- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия «Мой город Новороссийск»
Оборудование: мультимедийная установка, презентация, видеоподборка песен о Новороссийске.
Ведущий 1
Всё началось в пятом веке до нашей эры. В то время древние греки активно высаживались на этих берегах и заселяли близлежащие земли. Месторасположение на берегу живописной Цемесской бухты само собой не могло остаться без внимания, и эллины организовали здесь город под названием Бата. Поселение росло и развивалось, наладилась торговля – как с заезжими купцами, так и с местными соседями – горцами. Не дремали и морские разбойники – пираты, которые устраивали наглые нападения на торговые суда. На помощь купцам приходили военные корабли боспорского царства и зачастую в море завязывались ожесточенные бои.
1. Кто был первыми поселенцами на территории современного Новороссийска: 1.Евреи, 2.Армяне, 3.Турки, 4.Греки
2. Кому платили дань генуэзские купцы для того, чтобы вести на территории будущего Новороссийска торговлю. 1.Грекам 2.Монголо-татарам 3.Туркам 4.Грекам
Ведущий 2
В тринадцатом веке бухта и близлежащие земли были захвачены Золотой Ордой. Но монголо-татарам, прирожденным степным жителям, претила жизнь возле моря. Поэтому они ушли вглубь побережья, где и продолжали свои захватнические действия. Землю же на берегу присмотрели для своих нужд генуэзские купцы и за определенную мзду хану Батыю жили и вели здесь торговлю.
3. Кто стал хозяином земель будущего Новороссийска в 15 веке. 1.Греки 2.Турки 3. Армяне 4.Португальцы
В пятнадцатом веке турки захватили Константинополь, Византийская империя пала. Генуэзцы были изгнаны, и хозяином этих земель надолго обосновалась Османская империя.
В 18 веке турки строят тут крепость Суджук, которую неоднократно брали то русские, то турецкие войска в нескончаемых русско-турецких войнах того времени. Лишь в 1829 году, по Адрианопольскому мирному договору, Россия окончательно закрепила своё право на новые земли – Новую Россию. Отсюда впоследствии и пошло название города – Новороссийск.
4. Кто был строителями крепости Суджук. 1.Русские 2.Турки 3.Греки 4.Армяне
Ведущий 3
Образование города
Но не всё было так гладко, аборигены этих мест – кавказские племена, встали грудью на защиту “своих земель” от “неверных”. Немало русских погибло в стычках с воинственными кавказцами, кроме того, солдаты, непривычные к местному климату, чахли и болели.
Командование решило укреплять побережье и строить между укреплениями дороги, руководить строительством назначили генерала Николая Раевского (впоследствии в честь него назовут станицу Раевскую).
Николай Николаевич Раевский (1801—1843) — русский генерал из рода Раевских, командир Черноморской береговой линии, основатель ряда северокавказских крепостей, в том числе Новороссийска
12 сентября 1838 года в бухту
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Краснодарского края
«Новороссийский профессиональный техникум»
(ГБПОУ КК НПТ)
УТВЕРЖДАЮ:
Заместитель директора по УВР
____________ Ю.С. Скрипниченко
«____» ___________ _______г.
Сценарийвнеклассного мероприятия
«Мой город Новороссийск»

Подготовила и провела
Классный руководитель:
Дугужева Фаризат Абдурахимовна
г. Новороссийск, 2021
Дата проведения: 08 октября 2021 г.
Группа:ОП 19-10 (43.01.05 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте).
Классный руководитель: Дугужева Фаризат Абдурахимовна
Цели: Расширить представления студентов о городе-герое Новороссийске, воспитывать уважение к героическому прошлому страны, пробуждать уважение к людям старшего поколения, формировать положительную оценку таких качеств как героизм, патриотизм, самопожертвование.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация, видеоподборка песен о Новороссийске.
Ведущий 1
Всё началось в пятом веке до нашей эры. В то время древние греки активно высаживались на этих берегах и заселяли близлежащие земли. Месторасположение на берегу живописной Цемесской бухты само собой не могло остаться без внимания, и эллины организовали здесь город под названиемБата. Поселение росло и развивалось, наладилась торговля – как с заезжими купцами, так и с местными соседями – горцами. Не дремали и морские разбойники – пираты, которые устраивали наглые нападения на торговые суда. На помощь купцам приходили военные корабли боспорского царства и зачастую в море завязывались ожесточенные бои.
Кто был первыми поселенцами на территории современного Новороссийска: 1.Евреи, 2.Армяне, 3.Турки, 4.Греки
Кому платили дань генуэзские купцы для того, чтобы вести на территории будущего Новороссийска торговлю. 1.Грекам2.Монголо-татарам 3.Туркам 4.Грекам
Ведущий 2
В тринадцатом веке бухта и близлежащие земли были захвачены Золотой Ордой. Но монголо-татарам, прирожденным степным жителям, претила жизнь возле моря. Поэтому они ушли вглубь побережья, где и продолжали свои захватнические действия. Землю же на берегу присмотрели для своих нужд генуэзские купцы и за определенную мзду хану Батыю жили и вели здесь торговлю.
Кто стал хозяином земель будущего Новороссийска в 15 веке. 1.Греки 2.Турки 3. Армяне 4.Португальцы
В пятнадцатом веке турки захватили Константинополь, Византийская империя пала. Генуэзцы были изгнаны, и хозяином этих земель надолго обосновалась Османская империя.
