- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по родному русскому языку 7 класс
Календарно-тематическое планирование по родному языку 7 класс (17ч.) 1 раз в неделю
7 класс
Учитель Кузнецова Виктория Александровна
№ п/п | Тема урока | Коли-чество часов | Дата | Контроль знаний | |||
план | факт | ПР | КР | ||||
Язык и культура речи | 9 ч. | ||||||
1 | Русский язык как развивающееся явление. | 1 | |||||
2 | Язык и речь. Виды речевой деятельности | 2 | |||||
3 | Факторы, влияющие на развитие языка. Значение национально-бытовых реалий. | 3 | |||||
4 | Устаревшие слова - живые свидетели истории. | 4 | |||||
5 | Историзмы. Практикум | 5 | 1ч | ||||
6 | Паронимы и точность речи. Смысловые различия, характер лексической сочетаемости паронимов. | 6 | |||||
7 | Архаизмы в составе устаревших слов русского языка и их особенности. | 7 | |||||
8 | Употребление устаревшей лексики в новом контексте | 8 | |||||
9 | Употребление иноязычных слов как проблема культуры речи. | 9 | |||||
Культура речи | 5 ч. | ||||||
10 | Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Ударение. Практикум. | 1 | 1ч | ||||
11 | Нормы ударения в причастиях, деепричастиях‚ наречиях. | 2 | |||||
12 | Трудные случаи употребление паронимов в речи. Типичные грамматические ошибки | 3 | |||||
13 | Традиции русской речевой манеры общения. | 4 | |||||
14 | Нормы русского речевого и невербального этикета. | 5 | 1ч | ||||
Речь. Текст. | 3ч. | ||||||
15 | Традиции русского речевого общения. | 1 | |||||
16 | Текст. Виды абзацев. Заголовки текстов, их типы. Публицистический стиль. Путевые заметки. | 2 | |||||
17 | Текст рекламного объявления, его языковые и структурные особенности. Язык художественной литературы. | 3 | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485484-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-rodn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.