Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
14.02.2022
Конспект урока «Пожары и правила пожарной безопасности»
Готовый конспект урока по ОБЖ для начальной школы (НОО), посвященный пожарам и правилам пожарной безопасности. Материал систематизирует знания учащихся об основных причинах возгораний, формирует понимание мер по предупреждению пожаров и отрабатывает алгоритмы правильного поведения в экстренной ситуации. В ходе занятия школьники знакомятся с классификацией опасных факторов огня, учатся различать первичные средства тушения и запоминают номера экстренных служб. Особое внимание уделяется практическим навыкам: как действовать при задымлении, можно ли пользоваться лифтом во время пожара и как безопасно покинуть помещение. Разработка включает наглядные примеры, игровые задания и вопросы для закрепления материала, что позволяет сделать урок не только полезным, но и запоминающимся. Подходит для проведения классных часов и внеурочных занятий по основам безопасности жизнедеятельности в 1-4 классах.
Оценить
296
1
296
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Урок по противопожарной безопасности знакомит обучающихся с причинами возникновения пожара, учит систематизирова ть знания обучающихся о мерах по предупреждению пожаров и правил поведения во время пожара.
Содержание урока соответствует теме и цели;, возрасту детей и уровню развития учащихся младших классов. Все элементы урока были взаимосвязаны, последовательны и целенаправленны .
Путём проблемных вопросов происходит осмысление содержание загадок и определяется, где огонь - враг, а где – друг, используя свой жизненный опыт.
Пожары опасны тем, что приносят людям громадные убытки, а самое главное – уносят человеческие жизни. От одной непотушенной спички может сгореть целый дом. Лучшая защита от пожара – знание и соблюдение правил пожарной безопасности - эта мысль проходит на протяжении всего урока.
Учитель даёт установки на соблюдение правил пожарной безопасности через понимание важности соблюдение правил обращения с огнем, правил поведения при пожаре.
Причина каждого десятого пожара в стране - шалость детей с огнем. Работа по противопожарной пропаганде среди детей и подростков требует постоянного внимания и контроля.
На этапе подведения итогов составляется плакат противопожарной безопасности в группах и анализируется урок с точки зрения целеполагания.
Данный урок дает возможность учащимся выявлять причины возникновения пожарной опасности, делать самостоятельные
выводы правил по ОБЖ; разработать памятки личной безопасности.
Спасибо за урок! Буду применять этот материал в своей работе.