- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
СценаСценарий развлечения на улице «Масленица» (для старших и подготовительных групп) рий развлечения на улице «Масленица» (для старших и подготовительных групп)
Скоморох обходит все группы детского сада и приглашает детей на праздник.
Скоморох:
На прогулку ребятишки выходите,
Свежим воздухом глубже дышите.
Зиму будем провожать,
Масленицу широкую открывать,
А весну - красну в гости зазывать.
Дети выходят на спортивный участок детского сада, выходит скоморох.
Скоморох:
Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
Гостей мы давно ждем – поджидаем
праздник без вас не начинаем!
А теперь отгадайте мою загадку:
Во дворе стоит с метлой,
Дружит с нашей детворой,
Улыбается хитро,
Вместо шляпы - есть ведро! (Снеговик)
Выходит Снеговик
Сценарий развлечения на улице «Масленица»
(для старших и подготовительных групп)
Ход:
Скоморох обходит все группы детского сада и приглашает детей на праздник.
Скоморох:
На прогулку ребятишки выходите,
Свежим воздухом глубже дышите.
Зиму будем провожать,
Масленицу широкую открывать,
А весну - красну в гости зазывать.
Дети выходят на спортивный участок детского сада, выходит скоморох.
Скоморох:
Масленицу широкую открываем,
Веселье начинаем!
Гостей мы давно ждем – поджидаем
праздник без вас не начинаем!
А теперь отгадайте мою загадку:
Во дворе стоит с метлой,
Дружит с нашей детворой,
Улыбается хитро,
Вместо шляпы - есть ведро! (Снеговик)
Выходит Снеговик
Снеговик:Я пришёл проститься с вами
С озорными малышами.
Пора зиму провожать –
Весну красную встречать!
Скоморох:
Полно уж тебе прощаться
С ребятнею расставаться.
Мы хотим с тобой поиграть!
Ну что ребята, давайте разделимся на 4 команды и покажем снеговику какие мы сильные, быстрые, ловкие и смелые.(Деление на команды.)
Скоморох:Внимание, внимание у нас начинаются соревнования!
Снеговик: Ребята отгадайте загадку:
Подкованы ноги,
Бежит по дороге:
Грива дугою,
А хвост метлою. (Лошадь)
Эстафета «Катание на лошадях»
Дети хором кричат: «Стук-стук, тра-та-та, Отворяйте ворота!
Отворяйте ворота! Выезжаем со двора! Но!»
Дети по очереди скачут вокруг конуса.
Скоморох: Молодцы ребята! Вы очень хорошо справились с первым заданием.
Шайбу здесь вовсю гоняют,
И в ворота всё бросают.
Здесь на поле лёд везде,
Рады мы такой игре! (Хоккей)
Эстафета «Хоккеисты»
У двух команд по одной клюшке и шайба (кубик). Дети ведут клюшкой кубик, огибают конус и бегут обратно. Выигрывает команда, первой закончившая пробег.
Снеговик:
На прогулке бегуны
Одинаковой длины,
Через луг к берёзке
Тянут две полоски. (Лыжи)
Эстафета «Кто скорее на одной лыже вокруг корзины»
На одной лыже добежать до фишки, вернуться, передать эстафету.
Скоморох:
Не ботинки, не сапожки,
Очень сильно греют ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром- в садик, днём – домой. (Валенки)
Эстафета «Метание валенка»
Суть игры заключена в самом названии. Валенок метают на дальность, точность, близость падения второго валенка от первого.
Снеговик:
Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки,
Дайте снег! Готовы … (Санки)
Эстафета «На санках»
На санках сидят игрушки, нужно довезти до стойки и обратно вернуться к своей команде; передать санки другому участнику команды, который продолжит эстафету.
Снеговик:
Удивили вы меня,
Молодцы мои друзья!
На Зиму зла вы не держите,
Домой с миром отпустите!
Скоморох:
Домой с миром отпускаем,
И добра тебе желаем!
Рады мы Весне сейчас,
До свидания, в добрый час!
(Снеговик уходит)
Скоморох: Вот Зиму холодную проводили,
Пора Весну в гости звать!
Закличка:
Весна, весна красная!
Приди скорей
Согрей детей!
Приди Весна, с радостью,
С великой милостью.
(Выходит Весна)
Весна:
Я Весна–красна!
К вам на праздник пришла!
Издавна на Руси в конце зимы народные гуляния устраивались, праздник с играми да веселыми состязаниями! Как же праздник этот называется?
Дети: Масленица!
Весна:Давайте и мы с вами поиграем в весёлую игру.
Игра «Пройди в воротца»
Дети встают цепочкой за Весной. Весна ведет цепочку детей змейкой и через «воротца», образованные взрослыми.
Весна:
Спеши, Масленица скорей
Нет, праздника нашего веселей!
(Скоморох везёт Масленицу в санях)
Весна:
Приехала масленица!
Скоморох: Праздник близится к концу, но грустить нам не к лицу.
Зима уходит,
С собою унося мороз и стужу.
Костер сегодня разожжем
И чучело сожжем!
Весна:
Мы чучело Масленицы сжигаем,
Грусть-тоску разгоняем!
Улетай, грусть-тоска,
С веселой песней в облака!
Сжигание чучела со словами:
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Чтобы все метели
Разом улетели.
Чтобы птички пели,
Небеса синели.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Прощай Зима, приходи Весна!
Весна:Вы давно блинов не ели?
Вы блиночков захотели?
Да какая же масленица без блинов
Горячих да румяных!
Напекли их вам поесть сотен пять,
А может шесть!
Угощение на славу,
А ребятам на забаву!
А вы получите блины на полдник.
Дети возвращаются в группы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485727-scenascenarij-razvlechenija-na-ulice-maslenic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.