В 18 веке турки строят тут крепость Суджук, которую неоднократно брали то русские, то турецкие войска в нескончаемых русско-турецких войнах того времени. Лишь в 1829 году, по Адрианопольскому мирному договору, Россия окончательно закрепила своё право на новые земли – Новую Россию. Отсюда впоследствии и пошло название города – Новороссийск.
Кто был строителями крепости Суджук. 1.Русские 2.Турки 3.Греки 4.Армяне
Ведущий 3
Образование города
Но не всё было так гладко, аборигены этих мест – кавказские племена, встали грудью на защиту “своих земель” от “неверных”. Немало русских погибло в стычках с воинственными кавказцами, кроме того, солдаты, непривычные к местному климату, чахли и болели.
Командование решило укреплять побережье и строить между укреплениями дороги, руководить строительством назначили генерала Николая Раевского (впоследствии в честь него назовут станицу Раевскую).
Николай Николаевич Раевский (1801—1843) — русский генерал из рода Раевских, командир Черноморской береговой линии, основатель ряда северокавказских крепостей, в том числе Новороссийска
12 сентября 1838 года в бухту торжественно вошли 11 кораблей под российскими флагами, с них на берег высадились 6000 человек. Командовал кораблями вице-адмирал Михаил Лазарев, с ним были и генерал Раевский и контр-адмирал Серебряков. Кавказские племена, не оказав ни малейшего сопротивления, предпочли покинуть эти места. Именно эта дата сейчас официально считается днём рождения Новороссийска. А уже в январе 1839 года был издан приказ о присвоении укреплению статуса города под названием Новороссийск.
Какое значимое событие для Новороссийска произошло 12 сентября 1838 года
Кого считают отцами-основателями города Новороссийска
Ведущий 4
Развитие города
В самые сжатые сроки и благодаря заслугам этих трёх выдающихся людей, по сути, отцов города, были построены порт, адмиралтейство, начали застраиваться жилые кварталы, торговые лавки. К застройке и благоустройству активно привлекались местные жители, а для детей горцев даже была выстроена школа. Активно засаживались сады и огороды, город рос. А на одной из площадей благодарные горожане установили памятника его основателям.
Но, к сожалению, сама война была проиграна, по условиям поражения черноморский флот и укрепления на побережье были уничтожены. Город был покинут русским гарнизоном, а также многими местными жителями.
Как назывался Новороссийск после разрушения в Крымской войне. 1.ст. Ревская, 2.ст. Натухаевская, 3.ст. Вешенская, 4. ст. Константиновская
Как назывался первый цементный завод в городе 1.Октябрь 2.Звезда 3.Пролетарий 4.Морской
Ведущий 5
Возрождение Новороссийска
Но всё имеет свойство возвращаться, и по прошествии 20 лет здесь снова появляется небольшое поселение и военное укрепление – станция Константиновская. Люди, бегущие от турецкого ига, массово начинают устремляться сюда. Жизнь снова налаживается и вот в 1866 году поселение снова начинает именоваться городом Новороссийском. Начинают строиться фабрики и заводы, порт, прокладывается железная дорога. Первый цементный завод “Звезда” и построенный нефтепровод привлекают в город деловых людей, инвесторов. В городе активно строятся учебные заведения, открываются библиотеки, гостиницы, развивается виноделие.
Власть Советов
Начало 20 века ознаменовало собой революционные настроения в обществе. В промышленных городах революционные движения были особенно активны. В забастовках принимали участие все – от портового грузчика до “продвинутого” студента-гимназиста. Не обошли волнения и Новороссийск – он стал одним из первых городов, в котором была установлена Советская власть. В городе была провозглашена Новороссийская республика. Правда, век её был недолог – через две недели, после прихода в город карательных отрядов, Советы самораспустились.
Сколько времени просуществовала Новороссийская республика. 1.1 день 2. 1 месяц 3. 2 недели 4.5 лет
В каком году немцецко - фашистские захватчики вошли в город Новороссийск
Назовите дату освобождения Новороссийска от немецко-фашистских захватчиков.
В каком году стартовала Всероссийская акция «Бескозырка»
В каком году Новороссийску присвоено почетно звание город-герой.
После этих событий власть в городе менялась часто – то переходила в руки к большевикам, то к командующему Добровольческой армии. В итоге, после долгих шатаний, в городе, наконец установилась Советская власть.
Ведущий 6
Великая Отечественная война
С первых же дней в город начинают эвакуировать заводы из западной части России, промышленность города встаёт на военные рельсы. Но летом 42-го немцы подходят и к самому Новороссийску.
В результате ожесточенных боёв врагам удаётся захватить западную часть города, начинается долгое и кровопролитное противостояние длиною в 393 дня. Никто не хотел уступать, но в итоге наши силы взяли верх над фашистской нечистью. В 1973 году Новороссийск заслуженно получает звание города-героя. В городе очень много памятных мест, посвященных военным действиям.
Послевоенная жизнь города
Немного уцелевших зданий осталось в Новороссийске после года страшных боёв. Власти страны приняли решение отстроить город заново, архитектором города был Борис Иофан.
Сегодня город является крупнейшим морским портом России, центром цементной промышленности, одним из крупнейших транспортных узлов нашей страны.
Вся насыщенная история города отразилось в огромном количестве памятных мест – это и Площадь Героев у морского порта, и Центральная улица Советов, и красивейшая набережная.
Насыщенную историю этого прекрасного города можно изучать и пересказывать бесконечно.
Звучат песни о Новороссийске, награждаются победители викторины.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484810-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-moj-gorod
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Технология ТРИЗ»
- «Творческая деятельность обучающихся»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.