- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Природные памятники станицы Ладожской
Природные памятники станицы Ладожской.
С познания родных мест начинается любовь к Родине, так как связывается с чувством любви к тому милому уголку земли, где ты родился, где живешь и учишься. Куда бы ни забросила судьба человека, это чувство не покидает его. Чтобы лучше узнать свою Родину, необходимо изучать и малую родину.
Моя малая Родина – станица Ладожская. Станица самобытна, интересна, здесь жили волевые и свободолюбивые казаки, которые вошли в историю как отважные воины. Здесь жили мои предки, каждая улочка пропитана воспоминаниями о них. Здесь сохранились живые памятники истории: дубы - старожилы.
Станица Ладожская расположена на правом берегу Кубани в 18 км северо-восточнее города Усть-Лабинск Краснодарского края.
Территория Ладожского сельского поселения расположена на Прикубанской возвышенной равнине. Леса в основном располагаются в пойме реки Кубань. В первом тысячелетеи до н. э. на территории нынешней станицы Ладожской жили меоты. В VII—VIII до н. э. проживали скифские племена кочевников. В IV веке готы сменили племена сарматов, которые в свою очередь в конце века были вытеснены гуннами.
С течением веков одни народы приходили на смену другим, поэтому с абсолютной достоверность археологам трудно говорить о том, какой из культур принадлежал конкретный курган или городище. Однако археологические раскопки 40-60ых годов однозначно свидетельствуют, что на протяжении многих веков на территории станицы жили люди. Некоторые из найденных курганов датируются III—II вв. до н. э.
В конце IV века до территории нынешней Кубани добрались войска Золотой Орды. До того как на месте станицы появился первый редут российской армии, в этой местности проживали черкесы.
В 1782—1783 годах территория Кубани под военным командованием А. В. Суворова была присоединена к Российской Империи, и в течение 5 лет возводится в том числе и Ладожский редут для обороны от набегов со стороны черкесов и турецких янычар. А с 90-х годов XVIII века регулярную армию сменяют постоянные казачие поселения, которые также служили обороной южных границ и нередко страдали от набегов соседей
В 1802 годустаница Ладожская была основана казаками бывшего Екатеринославского войска, переселёнными с Днепра.
В 1802 году Ладожский хутор, согласно указу Александра I, был переименован в станицу Ладожскую по имени Ладожского пехотного полка, переправленного из-под Санкт-Петербурга на охрану южных рубежей страны. Станица была включена в Линейное казачье войско. В 1804 году, в дополнение к первым поселенцам, в станицу были поселены донские казаки.
В конце XIX – начале XX века станица насчитывала 6 118 жителей и 992 двора. Имелись церковь, больница, учительская семинария с образцовой школой, двухклассное училище, две паровых и восемь ветряных и водяных мельниц, три паровые молотилки, 24 торгово-промышленных заведения, семь фабрик и заводов.
В середине 1860-х годов местная администрация обратилась к Александру II с просьбой о строительстве железной дороги на Кавказ. Это предложение было рассмотрено, и уже в 1875 году открылось движение поездов по линии Ростов – Владикавказ. В 1914 году через Ладожскую в Екатеринодар на поезде проезжал царь Николай II. Увидев на перроне пару новобрачных, царь благословил их и подарил жениху золотой червонец, а царица отдала невесте золотое кольцо. Также проездом в 1820 году здесь бывали Александр Пушкин и генерал Николай Раевский. А Михаил Лермонтов даже останавливался на ночлег у богатого казака.
Существует множество памятников истории, это старинная утварь, дома, крепости. А есть и живые памятники – особо охраняемые природные объекты. С первого взгляда это обычные деревья, мимо которых ежедневно проходят люди, проезжают машины. И, если бы не установленная табличка, никто и не узнал бы об их уникальности.
Дуб всегда пользовался большим уважением у разных народов. Его считали священным деревом. Под сенью дубов приносили жертвы богам, созывали военные советы, принимали важные государственные решения.
Дуб всегда символизировал могущество, силу, крепость, и красоту. Вблизи лесного великана легко дышится благодаря уникальной способности его листьев выделять летучие вещества, убивающие болезнетворные организмы.
