- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы, как только подрастем, в армию служить пойдем!
«Мы, как только подрастем, в армию служить пойдем!» для детей младшей группы.
Сценарий спортивного развлечения в ДОУ ко Дню защитника Отечества
Описание: спортивное развлечение, посвященное 23 февраля. С персонажем – «Солдат», который организовывает детям военные игры-эстафеты. Игры увлекательные, интересные, не дают ребятам скучать на протяжении всего праздника. Данный материал полезен для педагогов дошкольных организаций.
Цель: расширять знания детей о празднике День Защитника Отечества.
Задачи: формировать патриотические чувства, воспитывать чувство гордости за мужество защитников нашей Родины.
Оборудование: флажки: желтый, голубой, синий, красный; кегли - 40 шт., Игровой парашют; бумажные самолеты по количеству ребят; карточки с изображением солдат по количеству ребят; 2 туннеля; 2 скамейки, 2 дуги; 2 коврика; 2 собачки; «секретное донесение» по количеству ребят.
Солдат взрослый персонаж.
Ход развлечения
Организованный вход детей под музыку.
Детей встречает Солдат. Здравия желаю, дорогие ребята! Я рад видеть сильных, смелых, бодрых детей и готовых принять участие в настоящей военной игре.
На защиту родины
В дождь и снегопад,
Каждый день выходит
Доблестный солдат!
Скоро наши мальчики и девочки подрастут и займут место тех, кто защищает Родину. Ребята, а вы знаете, что военных профессий очень много? И что бы их вспомнить, мы начинаем свою военную игру, в которой потребуется выполнять серьезные боевые задания!
Игра-аттракцион «Будь внимателен»
Правила игры:
Желтый флажок – пехота, дети маршируют на месте.
Голубой флажок – летчики, дети изображают летящий самолет.
Синий флажок – моряки, дети изображают моряков, смотрящих в бинокль.
Красный флажок – кричат: «Ура!»
К военным играм готовы?
Дети. Да!
Игра «Парад, погоня, бомбежка, конники, засада, разведчики, салют!». Дети передвигаются по кругу.
«Парад» - ходьба строевым шагом.
«Бомбежка» - ходьба в глубоком приседе.
«Конники» - передвигаются галопом.
«Погоня» - быстрый бег.
«Засада» - ложатся на живот, приставляя руки к глазам имитируя бинокль.
«Салют» - прыжки на месте.
Солдат. Молодцы! А теперь боевое задание. Есть такая военная профессия, где нужна меткость, чтобы сбивать вражеские танки или самолеты. Вот вам сейчас предстоит сбить танки врага.
Игра «Сбей врага».
Участники выстраиваются в шеренгу. Напротив, по залу расставлены «противники» - кегли. Участникам предстоит попасть по мишеням мячом.
Солдат.
Очень быстро в небе мчится удивительная птица. Ввысь летит на ней пилот, что это за птица?
Дети. Самолет.
Солдат. Необходимо срочно отправить боевые самолеты в небо!
Эстафета «Отправка боевых самолетов в небо».
Построение команд в две колонны. Устанавливается вертикально обруч. Команды строятся в две колонны. Каждому играющему выдается бумажный самолет. Необходимо прицелится и попасть самолет в отверстие.
Вариант игры «Самолеты». Ребятам предлагают взять бумажные самолеты двух цветов (красный, синий). Подготовить два ориентира (кегли синяя и красная – военные базы). По сигналу:
Самолеты загудели (вращение перед грудью согнутыми руками в локтях), Самолеты полетели (руки в стороны поочередные наклоны влево и вправо) летят,
На базу военную тихо сели (присесть) – у кого красные самолеты к красной кегле, у кого синие самолеты – к синей кегле
Да и снова полетели. (3 раза)
Эстафета «Пограничники на посту».
Они охраняют нашу границу, и помогают им верные друзья собаки. У нас еще только щенки, их надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия с маленькой собачкой – игрушкой в руках (пройти по скамейке, пролезть под дугой и «взять в плен» – картинку солдата).
Эстафета «Доставь донесение». Главная задача разведчиков – узнать план врага. Разведчикам нужна маскировка, у нас это будут - туннели. Проползти под туннелем, взять письмо и также вернуться в «штаб».
Солдат. А теперь в честь наших защитников «Салют. Построение детей в круг. Дети на «Парашюте подбрасывают бумажные самолеты вверх».
Солдат.
Вот и закончились наши праздничные соревнования. Все достойно справились с трудными испытаниями. Ребята, вы показали какие ловкие, быстрые, сильные и дружные. И теперь нам всем пора - крикнуть армии: «Ура!»
Организованный выход ребят из зала!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484387-my-kak-tolko-podrastem-v-armiju-sluzhit-pojde
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.