zelyonij_nam_dorog_123920.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483590-zeljonyjnam-dorogu-otkryvaet-prakticheskoe-z