На территории станицы растут четыре вековых дуба, занесенных в реестр государственных памятников природы:
Категория объекта: особо охраняемая природная территория
Тип объекта: памятник природы
Подтип объекта: уникальное дерево
Статус территории: действующий регионального значения
Три дуба пирамидальных (два по улице Красной, 191 и один на перекрестке улиц Чапаева и Красноармейской) и черешчатый (улица Красная, 193/а, за магазином «Пятерочка»).
Дубы-старожилы II по ул. Красной 191: памятник природы представляет собой два отдельно стоящих дуба пирамидального (До недавнего времени было три дуба, один во время сильного ветра рухнул на проезжую часть). Деревья находятся в непосредственной близости, у забора частного домовладения. Высота деревьев около 20 метров, проекция кроны каждого из них составляет 20м2. Стволы деревьев частично покрыты мхом. Два дерева находятся в 1 метре от дома, расстояние между деревьями 3 метра, часть кроны деревьев нависает над крышей жилого дома. Кроны не раскидистые, вытянутые вверх. Диаметр стволов деревьев: первого — 40 см, второго — 50 см.
Дуб-старожил II на углу ул. Чапаева 14. Природный объект представляет собой дуб пирамидальный высотой 25 метров, диаметр ствола на высоте одного метра — 53 см, крона густая состоит из нескольких ярусов, проекция кроны составляет 7,2 м², ствол частично покрыт мхом.
Дерево дуба черешчатого, высотой 30 м, диаметр ствола на высоте одного метра от уровня земли-1 м. Ствол мощный, на южной стороне имеется механическое повреждение длиной 30 см, шириной 10 см, но существенного влияния на рост не оказывает. Крона дуба густая, раскидистая, состоит из нескольких ярусов, ее проекция составляет более 400 кв. м. Почва вокруг дерева уплотнена. Вокруг памятника природы непосредственно под кроной дерева произрастает разнотравно-злаковая растительность, которая представлена крапивой двудомной, одуванчиком лекарственным, пыреем ползучим, ячменем мышиным или заячьем, чистотел и другими видами.
Возраст деревьев-старожил и кем они были посажены, жители не знают. Но судя по тому, что дубы с детства помнят представители не одного поколения ладожцев, можно предположить, что им более ста лет.
Природные объекты находятся под охраной государства решением Усть- Лабинского РИК № 155 от 27.04.1982 г., утвержден решением Краснодарского КИК от 14.09.1983 г. № 488 «Об отнесении природных объектов к государственным памятникам природы местного значения».
Для сравнения: дуб черешчатый пирамидальный в среднем достигает 8,5 м высоты. Растет медленно. Поэтому такую редкость как дубы старожилы мало где можно встретить.
Дуб Старожил - одно из старейших деревьев города Кирова возрастом 230 лет. В Тульской области растет уникальный дуб-старожил. Его возраст – 265 лет. Дуб-старожил растёт на берегу Дона в небольшом селе Конь-Колодезь Липецкой области. Дуб-великан в станице Вёшенской Ростовской области имеет два ствола.
Список источников:
1.Дергунов Ф.С. История станицы Ладожской. – краснодар: «Сов.Кубань», 2000.-288 с.: фот.
2. [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://sn-news.ru/index.php?id=37
3. [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.zapoved.net/index.php/katalog/regiony-rossii/yuzhnyj-fo/krasnodarskij-kraj/%D0%A3%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%9B%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD/7360-%D0%94%D1%83%D0%B1_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%BBIII
4. [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://www.uooptkk.ru/dub-starozhil-ust-labinsk
5. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_(%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0)
6. [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://www.udec.ru/derevo/dub-cheresh.php
7. [Электронный ресурс] – Режим доступа:https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D0%B1_%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D0%BB
8. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://zen.yandex.ru/media/airinsail/istoriia-odnogo-dereva-kotoroe-vam-stoit-uvidet-5da88c198600e100afab761c
9. [Электронный ресурс] – Режим доступа:https://moyasemya.info/dub-starozhil
10. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://xn--80aakcbevmvw9p.xn--p1ai/%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%8F%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BC-%D0%B0-%D0%B4%D1%83%D0%B1-%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485281-prirodnye-pamjatniki-stanicy-ladozhskoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.