Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
14.02.2022

Тест по английскому языку для 7 класса по разделу 2 к учебнику Афанасьевой О. В. и Михеевой И. В

Сокова Екатерина Николаевна
МБОУ СОШ 4 г. Балашиха
Готовый тест по английскому языку для 7 класса охватывает второй раздел учебника. Контрольная работа включает пять заданий для проверки ключевых грамматических тем: употребление much, many, a lot of, little, a little, few, a few, some и any; степени сравнения прилагательных; конструкции have got / has got; оборот let’s. Завершает работу творческое задание — написание мини-сочинения о месте, которое хотелось бы посетить, по готовому плану. Материал подходит для промежуточного контроля знаний в общеобразовательных учреждениях. Помогает систематизировать изученный материал и выявить пробелы перед итоговой проверкой.

Содержимое разработки

Test 2

1. a) Use many, much, a lot of.

1. I don’t have ___ free time these days, so I don’t often cook. 2. There aren’t ___ good restaurants in this part of town. 3. How ___ meat do you eat every day? 4. I love music, I’ve got ___ CDs. 5. There’s ___ information on the Internet. 6. I haven’t got ___ flowers at home.

b) Use a few, few, a little, little.

1. He is lazy. He does very ___ homework. 2. Well, I’ve only got ___ bread in the cupboard. 3. I drink very ___ I don’t like it. 4. When did Sarah go out?- ___ minutes ago. 5. The bus service isn’t very good at night- there are ___ buses after 9 o’clock. 6. Would you like some soup?- Yes, ___, please.

c) Use some, any.

1. There aren’t ___ shops in this part of town. 2. Have you got ___ brothers or sisters? 3. When we were on holiday, we visited ___ very interesting places. 4. George and Alice haven’t got ___ children. 5. Yesterday I went to a restaurant with ___ friends of mine. 6. I went out to buy ___ milk but they didn’t have ___ in the shop.

2. Use the positive or comparative or superlative.

1. Is London the ___ city in the UK? (large) 2. This year it’s __ than it was last year. (hot) 3. What’s the __ way to get to the centre? (good) 4. This book is __ than that one. (interesting) 5. That’s the __ excuse I’ve ever heard. (bad) 6. A computer is __ than a typewriter. (useful) 7. Yoga is __ than karate. (easy) 8. A snake has the __ tail. (long) 9. DVDs are __ than videos. (good) 10. Rome isn’t as __ as Athens. (old)

3. Put have got or has got.

1. Moscow __ a lot of monuments. 2. _ you _ good friends? 3. My flat _ not _ any armchairs. 4. I __ beautiful roses in my garden. 5. _ your husband _ a car? 6. Famous people __ their restaurants. 7. I __ a diary. 8. _ you _ a new boat? 9. We __ terrible weather. 10. My sister __ a big piano.

4. Make up the sentences. Use Let’s.

1. I’m very hungry. I would like to eat a lot. 2. I’ve got a lot of time. This is a basketball. 3. There is a good film on TV. 4. It is cold today. 5. This book is very interesting. 6. Our car is not clean. 7. We are flying to Great Britain.

5*. Write about the place you visited. Use the plan.

1. What is it? 2. Where is it? 3. What is it like? 4. Where did you stay? 5. What did you do? 6. What did you see? 7. What did you buy? 8. How did you travel?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483860-test-po-anglijskomu-jazyku-dlja-7-klassa-po-r

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки